Диссертация (1168883), страница 23
Текст из файла (страница 23)
«Я выбираю жизнь!»34.Торжественный митинг-ритуал: «Приведение военнослужащих,прибывших на пополнение к Военной присяге»35.Вечер чествования передовиков боевой, караульной и внутренней службы.36.Вечер вопросов и ответов для военнослужащих, проходящихвоенную службу по призыву в подразделениях.37.Плановая информационно-воспитательная работа (групповыебеседы)38.Спортивный праздник, посвящённый Всероссийскому Дню семьи, любви и верности (7 июля): «Мама, Папа, Я - спортивнаясемья»Ответственныйза проведениеОсновные методическиеприёмыПериодичностьдругих военнослужащих, ихработы; опора на общественное мнение коллектива, демонстрация документовапелляция к чувствам военкомандованиенослужащих,разъяснение,частиопора на общественное мнение коллективаопора на общественное мнекомандованиение коллектива, восхищение,частиодобрение, похвалаопровержение, демонстрациядокументов,актуализациякомандиры подобщественной ценности иразделенийзначимости действий и поступков военнослужащегорассказ, разъяснение, доказательство,опровержение,сравнение,сопоставление,ЗКЧ по РЛСаналогия, аргументирование,зам.
ком. под. поуказание на авторитет, убежРЛСдение на опыте других, личный показ, обращение к личному опыту военнослужащихпоказ на личном примере,апелляция к чувствам военкомандованиенослужащих, показ примерачастисослуживцев, убеждение наопыте других, личный показ,июньиюньиюньиюльиюль115№п/пОсновные формы работы39.Вечер вопросов и ответов для военнослужащих, проходящихвоенную службу по призыву в подразделениях.40.Кинолекторий к 75-летию разгрома немецко-фашистских войскв Курской битве (5 июля-23 августа): «Когда дуга врагу хребетсогнула»41.Плановая информационно-воспитательная работа (групповыебеседы)42.Вечер-портрет, посвященный 100-летию со дня рожденияначальника внутренних войск МВД СССР генерала армии И.К.Яковлева (5 августа): «Жизнь для Отечества»43.Патриотическо-пропагандистская акция, посвященная Дню Гос-Ответственныйза проведениеОсновные методическиеприёмыобращение к личному опытувоеннослужащих, опора наобщественное мнение коллективаопровержение, демонстрациядокументов,актуализациякомандиры подобщественной ценности иразделенийзначимости действий и поступков военнослужащегоапелляция к чувствам военнослужащих, показ примераЗКЧ по РЛСдругих военнослужащих, ихначальник клуба работы; опора на общественное мнение коллектива, демонстрация документоврассказ, разъяснение, доказательство,опровержение,сравнение,сопоставление,ЗКЧ по РЛСаналогия, аргументирование,Зам.
ком. под. поуказание на авторитет, убежРЛСдение на опыте других, личный показ, обращение к личному опыту военнослужащихуказание на авторитет, убеждение на опыте других, опораЗКЧ по РЛСна общественное мнениеначальник клуба коллектива,демонстрациядокументов апелляция к чувствам военнослужащихЗКЧ по РЛСопора на общественное мне-Периодичностьиюльиюль-августавгуставгуставгуст116№п/п44.45.46.47.48.Основные формы работыОтветственныйза проведениеОсновные методическиеприёмыударственного флага России (22 августа): «Мы - граждане Рос- начальник клуба ние коллектива, восхищение,сии!»одобрение, похвалаопровержение, демонстрацияВечер вопросов и ответов для офицеров, прапорщиков, военнодокументов,актуализациякомандованиеслужащих, проходящих военную службу по контракту на должобщественной ценности ичастиностях солдат и сержантов.значимости действий и поступков военнослужащегорассказ, разъяснение, доказательство,опровержение,сравнение,сопоставление,ЗКЧ по РЛСПлановая информационно-воспитательная работа (групповыеаналогия, аргументирование,Зам.
ком. под. побеседы)указание на авторитет, убежРЛСдение на опыте других, личный показ, обращение к личному опыту военнослужащихопора на общественное мнеВечер чествования передовиков боевой, караульной и внутренкомандованиение коллектива, восхищение,ней службы.частиодобрение, похвалаопровержение, демонстрациядокументов,актуализацияВечер вопросов и ответов для военнослужащих, проходящих командиры подобщественной ценности ивоенную службу по призыву в подразделениях.разделенийзначимости действий и поступков военнослужащегорассказ, разъяснение, доказательство,опровержение,ЗКЧ по РЛСсравнение,сопоставление,Плановая информационно-воспитательная работа (групповыеЗам. ком.
под. по аналогия, аргументирование,беседы)РЛСуказание на авторитет, убеждение на опыте других, личный показ, обращение к лич-Периодичностьавгустсентябрьсентябрьсентябрьоктябрь117№п/пОсновные формы работы49.Вечер вопросов и ответов для военнослужащих, проходящихвоенную службу по призыву в подразделениях.50.Плановая информационно-воспитательная работа (групповыебеседы)51.Тематический вечер посвященный, Дню народного единства (4ноября)52.Торжественный митинг, посвященный Дню памяти погибшихпри исполнении обязанностей военнослужащих и сотрудниковвойск национальной гвардии России (8 ноября)53.День открытых дверей, посвящённый всероссийскому Дню призывника (15 ноября): «Служить России суждено тебе и мне»Ответственныйза проведениеОсновные методическиеприёмыному опыту военнослужащихопровержение, демонстрациядокументов,актуализациякомандиры подобщественной ценности иразделенийзначимости действий и поступков военнослужащегорассказ, разъяснение, доказательство,опровержение,сравнение,сопоставление,ЗКЧ по РЛСаналогия, аргументирование,Зам.
ком. под. поуказание на авторитет, убежРЛСдение на опыте других, личный показ, обращение к личному опыту военнослужащихуказание на авторитет, убеждение на опыте других, опораЗКЧ по РЛСна общественное мнениеначальник клуба коллектива,демонстрациядокументов апелляция к чувствам военнослужащихуказание на авторитет, убеждение на опыте других, опоракомандованиена общественное мнениечастиколлектива,демонстрациядокументов апелляция к чувствам военнослужащихапелляция к чувствам военкомандованиенослужащих,разъяснение,частиличный показ, опора на общественное мнение коллек-Периодичностьоктябрьноябрьноябрьноябрьноябрь118№п/пОсновные формы работы54.Торжественный митинг-ритуал: «Приведение военнослужащих,прибывших на пополнение к Военной присяге»55.Вечер вопросов и ответов для офицеров, прапорщиков, военнослужащих, проходящих военную службу по контракту на должностях солдат и сержантов, и членов их семей.56.Плановая информационно-воспитательная работа (групповыебеседы)57.Смотр-конкурс самодеятельного художественного творчествасреди военнослужащих, членов их семей и гражданского персонала воинских частях: «Солдат антитеррора».
(поддержаниетворческой инициативы, развитие самодеятельного художественного творчества)Ответственныйза проведениеОсновные методическиеприёмытива, показ на личном примере, показ примера сослуживцев, убеждение на опытедругих, обращение к личному опыту военнослужащихапелляция к чувствам военкомандованиенослужащих,разъяснение,частиопора на общественное мнение коллективаопровержение, демонстрациядокументов,актуализациякомандованиеобщественной ценности ичастизначимости действий и поступков военнослужащегорассказ, разъяснение, доказательство,опровержение,сравнение,сопоставление,аналогия, аргументирование,ЗКЧ по РЛСдоказательство, указание наавторитет, убеждение наопыте других, личный показ,обращение к личному опытувоеннослужащихактуализация общественнойценности и значимости действий и поступков военноЗКЧ по РЛСслужащего, апелляция к чувначальник клубаствам военнослужащих, работы других лиц; личный показ, опора на общественноеПериодичностьноябрьноябрьдекабрьдекабрь119№п/п58.59.60.1.2.3.4.Основные формы работыОтветственныйза проведениеОсновные методическиеприёмымнение коллективаапелляция к чувствам военТоржественный митинг-ритуал: «Приведение военнослужащих,командованиенослужащих,разъяснение,прибывших на пополнение к Военной присяге»частиопора на общественное мнение коллективаопора на общественное мнеВечер чествования передовиков боевой, караульной и внутренкомандованиение коллектива, восхищение,ней службы.частиодобрение, похвалаопровержение, демонстрациядокументов,актуализацияВечер вопросов и ответов для военнослужащих, проходящих командиры подобщественной ценности ивоенную службу по призыву в подразделениях.разделенийзначимости действий и поступков военнослужащегоМероприятий по реализации итогового функционала процессасравнение, стимулированиеОценка результатов работы должностных лиц по воспитаниютребованием, обращение ккомандир части,самолюбию,критикаличного состава в ходе подведения итогов служебно-боевой деяЗКЧ по РЛСподбадривание,одобрение,тельности подразделений.похвалаоценка поступков или проРассмотрение на совещании командования воинской части воступков, сравнение, требовапроса выполнения в подразделениях, предусмотренных планами командир части,ние-совет,конструктивнаяморально-психологического обеспечения и индивидуальноЗКЧ по РЛСкритика, апелляция, одобревоспитательной работы мероприятий, принятие решения.ние, похваларазъяснение, побуждение кдолжностныесамооценке, сравнение, стиРазъяснительная беседа с кандидатами для поступления на волица части имулирование требованием,енную службу по контракту.подразделений требование-совет, обращениек самолюбию, одобрениеПосещение семей военнослужащих в местах проживаниядолжностныеанализ, консультация, обод-Периодичностьдекабрьдекабрьдекабрьянварь-мартянварь-мартянварь-мартянварь-март120№п/пОсновные формы работыОтветственныйза проведениеОсновные методическиеприёмылица части иподразделенийрение, одобрение, похвала,наставление, поучениеапелляция, оценка поступковили проступков, побуждениек самооценке проступка, показ последствия совершаемых поступков, стимулирование требованием, критикаподбадривание,критикастимулконсультация,пояснение,вразумление, рассуждение,побуждение, обязывание,ободрение, одобрение, похваласравнение, стимулированиетребованием, обращение ксамолюбию,критикаподбадривание, одобрение,похвалаоценка поступков или проступков, сравнение, требование-совет,конструктивнаякритика, апелляция, одобрение, похваласравнение, стимулированиетребованием, обращение ксамолюбию,критикаподбадривание, одобрение,похвала5.Корректирующие индивидуальные беседы с военнослужащимидопустившими нарушение воинской дисциплины, заявляющимижалобы на здоровье, заявляющими о нежелании продолжать военную службу, злоупотребляющими спиртными напитками.должностныелица части иподразделений6.Поддерживающие индивидуальные беседы с молодыми офицерами и прапорщиками, разведенными военнослужащими, с неблагополучной обстановкой в семье, включенными в группупсиходинамического наблюдения.должностныелица части иподразделений7.Оценка результатов работы должностных лиц по воспитаниюличного состава в ходе подведения итогов служебно-боевой деятельности воинской части.командир части,ЗКЧ по РЛС8.Рассмотрение на совещании командования вопроса выполненияв воинской части мероприятий, предусмотренных планами морально-психологического обеспечения и индивидуальновоспитательной работы, принятие решения.командир части,ЗКЧ по РЛС9.Оценка результатов работы должностных лиц по воспитаниюличного состава в ходе подведения итогов служебно-боевой деятельности подразделений.командир части,ЗКЧ по РЛСПериодичностьянварь-мартянварь-мартмартмартапрель-июнь121№п/пОсновные формы работыОтветственныйза проведение10.Рассмотрение на совещании командования воинской части вопроса выполнения в подразделениях, предусмотренных планамиморально-психологического обеспечения и индивидуальновоспитательной работы мероприятий, принятие решения.командир части,ЗКЧ по РЛС11.Разъяснительная беседа с кандидатами для поступления на военную службу по контракту.должностныелица части иподразделений12.Посещение семей военнослужащих в местах проживаниядолжностныелица части иподразделений13.Корректирующие индивидуальные беседы с военнослужащимидопустившими нарушение воинской дисциплины, заявляющимижалобы на здоровье, заявляющими о нежелании продолжать военную службу, злоупотребляющими спиртными напитками.должностныелица части иподразделений14.Поддерживающие индивидуальные беседы с молодыми офицерами и прапорщиками, разведенными военнослужащими, с неблагополучной обстановкой в семье, включенными в группупсиходинамического наблюдения.должностныелица части иподразделений15.Психодиагностическое обследование личного состава, прибывшего на пополнение с выработкой конкретных рекомендаций поиндивидуально-воспитательнойработеислужебнодолжностному применению.ЗКЧ по РЛС,психолог частиОсновные методическиеприёмыоценка поступков или проступков, сравнение, требование-совет,конструктивнаякритика, апелляция, одобрение, похваларазъяснение, побуждение ксамооценке, сравнение, стимулирование требованием,требование-совет, обращениек самолюбию, одобрениеанализ, консультация, ободрение, одобрение, похвала,наставление, поучениеапелляция, оценка поступковили проступков, побуждениек самооценке проступка, показ последствия совершаемых поступков, стимулирование требованием, критикаподбадривание,критикастимулконсультация,пояснение,вразумление, рассуждение,побуждение, обязывание,ободрение, одобрение, похвалаанализ, характеристика, беседа, вразумление, выяснениеПериодичностьапрель-июньапрель-июньапрель-июньапрель-июньапрель-июньмай122№п/пОсновные формы работыОтветственныйза проведение16.Поддерживающие индивидуальные беседы с военнослужащимипо призыву заканчивающими службу.должностныелица части иподразделений17.Оценка результатов работы должностных лиц по воспитаниюличного состава в ходе подведения итогов служебно-боевой деятельности воинской части.командир части,ЗКЧ по РЛС18.Рассмотрение на совещании командования вопроса выполненияв воинской части мероприятий, предусмотренных планами морально-психологического обеспечения и индивидуальновоспитательной работы, принятие решения.командир части,ЗКЧ по РЛС19.Оценка результатов работы должностных лиц по воспитаниюличного состава в ходе подведения итогов служебно-боевой деятельности подразделений.командир части,ЗКЧ по РЛС20.Рассмотрение на совещании командования воинской части вопроса выполнения в подразделениях, предусмотренных планамиморально-психологического обеспечения и индивидуальновоспитательной работы мероприятий, принятие решения.командир части,ЗКЧ по РЛС21.Разъяснительная беседа с кандидатами для поступления на военную службу по контракту.должностныелица части иподразделенийОсновные методическиеприёмыконсультация,пояснение,вразумление, рассуждение,побуждение, обязывание,ободрение, одобрение, похваласравнение, стимулированиетребованием, обращение ксамолюбию,критикаподбадривание, одобрение,похвалаоценка поступков или проступков, сравнение, требование-совет,конструктивнаякритика, апелляция, одобрение, похваласравнение, стимулированиетребованием, обращение ксамолюбию,критикаподбадривание, одобрение,похвалаоценка поступков или проступков, сравнение, требование-совет,конструктивнаякритика, апелляция, одобрение, похваларазъяснение, побуждение ксамооценке, сравнение, стимулирование требованием,требование-совет, обращениек самолюбию, одобрениеПериодичностьмайиюньиюньиюль-сентябрьиюль-сентябрьиюль-сентябрь123№п/пОсновные формы работыОтветственныйза проведение22.Посещение семей военнослужащих в местах проживаниядолжностныелица части иподразделений23.Корректирующие индивидуальные беседы с военнослужащимидопустившими нарушение воинской дисциплины, заявляющимижалобы на здоровье, заявляющими о нежелании продолжать военную службу, злоупотребляющими спиртными напитками.должностныелица части иподразделений24.Поддерживающие индивидуальные беседы с молодыми офицерами и прапорщиками, разведенными военнослужащими, с неблагополучной обстановкой в семье, включенными в группупсиходинамического наблюдения.должностныелица части иподразделений25.Оценка результатов работы должностных лиц по воспитаниюличного состава в ходе подведения итогов служебно-боевой деятельности воинской части.командир части,ЗКЧ по РЛС26.Рассмотрение на совещании командования вопроса выполненияв воинской части мероприятий, предусмотренных планами морально-психологического обеспечения и индивидуальновоспитательной работы, принятие решения.командир части,ЗКЧ по РЛС27.Оценка результатов работы должностных лиц по воспитаниюличного состава в ходе подведения итогов служебно-боевой деятельности подразделений.командир части,ЗКЧ по РЛСОсновные методическиеприёмыПериодичностьанализ, консультация, ободрение, одобрение, похвала,июль-сентябрьнаставление, поучениеапелляция, оценка поступковили проступков, побуждениек самооценке проступка, показ последствия совершаеиюль-сентябрьмых поступков, стимулирование требованием, критикаподбадривание,критикастимулконсультация,пояснение,вразумление, рассуждение,побуждение, обязывание,июль-сентябрьободрение, одобрение, похваласравнение, стимулированиетребованием, обращение ксамолюбию,критикасентябрьподбадривание, одобрение,похвалаоценка поступков или проступков, сравнение, требование-совет,конструктивнаясентябрькритика, апелляция, одобрение, похваласравнение, стимулированиетребованием, обращение к октябрь-декабрьсамолюбию,критика-124№п/пОсновные формы работыОтветственныйза проведение28.Рассмотрение на совещании командования воинской части вопроса выполнения в подразделениях, предусмотренных планамиморально-психологического обеспечения и индивидуальновоспитательной работы мероприятий, принятие решения.командир части,ЗКЧ по РЛС29.Разъяснительная беседа с кандидатами для поступления на военную службу по контракту.должностныелица части иподразделений30.Посещение семей военнослужащих в местах проживаниядолжностныелица части иподразделений31.Корректирующие индивидуальные беседы с военнослужащимидопустившими нарушение воинской дисциплины, заявляющимижалобы на здоровье, заявляющими о нежелании продолжать военную службу, злоупотребляющими спиртными напитками.должностныелица части иподразделений32.Поддерживающие индивидуальные беседы с молодыми офицерами и прапорщиками, разведенными военнослужащими, с неблагополучной обстановкой в семье, включенными в группупсиходинамического наблюдения.должностныелица части иподразделений33.Психодиагностическое обследование личного состава, прибыв-ЗКЧ по РЛС,Основные методическиеприёмыПериодичностьподбадривание, одобрение,похвалаоценка поступков или проступков, сравнение, требование-совет,конструктивная октябрь-декабрькритика, апелляция, одобрение, похваларазъяснение, побуждение ксамооценке, сравнение, стимулирование требованием,октябрь-декабрьтребование-совет, обращениек самолюбию, одобрениеанализ, консультация, ободрение, одобрение, похвала,октябрь-декабрьнаставление, поучениеапелляция, оценка поступковили проступков, побуждениек самооценке проступка, показ последствия совершаеоктябрь-декабрьмых поступков, стимулирование требованием, критикаподбадривание,критикастимулконсультация,пояснение,вразумление, рассуждение,побуждение, обязывание,октябрь-декабрьободрение, одобрение, похвалаанализ, характеристика, беноябрь125№п/пОсновные формы работышего на пополнение с выработкой конкретных рекомендаций поиндивидуально-воспитательнойработеислужебнодолжностному применению.Ответственныйза проведениеОсновные методическиеприёмыпсихолог частиседа, вразумление, выяснение34.Поддерживающие индивидуальные беседы с военнослужащимипо призыву заканчивающими службу.должностныелица части иподразделений35.Оценка результатов работы должностных лиц по воспитаниюличного состава в ходе подведения итогов служебно-боевой деятельности воинской части.командир части,ЗКЧ по РЛС36.Рассмотрение на совещании командования вопроса выполненияв воинской части мероприятий, предусмотренных планами морально-психологического обеспечения и индивидуальновоспитательной работы, принятие решения.командир части,ЗКЧ по РЛС37.Доведение до должностных лиц обзора о состоянии информационно-воспитательной работы и морально-психологического состояния личного состава и мерах по их совершенствованию.командир части,ЗКЧ по РЛСконсультация,пояснение,вразумление, рассуждение,побуждение, обязывание,ободрение, одобрение, похваласравнение, стимулированиетребованием, обращение ксамолюбию,критикаподбадривание, одобрение,похвалаоценка поступков (проступков), сравнение, требованиесовет, конструктивная критика, апелляция, одобрение,похвалаобъявление, разъяснение, пояснение, рассказ, комментированиеПериодичностьноябрьдекабрьдекабрьдекабрь126Таким образом, функциональная модель реализации метода убеждения ввоспитании военнослужащих частей и подразделений войск НГ РФ представляет собой её детальное описание как многосложной совокупности составляющихэлементов, взаимодействующих между собой и внешней средой и объединённых единой целью и совместным функционированием.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
