Автореферат (1168927), страница 6
Текст из файла (страница 6)
Начальникам (заведующим) кафедрами иностранных языков:- рекомендуется проводить своевременный опрос и анкетирование укурсантов с целью дифференциации учебных трудностей на начальном этапе иэффективной их коррекции в процессе учебной деятельности в условиях военноговуза (приложение А).- целесообразно внедрять в педагогическую практику интерактивноеобучение, ИКТ, модульные технологии (гл.
3);- рекомендуется развивать мотивацию у курсантов к самообразованию визучении английского языка (гл. 3);- предлагается для реализации разработанной автором лексикоориентированной программы по преодолению учебных трудностей при работе стекстами военной и общественно-политической направленности (гл. 2;Приложения А, Б).2. Преподавателям иностранных языков рекомендуется:- активизировать педагогическую и методическую деятельность посовершенствованию процесса преодоления учебных трудностей у курсантов(гл. 3);- обеспечить высокий уровень методической и педагогической подготовки кзанятиям в группах с неуспевающими курсантами (гл.
3);- уделять большое внимание изучению личностно-психологическихособенностей курсантов военных вузов (гл. 3).3. Курсантам, изучающим английский язык, рекомендуется:22- принимать активное участие в олимпиадах по английскому языку, научныхконференциях на английском языке (гл. 2);- совершенствовать навыкисамодисциплины,самоорганизации исамоконтроля, самообразования (гл.
3);- развивать учебные, коммуникативные и организационные умения и навыкив процессе подготовки к занятиям по английскому языку (гл. 3).Перспективы дальнейшей разработки преодоления учебных трудностей укурсантов целесообразно продолжитьпо следующимнаправлениям:своевременная диагностика причин учебных трудностей у курсантов военныхвузов в изучении английского языка, совершенствование процессапрофилактическойикоррекционнойдеятельностипреподавателейснеуспевающими курсантами, развитие мотивационной сферы курсантов военныхвузов и ее активизация в целях совершенствования изучения английского языка.Список работ, опубликованных по теме диссертации:А) статьи в ведущих научных журналах, включенных в перечень изданийВАК:1.
Бурлакова, О.П. Обучение речевому взаимодействию курсантов научебном занятии по иностранному языку в военном вузе / О.П. Бурлакова // Миробразования - образование в мире. -2015. - № 4 (60). - С. 108-201.2. Бурлакова, О.П. Трудности обучения иностранному языку в военном вузе/ О.П.
Бурлакова, Е.Ю. Федорова // Вестник Чувашского государственногопедагогического университета им. И.Я. Яковлева. - 2017. - № 4 (96). - С. 83-90.3. Бурлакова, О.П.Особенностипримененияинформационныхикоммуникационных технологий в обучении иностранным языкам в военном вузе /О.П. Бурлакова, С.Н. Васильева, Е.Ю.
Федорова // Вестник Чувашскогогосударственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева. - 2018. № 1 (97). - С. 175-185.4. Бурлакова,О.П. Развитие у курсантов военных вузов мотивации изученияиностранного языка посредством их активного участия в конкурсах и олимпиадах/ И.А. Алехин, О.П. Бурлакова // Мир образования – образование в мире. -2018. –№ 2 (70). – С. 109-114.5.
Бурлакова, О.П. Преодоление негативных убеждений в повышениимотивации курсантов к изучению английского языка в высшей военной школе/О.П. Бурлакова // Мир образования - образование в мире. - 2019. - № 1 (73). С. 137-143.23Б) статьи, тезисы, доклады на международных, межвузовскихконференциях, учебно-методические пособия:6. Федорова, Е.Ю., Полянская , Г.И., Бурлакова, О.П. Учебное пособие длякурсантов финансово-экономического факультета: учебное пособие / под общ. ред.О.В.
Дергаусовой. - М.: ВУ, 2015. - 172 с.7. Бурлакова, О.П.Перспективыитрудностииспользованиякороткометражныхучебныхфильмовкаксредствоформированиякоммуникативной компетенции в обучении курсантов военных вузовиностранным языкам / Методические и лингвистические проблемы в обучениииностранному языку: Межвузовский сборник научных трудов. - Воронеж: 2017. № 17. С. 17-21.8. Бурлакова, О.П. Организация деятельности курсантов военных вузов повыполнению самостоятельной работы по иностранному языку / Аспекты итенденции педагогической науки: Материалы III международной научнойконференции.
- СПб.: - 2017. - С. 159-162.9. Бурлакова, О.П. Формирование патриотизма в реализации воспитательнойцели на занятиях по иностранному языку / П.В. Бартецкий, О.П. Бурлакова //Защита отечества - конституционный долг гражданина России: Материалымежвузовской научно-практической конференции на английском языке. - М.:Военный университет, 2018. - С. 227-237.Общий объем публикаций – 13,9 п.л.24.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
