Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1168772), страница 36

Файл №1168772 Диссертация (Динамика содержания и номенклатуры прецедентных имен в языковом сознании носителей русской лингвокультуры) 36 страницаДиссертация (1168772) страница 362020-03-25СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 36)

Культура и коммуникация: логика взаимосвязи символов. Киспользованию структурного анализа в антропологии. Пер. с англ. – М.:«Восточная литература», 2001. – 142 с.190. Локк Дж. Сочинения в 3-х т. Т.1. Опыт о человеческом разумении. – М.:Мысль, 1985. – 621с.191. Лотман Ю.М.

Культура и взрыв. – М.: Гнозис; Издательская группа«Прогресс», 1992. – 272 с.192. Лотман Ю.М. Культура и информация // Семиосфера. – СПб: Искусство –СПБ, 2000. – 704 с.193. Лотман Ю.М. Семиосфера – СПб.: Искусство-СПб, 2000. – 704 с.194. Лотман Ю.М., Успенский Б. А. О семиотическом механизме культуры, //Лотман Ю.М. Избр. ст.: В 3 т. – Т.3 – М., 1993. – 326 с.195. Лурия А.Р. Язык и сознание. Под редакцией Е.Д.

Хомской. – М.: МГУ, 1979.– 320 с.196. Мамонтов С.П. Основы культурологии: – М.: Изд-во РОУ, 1996. – 272 с.[Мамонтов 1999]197. Маркова Г.И. Массовая культура: содержание и социальные функции //Диссертация на соискание ученой степени кандидата культурологическихнаук:спец.24.00.01/МарковаГалинаИвановна;[Московскийгосударственный университет культуры] – М., 1996. – 148 c.198. Маркузе Г. Одномерный человек. [Электронный ресурс]. – Режим доступа:www.bim-bad.ru (Дата обращения: 12.07.2017).199. Мацумото Л. Психология и культура.

– СПб.: Питер, 2003. – 308 с.200. Мережковский Д.С. Л. Толстой и Достоевский. Вечные спутники / Д. С.Мережковский. – М.: Республика, 1995.  – 624 с.208201. Моль А. Социодинамика культуры. Пер. с фр. / Предисл. Б. В. Бирюкова.Изд. 3-е. – М.: Издательство ЛКИ, 2008. – 416 с.202. Монгуш М., Зайцева А., Бакшеев Е.

«Этническая культура»: содержание исоставляющиепонятия,–ЖурнальныйклубИнтелросКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЙ ЖУРНАЛ 2, 2014 [Электронный источник]. –Режимдоступа:http://www.intelros.ru/readroom/kulturologicheskiy-zhurnal/kul2-2014/25090-etnicheskaya-kultura-soderzhanie-i-sostavlyayuschieponyatiya.html203. Мягкова Е.Ю. Исследование внутренней грамматики как поиск путейпреодоленияфункциональнойнеграмотности//Язык,сознание,коммуникация сб. ст. – М.: МАКС Пресс, 2016.

Вып. 53. – С. 254 – 265.204. МягковаЕ.Ю.Кпроблемеисследованияэмоциональностиединициндивидуального лексикона [Электронный ресурс]. – Режим доступа:http://fccl.ksu.ru/winter.99/cog_model/myagkova.pdf(Датаобращения3.05.2017)205. Мягкова Е.Ю. Моделирование внутреннего метаязыка как средстводиагностикифункциональнойнеграмотности//Словоитекст:психолингвистический подход: сб. науч. тр. / под общ. ред.

А.А. Залевской.Тверь: Твер. гос. ун-т, 2015. – С. 44 – 51.206. Мягкова Е.Ю. Овладение навыками чтения как основа функциональнойграмотности носителя языка // Вестник ТвГУ. Серия «Филология», 2016. – 4.– С. 53 – 59.207. Мягкова Е.Ю. Эмоционально-чувственный компонент значения слова:Вопросы теории // Диссертация на соискание ученой степени докторафилологических наук: спец. 10.02.19 / Мягкова Елена Юрьевна; [РоссийскаяАкадемия наук Институт языкознания]. – Москва, 2000.

– 247 с.208. Найссер У. Познание и реальность: Смысл и принципы когнитивнойпсихологии /Пер. с англ. – М.: Прогресс, 1981. – 230 с.209209. Налимов В.В. Самоорганизация как творческий процесс: философскийаспект // Синергетическая парадигма. Нелинейное мышление в науке иискусстве.

– М.: Прогресс-Традиция, 2002. – С. 143 – 156.210. Налимов В.В. Спонтанность сознания. Вероятностная теория смыслов исмысловая архитектоника личности. – М.: Прометей, 1989. – 289 с.211. Неизвестный генерал Власов [Электронный ресурс]. – Режим доступа:http://www.peoples.ru/military/general/vlasov/history1.html(Датаобращения29.12.2016)212. Немировская А.В. Структура и динамика ценностных ориентаций в массовомсознании населения региона в условиях трансформации российскогообщества: На материалах исследований в Красноярском крае в 1991-2004 гг.// Диссертация на соискание ученой степени кандидата философских наук:22.00.66 / Немировская Анна Валентиновна; [Красноярский государственныйуниверситет].

– Красноярск 2005. – 160 с.213. Нишанов В.К. Феномен понимания: когнитивный анализ. – 1990.: АНКиргССР, Ин-т философии и права. – 227 с.214. Ожиганова А.А., Кузнечевский В.Д., Филянова В.Н. История войны вучебниках Советского Союза [Электронный ресурс]. – Режим доступа:http://www.world-war.ru/istoriya-vojny-v-uchebnikax-sovetskogo-soyuza/(Датаобращения: 17.12.2016).215.

Оллпорт Г. Личность в психологии. «КСП+», М.; «Ювента», СПб. (Приучастии психологического центра «Ленато», СПб.), 1998. – 345 с.216. Орлова В.С. Литературная ориентация и читательское восприятие (об итогахи проблемах одного исследования) // Книга и чтение в зеркале социологии. –М.: Книга, 1990. – С. 80 – 104.217. ОрловаВ.С.Методическиепроблемымеждународныхисследованийвосприятия художественной литературы. // Социология и психология чтения.– М.: Книга, 1987.

– С. 154 – 185.218. Ортега-и-Гасет X. Запах культуры – М.: Алгоритм, Эксмо, 2006. – 384 с.210219. Ортега-и-Гассет Х. Восстание масс. – М.: ООО «Издательство АСТ», ЗАОНПП «Урак», 2003. – 259 с.220. Ортега-и-Гассет Х. Эстетика. Философия культуры. – М.: Искусство, 1991. –588 с.221. Осадчий И.П. Николай Островский – человек и писатель – в воспоминанияхсовременников (1904 – 1936). – М.: Дружба народов, 2002.

– 237с.222. Основы законодательства Союза ССР и союзных республик о народномобразовании (19 июля 1973), [Электронный ресурс]. – Режим доступа:http://www.вокабула.рф/энциклопедии/бсэ/народное-образование(Датаобращения: 21.01.2018).223. Павиленис Р.И. Язык, смысл, понимание // Язык. Наука. Философия. –Вильнюс, 1986. – С. 240 – 263.224. Панарин А.С. Стратегическая нестабильность XXI века. Алгоритм 2004[Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://Royallib.ru (Дата обращения:12.07.2017).225. ПанаринаН.С.Психолингвистическоемоделированиемеханизмареализации прецедентности // Диссертация на соискание ученой степеникандидата филологических наук: спец.

10.02.19 / Панарина НадеждаСергеевна; [Московский государственный лингвистический университет]. –Москва 2017. – 188 с.226. Петренко В.Ф. Психосемантика сознания: Монография. – М.: Изд-во Моск.ун-та, 1988. – 208 с.227. Петровский А.В. Проблема развития личности с позиций социальнойпсихологии // Вопросы психологии. – 1984. – 4. – С. 15 – 29.228. Петровский А.В. Развитие личности и проблема ведущей деятельности[Электронныйресурс].–http://www.voppsy.ru/issues/1987/871/871015.htmРежимдоступа:(Датаобращения:27.11.2017)]229.

Пирогов Г.Г. Глобализация и цивилизационное многообразие. М.: Слово,2002. – 402 с.211230. Пищальникова В.А. Концептуальный анализ художественного текста:учебное пособие. – Барнаул, 1991. – 87 с.231. Пищальникова В.А. История и теория психолингвистики: Курс лекций. Ч. 2.Этнопсихолингвистика.–М.:Московскийгосударственныйлингвистический университет, 2007. – 200 с.232. Подрезова Д.В. История и ценности современной России в прецедентныхименах // Вестник МГПУ, серия «Филология. Теория языка.

Языковоеобразование» 1 (21), 2016 – С.125 – 130.233. Полякова Т.А. Нравственный идеал в языковом сознании русских //Диссертация на соискание ученой степени кандидата филологических наук:спец. 10.02.19 / Полякова Татьяна Александровна; [Институт языкознанияРАН]. – Москва, 2009. – 305с.234. Попкова Е.А. Психолингвистические особенности языкового сознаниябилингвов: На материале русско-английского учебного билингвизма //Диссертация на соискание ученой степени кандидата филологических наук:спец.:10.02.19/ПопковаЕкатеринаАнатольевна;[Московскийгосударственный лингвистический университет]. – Москва, 2002.

– 239 c.235. Попова З.Д. Основные черты семантико-когнитивного подхода к языку / З.Д.Попова, И.А. Стернин // Антология концептов. – М., 2007. – С. 7-9.236. Попова З.Д. Очерки по когнитивной лингвистике / З.Д. Попова, И.А.Стернин. – Воронеж, 2001. – 189 с.237. Попова З.Д., Стернин И.А. Когнитивно-семантический анализ языка. –Воронеж: Изд-во «Истоки», 2006. – 226 с.238. Попова З.Д., Стернин И.А. Язык и национальная картина мира. – Воронеж:Изд-во «Истоки», 2002. – 59 с.239.

Поппер К. Логика научного исследования. Перевод с английского под общейредакцией В. Н. САДОВСКОГО – М.: Республика, 2005. – 447 с.240. ПоршневБ.Ф.Противопоставлениесамосознания. – М.: Наука, 1973. – 256 с.каккомпонентэтнического212241. Пригожин И.Н. Конец определенности. Время, хаос и новые законыприроды. – Ижевск: НИЦ «Регулярная и хаотическая динамика», 2000.

– 208с.242. Пропп В.Я. Исторические корни волшебной сказки. 2-е изд. – Л.: Изд-воЛГУ, 1986. – 364 с.243. Психология внимания / Под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер и В.Я. Романова. – М.:ЧеРо, 2001. – 858 с.244. Рибо Т.А. Психология внимания. С.-Петербург: Общественная Польза, 1897.– 102 с.245. Ридингс Б. Университет в руинах [Текст] / пер. с англ. А. М. Корбута; Гос.ун-т – Высшая школа экономики.

– М.: Изд. дом Гос. ун-та – Высшей школыэкономики, 2010. – 304 с.246. Рикѐр П. Конфликт интерпретаций. Очерки о герменевтике. Пер. с фр. ивступит, ст. И. Вдовиной. – М.: «КАНОН-пресс-Ц»; «Кучково поле», 2002. –624с. (Серия «Канон философии»).247. Риккерт Г. Ценность и действительность, Маркарян Э. С. Теория культуры исовременная наука. – М.: Мысль, 1983. – 284 с.248. Рогожникова Т.М. О национально – культурной специфике ассоциативныхреакций детей // Этнопсихолингвистика. – М.: Наука, 1988. – С. 108 – 116.249. Рубакин Н.А.

Психология читателя и книги. Краткое введение вбиблиологическую психологию. – М.: Книга, 1977. – 264 с.250. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. – Т.1.: – М.: Педагогика, 1989.– 486 с.251. Сахарный Л.В. Введение в психолингвистику: Курс лекций. – Л.: Изд-воЛенингр. ун-та, 1989. – 184 с.252. Синявский А.Д. Иван – дурак: очерк русской народной веры. – М.: Аграф,2001. – 464 с.253. СлышкинГ.Г.Оттекстаксимволу:лингвокультурныеконцептыпрецедентных текстов в сознании и дискурсе / Г. Г. Слышкин.

– М., 2000. –128 c.213254. Слышкин Г.Г. Парольный потенциал прецедентных текстов / Г. Г. Слышкин// Языковая личность: аспекты лингвистики и лингводидактики. – М.:Academia, 2000. – 139 с.255. Слышкин, Г.Г. Лингвокультурные концепты и метаконцепты: АДД //Диссертация на соискание ученой степени доктора филологических наук:спец. 10.02.19 – теория языка / Слышкин Геннадий Геннадьевич;[Волгоградский государственный педагогический университет].

Характеристики

Список файлов диссертации

Динамика содержания и номенклатуры прецедентных имен в языковом сознании носителей русской лингвокультуры
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее