Главная » Просмотр файлов » Автореферат

Автореферат (1168990), страница 5

Файл №1168990 Автореферат (Цивилизационная безопасность России в языковом измерении сущность и обеспечение в современных условиях) 5 страницаАвтореферат (1168990) страница 52020-03-26СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

В связи с этим понимается, что субъекты политики разрабатывают и применяют технологии политической лингвистики, направленные на воздействие на социальные процессы в интересующем локусе социального пространства. Г. Лассуэлл в своей концепции полагает язык инструментом власти2.З.И. Комарова отмечает закон взаимодействия языка и политики: «Осознание основных и частных функций политического дискурса привело к осознанию закона взаимодействия языка и политики: тот, кто контролирует язык – контролирует и общество»3 (курсив автора – Л.З.)Биосоциальному подходу соответствует исследование групповой информационной картины мира, содержание которой составляют различные аспектымоды в языковом измерении как результат конкуренции на социальной «поверхности» языковых процессов.Психокогнитивный подход отражает связь языка и сознания (мышления).Взаимозависимое единство «язык-сознание» определяет возможности культурного воздействия через язык, вплоть до образования как устойчивых языковыхкреольских форм, так и существенных изменений в менталитете, общественномсознании и поведении.Воздействие на самосознание народа российской цивилизации с помощьюязыковых гуманитарных технологий может осуществляться в двух направлениях:– посредством русского языка на самосознание суперэтноса российской цивилизации;– посредством иноцивилизационной языковой культуры двойным опосредованием через самосознание народа другой цивилизации в мировоззренческомпротивоборстве на уровне «пространства сознаний» (мирового общественногокоммуникативного пространства).См.: Маклюэн М.

Понимание Медиа: внешние расширения человека. М., Жуковский,2003. 464 с.2См.: Лассуэлл Г. Язык власти // Политическая лингвистика. 2006. № 20. С. 264-280 (перевод с английского М.В. Толмачева).3Комарова З.И. Методология, метод, методика и технология научных исследований влингвистике: учебное пособие. Екатеринбург, 2012. С.

559.117В отношении к русскому языку как объекту целесообразно выделить объективные стороны, которыми он выражается и, соответственно, на которые угрозымогут иметь воздействие:– носители русского языка (в России и за рубежом).– непосредственно русский язык, его коренной состав и грамматическийстрой, ценностно-смысловая ориентация, сложившаяся система отношений крусскому языку в данный момент времени.По параметру численности носителей русского языка в мире и за рубежомоткрывается тенденция неуклонной убыли и замещению славянского составанаселения, то есть исторически коренных носителей русского языка – как в России, так и на постсоветском пространстве, при этом русский язык в целом такжетеряет распространенность в бывших республиках СССР.Ввиду отсутствия «шкалы» измерения состояния русского языка, так какязык – природа живая, изменчивая и развивающаяся, дать одномоментнуюоценку происходящих процессов затруднительно, четко указав на то, где происходящее может быть оценено однозначно «хорошо» или «плохо».

Однако, поскольку язык представляет собой одно из измерений состояния общественногосознания и отражения бытия, поэтому в связи с оценкой процессов в других сферах общества становится возможным выносить оценочные суждения.Отчуждение исторических носителей русского языка от его ценностно-смысловой и грамматической структуры означает отчуждение их от собственной цивилизации, то есть социальную диссоциацию, что, оценочно, сейчас наблюдается в российской цивилизации. Если это имеет место в случае целенаправленного внешнего воздействия, то следует говорить о вооруженном захвате сферкультурного влияния. Ф.С. Фролов, говоря о подобных процессах, вводит понятие – культурно-лингвистическая экспансия (КЛЭ)1.

Захват сферы влияния подразумевает переориентацию через ценности политического курса в интересахвоздействующей стороны (организационное оружие, «одно из основных условийприменения» которого – «замена системы базовых ценностей государства-мишени ценностями государства-инициатора как самыми перспективными»2.Учеными формулируется ряд тенденций культурной и языковой экспансииЗапада: перенесение на нашу культуру западных образа жизни и потребительских ориентаций, насаждение западной культуры как универсальной и одностороннюю организацию потока информации от внешних индустрий развлечений икоммуникации к аудиториям стран-потребителей3.См.: Фролов Ф.С.

Культурно-лингвистическая экспансия как угроза национальной безопасности России: автореф. дис. …канд. полит. наук. М., 2016. 35 с.2Овчинский В.С., Сундиев И.Ю. Организационное оружие: функциональный генезис исистема технологий XXI века (доклад Изборскому клубу). URL: https://izborsk-club.ru/1466(дата обращения: 26.08.2017).3См.: Горячев А.И. Русский язык как объект духовной экспансии Запада // Столкновениецивилизаций в языковом пространстве: вызовы современности: материалы межвузовской118Изменения в отношении русского языка в настоящее время раскрывается различными проявлениями, среди которых можно назвать: слэнгирование, осознанно неряшливое отношение к языку; неологизацию, демократизацию языка,экономию языковых средств, рост интолерантности в речевом общении; неоправданные иностранные заимствования; забвение исконно русских слов исмысловых конструкций с апелляцией к иностранному «прогрессивному»началу; использование слов-паразитов; принятие «на веру» иноязычных ценностных установок; устойчивые языковые смешения; воздействие на образовательные традиции со стороны некомпетентных субъектов влияния; практическине встречающую сопротивления иронию над русскими традициями как формусмеховой субкультуры; небрежение отечественной культурой публично и на бытовом уровне.Направления социальных истоков порождения опасностей в языковом измерении подразделяются на внешние (иноцивилизационные, экспансивные) ивнутренние (внутрицивилизационные, деградационные).

Причинность возникновения опасностей в языковом измерении по признаку их преднамеренностиразделяет их на искусственные (со стороны другой субъектов цивилизации) иестественные. По взаимосвязанности возникновения опасности можно подразделить на первичные и вторичные.В результате проведенного анализа выделяются общие группы факторовопасностей в языковой безопасности России в современных условиях:– внутренние и естественные, обусловленные социальной диссоциацией, взаимным недоверием и социокультурной деградацией в последние десятилетия врезультате сложных исторических событий в российской цивилизации;– внешние и искусственные, протекающие за счет культурно-лингвистической экспансии западной языковой традиции, в результате чего английский языкв настоящее время получает значительные конкурентные преимуществами с закреплением языкового неравенства.Складывающаяся картина «расстановки сил» в языковом измерении не может не вызывать опасений, обладая для российской цивилизации важнейшимзначением.

В обоих выделенных классах определяющее значение имеют внутренние проблемные процессы. И А.Тойнби, и Л.Н. Гумилев связывают упадокцивилизации со снижением сопротивляемости внешним опасностям в результатевнутренних деградационных явлений. Активность и внешних воздействий в языковом измерении также зависит от внутрицивилизационного состояния.В третьем разделе – «Основные направления укрепления цивилизационнойбезопасности России в языковом измерении в контексте глобального противоборства» – осуществлена разработка системы мер по выработке ответных действий на вызовы и угрозы цивилизационной безопасности России в языковом измерении, а также обозначено проблемное поле современности.научно-практической конференции / под общ. ред. М.М.

Курочко, М.В. Масловой. М., 2017.С. 47.19Основной формой деятельности в языковом измерении можно полагать языковую политику и, в частности, языковое строительство, направленные на определенную языковую ситуацию в интересующем регионе или во всем мире. Врамках исследования статус организационных мер повышается до политики вязыковом измерении, учитывая цивилизационную значимость, двунаправленность и двусторонность языка.Ответ на вызовы и угрозы в языковом измерении организуется посредствомактивной и целенаправленной политики в языковом измерении одновременно вовнешнем и внутреннем направлениях с целью защиты и реализации цивилизационных интересов России и с учетом современного состояния, тенденций и прогнозов всей полноты языковой ситуации в мире.Субъекты политики России по их масштабу в языковом измерении:– государство (Российская Федерация);– общество (суперэтнос) российской цивилизации, включая сообщества зарубежом;– каждый индивид, соучаствующий в данном процессе.Сформируем категориальную структуру реализации языковой политики:1) рассматриваемые стороны языка: язык как средство и язык как цель;2) направления выработки ответа: внешнее и внутреннее;3) общественные уровни организации ответа:– государственный (политический, административный): внешний (межцивилизационный, международный, союзный, и т.п.) и внутренний (национальный,региональный, федеральный, муниципальный и т.п.);– общественный (дискуссионный): общественно-политический, творческий,культурный и т.п.;– групповой (социально-коммуникативный): семейный, профессиональный,отраслевой, социально-доменный и т.п.;– индивидуальный (личностно-инициативный).4) среды реализации ответа: сфера образования, медиа (СМИ, информационное «пространство сознаний»), сфера культуры, международных отношений идругие организованные общественные площадки.Наибольшие возможности в отношении реализации ответов принадлежатгосударственному и общественному уровням соразмерно обладанию административным ресурсом, однако групповой и индивидуальный уровни представляют собой пассионарные истоки зарождения идей, а также участвуют непосредственно в реализации ответов на вызовы и угрозы цивилизации.Предложим ментальные проекты цивилизации:– путь наибольшего сопротивления (развития), который подразумевает подсобой идеалы аскезы, культа труда, подвига, жертвенности, пассионарности, синергии суперэтноса;20– путь наименьшего сопротивления (упадка), который характеризуетсястремлением к увеселению, потреблению, «капитализации» духовных ценностей, передающемуся между поколениями скептицизма, социальной диссоциации, нуклеаризации общества.Причинами гибели цивилизаций можно полагать: катастрофу, завоевание,коррупцию и конверсию.Для настоящего исследования больший интерес представляют «коррупция»,которая соотносится с внутренней социокультурной деградацией, и «конверсия»– с внешним культурным и идеологическим воздействием.

Тем самым определяются основные направления ответа цивилизационной безопасности России вязыковом измерении – внутрицивилизационное и межцивилизационное.Первоочередным в обеспечении цивилизационной безопасности в духовнойсфере, обеспечиваемой в полной мере языковым измерением, обнаруживаетсяценностно-проективный вектор, раскрываемый в обобщенных моделях прорывадля российской цивилизации с учетом современной специфики. Эта проективнаямодель сформирована для повышения живучести и устойчивости цивилизации,позволяющих укрепить ее безопасность и в языковом измерении:– перераспределение приоритетов в структуре общества, направленное навыработку устойчивой положительной пассионарной доминанты в цивилизации;– модернизация ценностных ориентиров России в современных условиях;– положительное соотнесение обновленных ориентиров с ценностями другихцивилизаций в масштабе всего человечества.Принимая во внимание духовно-ценностное противоборство, «ценностнуювойну», на первый план в отношении перечисленных родственных категорийбезопасности – духовной, консциентальной, цивилизационной – выходит ценностное основание мировоззренческого критерия цивилизационной безопасности.

Характеристики

Список файлов диссертации

Цивилизационная безопасность России в языковом измерении сущность и обеспечение в современных условиях
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6510
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее