Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1168979), страница 32

Файл №1168979 Диссертация (Социально-философский анализ массового сознания в контексте глобальной информатизации) 32 страницаДиссертация (1168979) страница 322020-03-26СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 32)

Однако в настоящее время дигитализация массового сознания россиян позволила получить доступ к широкомунабору товаров и услуг, присоединиться к брендовому потребительству.160Что касается остальных трендов, как то: рост массовой самокоммуникации, виртуализация массового человека и пр., то они аналогичны общемировой практике. Одновременно попытки присоединить массовое сознание россиян к формированию публичного пространства глобальной коммуникациивызывает здесь большое недоверие и неприятие в силу фактической враждебности, прежде всего, государств, официальных СМИ, формирующих глобальную медиаполитику, по отношению к России.Можно спрогнозировать, что и в ближайшие годы сохраниться разновекторность влияния на массовое сознание россиян именно через информационно-коммуникационные технологии, с одной стороны, глобального массовогосознания, выражающего не только идеи брендированного консьюмеризма, нои интересы ведущих держав, в частности, США и их союзников в Европе, сдругой стороны, - российских официальных СМИ и иных агентов, выражающих позицию государственных структур; с третьей стороны, субъектовмассовой самокоммуникации, которые могут выражать точку зрения, отличную от официальной.

К этому следует добавить и латентное соучастие рядароссийских СМИ с влиятельными транснациональными, иностранными акторами по внедрению в массовое сознание россиян определенных культурных и пр. ценностей, что во многом объяснимо финансированием, софинансированием таких СМИ из-за рубежа43.Амбивалентность, сложность глобальной информатизации, когда информационно-коммуникационные технологии не только расширяют и углубляютнаши знания о мире и человеке, но и активно влияют на индивидуальноличностное, массовое сознание, обусловили неоднозначность их оценки. Если одни авторы восхищены реальными и потенциальными возможностямиуказанных технологий, описывая в связи с этим поистине радужные перспекДанный тезис касается и отечественной непосредственно научной периодики. Например, сособственник и, следовательно, софинансист издающего 42 из 100 ведущих российских научных журналов «Академического научно-издательского, производственно-полиграфического и книгораспространительского центра Российской академии наук Издательства "Наука"» - североамериканская компания «Плеадес Паблишинг Инк.» («Pleiades Publishing Inc.») («информация по долям:49% - "Плеадес Паблишинг Инк.", 40.76% - "Академиздатцентр “Наука” РАН", 10.24% - РАН»[222].43161тивы Человечества, другие полагают, что их апологетика приводит к недооценке негативных моментов воздействия на сознание и поведение людей, аравно опасностей, рисков и угроз, которые обусловлены ими.

«Интернет изменил все, что нас окружает. Но эти перемены - ничто по сравнению с тем,что нам еще предстоит» [63].162ЗаключениеПроведенный анализ позволил сформулировать следующие выводы:1. В истории философии массовое сознание осмысливалось как в расширенном значении этого понятия с акцентом на его субъекте - массе (однако всвязи с тем, что само понятие «масса» истолковывалось по-разному, все этоприводило к неоднозначности и расплывчатости его трактовок), так и в узкокатегориальном - когда речь шла о феномене, порожденном индустриальнымобществом. Однако были и попытки вообще отказаться от формулированиядефиниции этого феномена в силу его аморфности и неопределенности(Ж.Бодрийяр).Соответственно и оценки этого феномена давались разные: от позитивных(Д.Белл,Э.Канетти,Д.Мартиндейл,Т.Парсонс,Э.Тоффлер,Э.ШилзА.Этциони и др.), нейтральных (например, К.Ясперсом, понимавшим массовое сознание как отражение оптимального способа существования скопленийлюдей, функционал общества) до негативных (Т.Адорно, В.Беньямин,Н.А.Бердяев,Ж.Бодрийяр,Г.Маркузе,Ф.Ницше,Х.Ортега-и-Гассет,М.Хоркхаймер и др.).

Отсюда, и разнообразие черт, характеризующихмассовое сознание (как отрицательных - отсутствие разнообразия, безликость, агрессивность, эмоциональность, неорганичность, безответственностьи пр., так и положительных - выражает эмоциональную привязанность, выступает соединительным мостиком между личностью и государством, выражает глубинные основы общественного сознания и пр.).2. Представляется целесообразным рассматривать понятие «массовое сознание» в его категориальном значении, а именно как феномена индустриального общества, в котором масса предстает как совокупность потребителей,носителей массовой культуры.

Поэтому массовое сознание - это усредненноесознание большинства в обществе, находящегося на стадии индустриальногоразвития; оно отличается: относительной устойчивостью, но в тоже время идинамичностью; по своему содержанию оно включает стандарты и стереотипы потребления, уровня и образа жизни. Его социально-групповая основа ва-163риабельна и не имеет границ (что особенно подтверждается в условиях глобализации, когда массовое сознание расширяет свои границы, становясьтрансграничным феноменом); вместе с тем это сознание относительно гомогенно постольку, поскольку группируется вокруг главного фактора - потребления и порождено определенными социально-экономическими, политическими, культурными и пр. условиями.

Состояния массового сознания выражаются в общественном мнении, настроениях масс, их поведении и действиях.3. Формирование массового сознания связано с процессами массовизации,начавшимися еще в конце XIX века, но в полной мере проявившими себя вовторой половине ХХ века. Среди причин массовизации - господство массовогомашинногопроизводства(«массовыйиндустриальныйвек»,поД.Макдональду) в условиях рыночного типа хозяйства, приведшее к повышению уровня жизни значительной части населения экономически развитыхстран, что выразилось в преобладании среднего класса в социальной структуре общества, росте общественного потребления, в том числе на основестимулирования потребительского спроса через рекламу, систему массовыхкоммуникаций; интенсивная горизонтальная и вертикальная мобильность, втом числе связанная с процессами урбанизации, маргинализации; углублением интеграционных процессов, обусловленных транспортной и информационной нивелировкой расстояний; процессы демократизации, активизировавшие участие масс во всех сферах общественной жизни; появление массовойкультуры, отражающей запросы массы и нацеленной на удовлетворение еекультурных потребностей, что выразилось в формировании культурной индустрии.

В конечном итоге, возникли стандарты и стереотипы потребления,комфортности, образа жизни и образа мыслей на основе видимости сближения основных социальных групп.В связи с тем, что общество эволюционирует, например, по версии технологического детерминизма, от индустриальной стадии к постиндустриальнойстадии, но и последняя, в свою очередь, также развивается (последующими164ступенями развития такого общества исследователи называют информационное общество, общество знания), то претерпевает изменения и массовое сознание.4. Глобальная информатизация - это общемировой процесс, который является итогом и одновременно этапом в длящейся научно-технической революции; процесс, затрагивающий как технологические (появление цифровыхинформационно-коммуникационныхтехнологий),такисоциально-культурные стороны развития общества в планетарном масштабе (построение и функционирование постиндустриального общества /информационногообщества, общества знания/; разделение мирового сообщества на субъектов иобъекты глобализации, электронно-цифровой разрыв и пр.).

Информатизацияпри этом понимается как комплексный процесс, включающий в себя, с однойстороны, экспоненциальный рост объема информации, совершенствованиесредств поиска, сбора, хранения, переработки и распространения информации, а с другой стороны, - изменения в сознании человека, массовом сознании, касающиеся как порождения, так и восприятия, передачи информации.На развитие массового сознания непосредственное влияние оказываютинформационно-коммуникационные технологии, объединяющие в техникотехнологические цепочки, как научные методы, так и производственные процессы, программно-технические средства и пр., которые обеспечивают сбор,обработку, хранение, распространение и отображение информации.Глобальная информатизация создает новую структуру общемирового общественного пространства, формирует новый тип культуры (дигитальнуюкультуру), несет целый ряд благ цивилизации, начиная от доступности информации и многократно возросшей скорости передачи сообщений, до связис любой точкой пространства, где функционируют цифровые информационно-коммуникативные технологии, наконец, формирует новый тип человека(«электронного человека»).

И вместе с тем нельзя не видеть и опасностей,которые несут такие технологии (уязвимость, сбои информационнокоммуникационных систем как следствие и предпосылки принципиально но-165вых видов преступлений, техногенные аварии и катастрофы из-за сбоев вфункционировании систем, применяющих такие технологии, появление новых видов аддикции - сетевой зависимости и пр.).Глобальная информатизация формирует новые коммуникационные модели, под которыми понимаются формы, способы, каналы связи, основанные навзаимодействии источника информации и ее адресата с помощью определенных технологий.

Характеристики

Список файлов диссертации

Социально-философский анализ массового сознания в контексте глобальной информатизации
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее