Диссертация (1168851), страница 29
Текст из файла (страница 29)
Коллеги старшего возраста2. Коллеги Вашего возраста3. Начальник4. Никто не помог5. Не было трудностей с адаптацией6. Другое___________________________________15610. Затрагиваете ли Вы духовно-нравственные вопросы в общении с коллегами?1. Да, постоянно2. Да, иногда3. Нет4. Другое_________________________________________________11. На Ваш взгляд, необходимо ли наставничество на предприятии?1. Да2. Скорее да3. Скорее нет4. Нет5.
Затрудняюсь ответить6. Другое_____________________________________________12. Насколько важными, на Ваш взгляд, являются качества, которыми должен обладатьнаставник? (оцените качества от 1 до 10, где 1 – наименее важно, 10 – наиболее важно).Качества личностиБалл1Терпение2Профессионализм3Тактичность4Доброжелательность5Нравственность6Умение объяснять7Уважение к ученику8Авторитетность в коллективе9Требовательность10 Справедливость13. Вы бы хотели, чтобы …1. Ваш наставник был старше Вас2. Ваш наставник был Вашим ровесником3. Ваш наставник был младше Вас4.
У Вас не было наставника5. Возраст наставника для меня не имеет значения14. Считаете ли Вы, что в работе необходимо придерживаться морально-этических норм?1. Обязательно2. Не обязательно3. Затрудняюсь15. Руководствуетесь ли Вы нравственными нормами в трудовой деятельности?1. Всегда2. Не всегда3. Нет4. Затрудняюсь ответить16. Какие чувства Вы испытываете, работая на предприятии космической отрасли?1. Ощущаю социальную значимость работы2. Испытываю гордость, сопричастность к успеху России в освоении космоса1573. Понимаю ответственность за свою работу4.
Не чувствую никаких отличий от работы в любом другом месте5. Другое__________________________________________17. Хотели бы Вы, чтобы Ваши дети продолжили традицию работы на предприятии?1. Да, так как это престижная, перспективная работа2. Да, при условии достойной зарплаты3. Да, уже работают4. Нет5. Другое________________________________________Сообщите, пожалуйста сведения о себе:18. Пол:ЖенскийМужской19.
Ваш возраст:1. От 18 до 302. От30 до 503. От 50 до 704. Старше 7020. Ваш стаж работы на предприятии:1. Менее 5 лет2. 5 -10 лет3. 11- 20 лет4. 21- 30 лет5. Более 30 лет21. Учебное заведение, которое Вы окончили:22. Направление подготовки:23. Кем Вы работаете:158Приложение 2АНКЕТА №2«Духовно-нравственные ценности работников предприятий ракетно-космической промышленности»Уважаемый участник социологического опроса!Просим Вас ответить на приведённые ниже вопросы, обведя кружком номер формулировки, соответствующей Вашему мнению. Если ни один из предложенных вариантов ответа на тот или инойвопрос не совпадает с Вашей точкой зрения, напишите свой вариант ответа.Фамилии указывать не надо, все полученные данные будут использованы в обобщённом виде.1.
Какие из нижеперечисленных ценностей, на Ваш взгляд, должны являться приоритетными в обществе? (выберите не более 3-х вариантов ответов)1. Борьба с безработицей2. Защита окружающей среды3. Борьба с бедностью4. Защита прав человека5. Помощь пожилым людям6. Доступное образование7.
Помощь инвалидам8. Доступная медицина9. Гуманитарная помощь10. Доступ к спорту, досугу, культурному просвещению11. Международные проекты12. Военные нужды13. Развитие регионов России14. Другой ответ _______________________________________________2. Имеете ли Вы опыт участия в благотворительных акциях, волонтёрском движении?1.
Да, участвую регулярно, так как для меня это важно.2. Да, участвую, но без энтузиазма.3. Нет, но очень хотел бы участвовать.4. Нет, так как меня это не касается.5. Другое________________________________________________3. Что для Вас значит «быть гражданином»? (выберите не более 3-х вариантов ответов)1. Быть патриотом своей страны2. Уважать законы и власть3. Уважать государство и его ценности4. Работать на благо страны5.
Помогать другим (инвалидам, бедным, пожилым…)6. Участвовать в выборах7. Участвовать в работе местного самоуправления8. Охранять окружающую среду, заботиться о будущем страны9. Поддерживать семью и семейные ценности4. Считаете ли Вы себя Гражданином?1. Да2. Скорее да3. Не знаю4.
Скорее нет5. Нет1595. Какие качества, на Ваш взгляд, старшее поколение могло бы перенять у молодежи? (выберите не более 5 вариантов ответа)1. Непримиримость к несправедливости2. Активное участие в благотворительности3. Терпимость, толерантность4. Свободу, гибкость мышления5. Отношение к работе и начальству6.
Умение одновременно решать несколько задач7. Стремление к непрерывному обучению8. Либерализм (свобода выбора, слова)9. Открытость инновациям10. Компетентность работы с новыми технологиями11. Готовность рисковать12. Сбалансированный подход к работе и личной жизни6. Какие качества на Ваш взгляд могла бы перенять молодёжь у старшего поколения?1. Ответственность2. Исполнительность3.
Коллективизм4. Консерватизм5. Верность дружбе6. Постоянство в работе7. Определите значимость лично для Вас каждой из приведенных ниже характеристик работы (выберите один ответ в каждой строчке)Характеристика работыОченьДостаточНе имеетважноно важнозначения1Работа обеспечивает постоянство и123социальную защиту2Многозадачность (необходи123мость/возможность решать множество задач)3Работа оставляет время на себя1234Работа позволяет проявить себя1235Работа в дружном коллективе, в хо123роших условиях труда.6Работа предоставляет мне автоно123мию (работать в одиночку)7Работа позволяет принимать соб123ственные решения8Работа позволяет руководить окру123жающими9Работа даёт ощущение причастности123к успеху предприятия и страны.10 Работа предполагает решение слож123ных задач11 Работа предполагает выполнение123задач в сжатые сроки (дедлайн)12 Работа располагается близко к месту123жительства13 Работа предполагает возможность123путешествовать (командировки)1608.
Кто повлиял на Ваш выбор специальности?1. Родители2. Окружение (соседи, знакомые)3. Друзья4. Учитель5. Агент по профориентации6. Никто, выбор сделал(а) сам(а)7. Выбрал(а) просто так8. Другой ответ _________________________________________9. Вы уверены, что Ваша работа… (выберите не более двух вариантов ответа)1. Это хороший выбор2. Хорошо оплачивается3. Приносит пользу людям и обществу4. Приносит удовлетворение5.
Путь к успеху6. Очень престижна10. Что для Вас было наиболее важным в выборе места работы? (выберите не более 3-х вариантов ответов)1. Близость к дому2. Престиж3. Значимость для общества4. Условия труда и соц.пакет5. Удобный график работы6. Семейные традиции7.
Возможность самореализации8. Баланс рабочего и личного времени9. Соответствие образованию11. Что для Вас предпочтительнее?1. Работать в сплоченном коллективе коллег, где результаты деятельности зависят от каждого члена команды2. Работать индивидуально, мало пересекаясь с коллегами по работе3. Работать руководителем, от которого зависят другие люди12.
Готовы ли Вы повышать свой профессиональный уровень?1. Да, так как считаю, что это необходимо2. Да, что и делаю регулярно3. Не знаю4. Нет, так как считаю, что моего уровня достаточно5. Нет, так как у меня нет на это времени13. «Как Вы думаете, за счет чего люди чаще всего добиваются успехов в жизни?» (выберитене более 3-х вариантов ответов)1.
Наличия хороших связей с нужными людьми2. Умения хорошо работать3. Профессионализма в своем деле4. Наличия высшего образования5. Наличия высокооплачиваемой работы6. Наличия влиятельных родителей, родственников1617. Удачи (хорошо быть человеком, которому везет)8. Наличия хорошей специальности9. Удачной женитьбы (замужества)10. Другое11. Затрудняюсь ответить14.
Насколько важными являются для Вас перечисленные ниже нравственные ценности?(оцените качества от 1 до 10, где 1 – наименее важно, 10 – наиболее важно).Нравственная ценностьБалл1Образованность2Честность3Ответственность4Независимость5Исполнительность6Твердая воля7Человеколюбие8Справедливость9Честь10Совесть11Личное достоинство12Вера в добро13Чувство долга15. Какое из утверждений отражает Вашу точку зрения?1.
Молодёжь тянется к высоким идеалам, позволяющим прожить жизнь. осмысленно.2. Современная молодёжь -цинична и равнодушна к идеалам.162Приложение 3ИНФОРМАЦИОННАЯ ЗАПИСКАо результатах социологического исследования«Наставничество на предприятиях ракетно-космической промышленности»В опросе приняли участие 340 респондентовЯнварь 2017 – февраль 20171. Наличие наставникаВалидныеДа, былДа, естьНетВсегоЧастотаПроцентыВалидный процент221427734065,212,322,6100,065,212,322,6100,0Накопленныйпроцент65,277,4100,02. Наставник былВалидныеПредставителем старшегопоколенияПредставителем младшегопоколенияРовесникомВсегоПропущенные (Системные)ВсегоЧастотаПроцентыВалидныйпроцентНакопленныйпроцент23569,089,989,941,31,791,622261793406,576,823,2100,08,4100,0100,03.
Ценности, передаваемые наставникомВалидныеПрофессионализм, как ценность, передаваемая наставникомОтветственность, как ценность, передаваемая наставникомЧувство долга, как ценность, передаваемая наставникомПатриотизм, как ценность,передаваемая наставникомНезависимость, как ценность, передаваемая наставникомСправедливость, как ценность, передаваемая наставникомОтветыЧастотаПроцентПроцентнаблюденийНакопленныйпроцент23023,8%85,2%85,2%17518,1%64,8%150%484,9%17,6%167,6%232,3%8,3%175,9%404,1%14,8%190,7%586,0%21,3%212%163Честность, как ценность,передаваемая наставникомСовесть, как ценность, передаваемая наставникомТерпимость, как ценность,передаваемая наставникомДисциплинированность, какценность, передаваемаянаставникомИнициативность, как ценность, передаваемая наставникомИтого687,0%25,0%237%535,4%19,4%256,4%737,5%26,9%283,3%13313,7%49,1%332,4%687,0%25,0%357,4%969100,0%357,4%4.
Соответствие морального облика наставника внушаемым ценностным ориентациямВалидныеЧастотаПроцентыДа, абсолютноСкорее даСкорее нетВсегоПропущенные (Системные)Всего15296132617934044,528,43,976,823,2100,0Валидныйпроцент58,037,05,0100,0Накопленныйпроцент58,095,0100,05. Качества наставникаВалидныеПрофессионализм, как качество наставникаДобросовестность, как качество наставникаДоброта, как качествонаставникаОтветственность, как качество наставникаЧувство долга, как качествонаставникаПатриотизм, как качествонаставникаНезависимость, как качество наставникаСправедливость, как качество наставникаЧестность, как качестванаставникаДисциплинированность, каккачество наставникаИнициативность, как качество наставникаТерпение, как качествонаставникаАвторитетность, как качество наставникаОтветыЧастотаПроцентПроцентнаблюденийНакопленныйпроцент31515,4%84,1%84,1%1869,0%49,5%133,6%1024,9%27,1%160,7%25612,5%68,2%228,9%884,3%23,4%252,3%562,7%15,0%267,3%351,7%9,3%276,6%1055,1%28,0%304,6%1236,0%32,7%337,3%2039,9%54,2%391,5%984,8%26,2%417,7%1266,1%33,6%451,3%1587,7%42,1%493,4%164Справедливость, как качество наставникаУмение слушать, как качество наставникаРезкость, как качествонаставникаГрубость, как качествонаставникаНетерпимость, как качествонаставникаВсего562,7%15,0%508,4%1024,9%27,1%535,5%251,2%6,5%542%110,5%2,8%544,8%110,5%2,8%547,6%2056100,0%547,7%ЧастотаПроцентВалидныйпроцентНакопленныйпроцент15144,458,958,9319,212,171,07421,829,0100,02568434075,424,6100,0100,06.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
