Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1168874), страница 31

Файл №1168874 Диссертация (Развитие самостоятельности курсантов военных вузов на основе реализации задачного подхода) 31 страницаДиссертация (1168874) страница 312020-03-26СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 31)

Творческая познавательная самостоятельность студентов(курсантов) военно-инженерного вуза как фактор совершенствования профессиональной подготовки: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.08 / Зайнуллина ИринаНиколаевна. - Ставрополь, 2000. - 25 с.16661. Захарова, О.А. Индивидуализация обучения будущих специалистов в вузе:автореф. дис.

... канд. пед. наук: 13.00.08 / Захарова Ольга Александровна. - Кемерово, 2012. - 25 с.62. Иванов, В.Д. Самодеятельность, самостоятельность, самоуправление /В.Д. Иванов. - М.: Просвещение, 1991. - 127с.63. Исаенков, Н.Г. Совершенствование технологической подготовки будущихучителей технологии и предпринимательства в вузе на основе задачного подхода:автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.08 / Исаенков Николай Геннадьевич. - Магнитогорск, 2009. - 18 с.64.

Кадомцев, В.В. Формирование профессиональной готовности студентов факультета физической культуры и спорта на основе реализации задачного подхода:автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.08 / Кадомцев Владислав Васильевич. - Пенза, 2006.-21 с.65. Камалетдинова, Е.В. Самоорганизация учебной деятельности как факторстановления субъектности старшеклассников в профильном обучении: автореф.дис. … канд.

пед. наук: 13.00.01 / Камалетдинова Елена Владимировна. - М., 2008.- 30 с.66. Каменев, А.И. Педагогические проблемы совершенствования самостоятельной работы слушателей первых курсов военных академий: дис. …канд. пед.наук: 13.00.08 / Каменев Анатолий Иванович.

- М., 1979. - 284 с.67. Капица, С.П., Курдюмов, С.П., Малинецкий, Г.Г. Синергетика и прогнозыбудущего / С.П.Капица, С.П. Курдюмов, С.П. Малинецкий. - 3-е изд., - М.: УРСС,2003. - 288 с.68. Карсонов, В.А. Алгоритмизация познавательно-поисковой деятельностиучащихся / В.А. Карсонов // Школьные технологии. - 2007. - №5. - С. 125-126.69. Касилина, С.

В. Культура чтения как средство повышения качества самообразования учащейся молодежи и ее роль в процессе профессиональной ориентации: дис. ... канд. пед. наук: 13.00.08 / Касилина Светлана Ввалентиновна. – М.,2000. – 173 с.16770. Катержина, С.Ф. Развитие познавательной самостоятельности студентовтехнического вуза при обучении математике с использованием Web-технологий:автореф. дис. ...канд. пед.

наук: 13.00.02 / Катержина Светлана Федоровна. - Ярославль, 2010. - 23 с.71. Каширин, В.П. Самоутверждение курсанта (социально-психологическийанализ): учебное пособие / В.П. Каширин - М.: Изд-во ВПА, 1983. - 76 с.72. Кирьякова, И.В. Задачный подход в обучении основам программного обеспечения для развития продуктивного мышления будущего учителя информатики:автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.02 /Кирьякова Ирина Владимировна.

- Омск,2007.-22 с.73. Климов, Е.А. Психология профессионала / Е.А. Климов - М.: Изд-во «Институт практической психологии», Воронеж: НПО «МО-ДЭК», 1996. - 400 с.74. Кодзоков, С.А. Развитие компетенции целеполагания у курсантов ввузоввнутренних войск МВД России в процессе самостоятельной работы: автореф.дис.

... канд. пед. наук: 13.00.01 / Кодзоков Султан Амурбиевич. - СПб, 2014. - 20 с.75. Кожина, М.Н. Стилистический энциклопедический словарь русского языка / М.Н. Кожина. - М.: Флинта. Наука. 2011. - 696 с.76. Коменский, Я.А., Локк, Д., Руссо, Ж.-Ж., Песталоцци, И.Г. Педагогическоенаследие / Сост. В.М. Кларин, А.Н. Джуринский. - М.: Педагогика, 1989. - 416 с.77. Кондратьева, С.Б. Самопознание и самореализация личности в труде: социально-философский подход: автореф. дис. ... канд. философ.

наук: 09.00.11 /Кондратьева Светлана Борисовна. - М., 2009. - 21 с.78. Коновалец, Л.С. Познавательная самостоятельность учащихся в условияхкомпьютерного обучения / Л.С. Коновалец // Педагогика. - 1999. - №2. - С. 46-50.79. Кувшинов, В.Н. Формирование познавательной самостоятельности курсантов средних специальных военных учебных заведений в учебной деятельности:автореф. дис.

... канд. пед. наук: 13.00.01 / Кувшинов Валерий Николаевич. - Воронеж, 2008. - 24 с.80. Кузнецов, В.И. Принципы активной педагогики / В.И. Кузнецов. - М.: Издательский центр «Академия», 2003. - 160 с.16881. Кузнецова, Е.В. Индивидуализация самостоятельной учебной деятельностистудентов в педагогическом вузе: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.08 / Кузнецова Екатерина Валерьевна. - Шуя, 2012. - 24 с.82.

Кулагина, И.В. Развитие познавательных способностей школьников какспособ активизации их учения / И.В. Кулагина // Наука и школа. - 2010. - №2. - С.55-56.83. Кулешова, Е.И. Учебная задача как средство воспитания творческой самостоятельности младшего школьника: автореф. дис. …канд. пед. наук: 13.00.01 /Кулешова Елена Ивановна. - Оренбург, 2009. - 23 с.84. Куликова, Л.Н. Проблемы саморазвития личности./ Л.Н.

Куликова. - Хабаровск: ХГ, 1997. - 313 с.85. Кулюткин, Ю.Н. Психология обучения взрослых: учебное пособие /Ю. Н.Кулюткин. - М.: Просвещение, 1985. - 128 с.86. Куприянова, М.А. Формирование познавательной самостоятельности учащихся как педагогическая проблема / М.А. Куприянова // Наука и школа. - 2009. № 5. - С. 35-36.87. Лазурский, А.Ф. К учению о психической активности. Программа исследования личности / А.Ф. Лазурский. - СПб: АЛЕТЕЙЯ, 2001. - 192 с.88.

Ленев, Ю.А. Формирование профессиональных качеств у курсантов: автореф. дис. …канд. пед. наук: 13.00.08 / Ленев Юрий Александрович. - М., 1993.20с.89. Леонтьев, А.Н. Проблемы развития психики / А.Н. Леонтьев. - 3-е изд., перераб. и доп.- М.: Из-во МГУ, 1972. - 575 с.90. Лернер, И.Я. Проблемное обучение / И.Я. Лернер - М.: Знание, 1974. - 64 с.91. Литовкина, С.В. Формирование умений самоконтроля у студентов экономических специальностей в процессе самостоятельной работы в вузе: автореф.дис.

... канд. пед. наук: 13.00.08 / Литовкина Светлана Владимировна. - Магнитогорск, 2010. - 21 с.92. Ломакин, Д.С. Информационные образовательные технологии в среднемпрофессиональном учреждении как средство активизации познавательной дея-169тельности студентов: автореф.

дис. ... канд. пед. наук: 13.00.08 / Ломакин ДмитрийСергеевич. - Ставрополь, 2004. - 24 с.93. Лямзин, М. А. Развитие теории и практики военно-педагогической подготовки курсантов (слушателей) ВУЗов: дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.01 / ЛямзинМихаил Алексеевич. - М., 1997. - 452 c.94. Лямзин, М.А. Заданный подход к военно-педагогической подготовке курсантов вузов: тезисы выступления на 18-ой научно-методической конференции /М.А. Лямзин. - Казань: КВАКИУ, 1996.95. Майорова, Н.П. Самостоятельность и инициатива старшеклассников в труде/ Н.П. Майорова // Педагогика. - 1990.

- № 9. - С.38 - 40.96. Макашов, В.Я. Совершенствование самостоятельной работы курсантоввысших командных училищ: дис. …канд. пед наук: 13.00.08 / Макашов ВалерийЯковлевич. - М., 1985. - 207 с.97. Малицкий, Г.В. Воспитание у курсантов военных вузов ответственности завыполнение обязанностей гарнизонной и внутренней служб: автореф. дис. ... канд.пед. наук: 13.00.08 / Малицкий Геннадий Витальевич. - М., 2007. - 24 с.98. Маняйкина, Н.В.

«Задачный подход» в педагогической практике будущихучителей иностранного языка как условие формирования их профессиональнойнаправленности: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.02 / Маняйкина НатальяВикторовна. - Екатеринбург, 2009. - 22 с.99. Маркова, А.К. Психология профессионализма / А.К. Маркова. - М.: «Знание», 1996. - 312 с.100.

Медведева, Е.А. Основы информационной культуры / Е.А. Медведева //Социс. - 1994. - № 11. - С.59.101. Мирзоев, С.С. Активизация познавательного интереса учащихся/ С.С.Мирзоев // Биология в школе. - 2007. - №6. - С. 35-38.102. Миславский, Ю.А. Саморегуляция и активность личности в юношескомвозрасте / Ю.А. Миславский. - М.: Педагогика, 1991. - 151 с.103. Морозова, Д.А.

Индивидуализация учебной деятельности студента в вузекак фактор повышения качества образования при кредитной системе обучения: ав-170тореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.08 / Морозова Дина Аскатовна. - Челябинск,2009.- 24 с.104. Надеждина, Е.Ю. Формирование самоконтроля как средства активизациисамостоятельной познавательной деятельности студентов: неязыковой вуз, английский язык: автореф. дис.

... канд. пед. наук: 13.00.02 / Надеждина Елена Юрьевна. - Тамбов, 2008. - 26 с.105. Науменко, И.Л. Самостоятельный учебный труд студентов / И.Л. Науменко. – Саратов: СИЮ МВД РФ, 1984. - 273 с.106. Науменко, Н.К. Становление компетентностного подхода в образовании:учебно - методическое пособие / Н. К. Науменко. - Красноярск: СибГТУ, 2010. 276 с.107. Низамов, Р.А.

Дидактические основы активизации учебной деятельностистудентов / Р.А. Низамов. - Казань: КГУ, 1975. - 302 с.108. Никитин, Е.П., Харламенкова, Н.Е. Феномен человеческого самоутверждения / Е.П. Никитин, Н.Е. Харламенкова,- СПб: Алетейя, 2000.-218 с.109. Новиков, А.А. Формирование готовности к профессиональной деятельности у курсантов военных вузов: автореф. дис. … канд. псих. наук: 13.00.08 / Новиков Александр Алексеевич. - М., 2012. - 24 с.110. Новикова, С.С. Информационная образовательная среда военного вуза какфактор повышения качества обучения курсантов: автореф.

дис. ... канд. пед. наук:13.00.08 / Новикова Светлана Сегеевна. - Воронеж, 2011. - 24 с.111. Орлов, В.И. Активность и самостоятельность учащихся в обучении /В.И.Орлов // Среднее профессиональное образование. - 2004. - №11. - С. 43 - 47.112. Осницкий, А.В. Психология самостоятельности / А.В.

Характеристики

Список файлов диссертации

Развитие самостоятельности курсантов военных вузов на основе реализации задачного подхода
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6430
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее