Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1168772), страница 35

Файл №1168772 Диссертация (Динамика содержания и номенклатуры прецедентных имен в языковом сознании носителей русской лингвокультуры) 35 страницаДиссертация (1168772) страница 352020-03-25СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 35)

статей. – М., 1997. – С.143 – 150.119. ЗахаренкоИ.В.РАЗГОВОРИЗПЯТИУГЛОВ.Уголчетвертый:Мифотворчество и виртуальная реальность // Язык, сознание, коммуникация:Сб. статей /Отв. ред. В.В. Красных, А. И. Изотов. – М.: МАКС – Пресс, 2000.Выпуск 13. – C. 23 – 27.120. ЗахаренкоИ.В.,КрасныхВ.В.Лингвокогнитивныеаспектыфункционирования прецедентных высказываний // Лингвокогнитивныепроблемы межкультурной коммуникации.

– М., 1997. – С. 100 – 115.121. ЗейгарникБ.В.Патопсихология.–М.:ИздательствоМосковскогоуниверситета, 1986. – 287 с.122. Зимбардо Ф., Ляйппе М. Социальное влияние. СПб.: Питер, 2001. – 448 с.123. Зимняя И.А. Лингвопсихология речевой деятельности. – М.: Моск.психолого-социальный ин-т; Воронеж: НПО «МОДЭК», 2001. – 432 с.202124. Зимняя И.А. Психологические аспекты обучения говорению на иностранномязыке. 2-е изд. – М.: Просвещение, 1985.

– 160 с.125. Зимняя И.А. Смысловое восприятие речевого сообщения // Смысловоевосприятие речевого сообщения. – М.: Наука, 1976. – С. 5 – 33.126. Зыкова И.В. Концептосфера культуры и фразеология: Теория и методылингвокультурологического изучения. – М.: ЛЕНАНД, 2015. – 380 с.127. Зыкова И.В. Культура как информационная система: духовное, ментальное,материально-знаковое. Монография. – М.: Книжный дом «ЛИБРИКОМ»,2011. – 368 с.128. Зыкова И.В. Культура как информационная системы: Духовное, ментальное,материально-знаковое.

Монография. – М.: Книжный дом «ЛИБРОКОМ»,2011. – 368 с.129. Ионин Л.Г. Социология культуры. – М.: Логос, 1998. – 280 с.130. История предательства генерала Власова [Электронный ресурс]. – Режимдоступа:http://fb.ru/article/164688/istoriya-predatelstva-generala-vlasova-film-general- vlasov-istoriya-predatelstva-rossiya (Дата обращения 29.12.2016)131. Каган М.С. Философия культуры. – СПб.: Метрополис, 1996. – 414 с.132. Карасик В.И. Языковой круг: личность, концепты, дискурс.

– Волгоград:Перемена, 2004. – 477 с.133. Караулов Ю.Н. Показатели национального менталитета в ассоциативновербальной сети // Языковое сознание и образ мира. – М.: Ин-т языкознанияРАН, 2000. – С. 191 – 206.134. Караулов Ю.Н. Русский язык и языковая личность. – М.: ЛКИ, 2010. – 264 с.135. КардоноваИ.А.Глобализациякаксоциокультурнаятрансформацияинституциональная перспектива // Автореферат диссертации на соисканиеученой степени кандидата философских наук: спец. 09.00.11 / КардоноваИринаАлександровна;[Иркутскийгосударственныйуниверситет].–Иркутск, 2007.

– 22 с.136. КарповА.Глобализация.Неогуманизм.Неототалитаризм.Базисныекультурно-социальные процессы современности. – 70 с. [Электронный203ресурс].–Режимдоступа:https://www.litres.ru/andrey-karpov-9859212/bazisnye-kulturno-socialnye-processy-sovremennosti-globalizaciyaneogumanizm-neototalitarizm (Дата обращения: 12.07.2017).137. Касьянова К.О. О русском национальном характере. – М.: Институтнациональной модели экономики, 1994. – 267 с.138.

Ках Г. Глобализация. На пути к всемирному завоеванию. – М.:«Христианское библейское братство апостола Павла», 2008 – 400 с.139. Кацнельсон С.Д. Типология языка и речевое мышление. – Л.: Наука, 1972. –216 с.140. Кирилина А.В. Глобализация и судьбы языков – 2012. [Электронный ресурс].Режимдоступа:http://lgz.ru/article/N5--6356---2012-02-08-/Globalizatsiya-i-sudy (Дата обращения: 21.01.2018).141. Кирилина А.В.

Концепции языка в эпоху глобализации // ВестникМосковского института лингвистики, 2013. – 1. – С. 17 – 30.142. Кирилина А.В., Гриценко Е.С., Лалетина А.О. Глобализация в аспектелингвистики // Вопросы психолингвистики. – М., 2012. – 1 (15) – С. 18 – 37.143. Клацки Р. Память человека: структуры и процессы / Пер. с англ. – М.: Мир,1978.

– 319 с.144. КокшеневаК.А.Русскаякультуравсовременномконтексте.–ARCIPELAGO: Universita di Bergamo (Италия), 2003.145. Колодко Г.В. Глобализация и перспективы развития постсоциалистическихстран. – «Европейский гуманитарный университет», 2002. – 200 с.146. Колодко Г.В. Глобализация, трансформация, кризис - что дальше? М.:Магистр, 2017.

– 176 с.147. Комлев Н.Г. Компоненты содержательной структуры слова. Изд. 2-е. – М.:Едиториал УРСС, 2003. – 192 с.148. Кон И.С. Психология предрассудка (о социально-психологических корняхэтнических предубеждений) // Новый мир. – 1996. – 9. C. 187 – 205.204149. Корженский Я. Коммуникация в Европе: глобализация и этничность/Глобализация - этнизация: этнокультурные и этноязыковые процессы – М:Наука, 2006.

С. 94 – 105.150. Корнилов О.А. Языковые картины мира как производные национальныхменталитетов. – М.: ЧеРо, 2003. – 349 с.151. Косиченко Е.Ф. Прецедентное имя как средство выражения субъективнойоценки//Диссертациянасоисканиеученойстепеникандидатафилологических наук: спец. 10.02.19 - теория языка / Косиченко ЕленаФедоровна; [Московский государственный лингвистический университет].

–М., 2006. – 224 с.152. Коул М. Культурно-историческая психология. Наука будущего. – М., 1997. –432 c.153. Коул М., Скрибнер С. Культура и мышление. Психологический очерк. – М.:Прогресс, 1977. – 264 с.154. Красных В.В. «Свой» среди «чужих»: миф или реальность? – М.: «Гнозис»,2003. – 375 с.155.

Красных В.В. Основы психолингвистики и теории коммуникации: курслекций. – М.: «Гнозис», 2001. – 270 с.156. КрасныхВ.В.Стереотипы:необходимаяреальностьилимнимаянеобходимость. // Материалы IX Конгресса МАПРЯЛ. – Москва, 1999. – С.266 – 272.157. Красных В.В. Этнопсихолингвистика и лингвокультурология: Курс лекций. –М.: «Гнозис», 2002. – 284 с.158. Красных В.В., Бубнова И.А. Некоторые базовые понятия и основныекатегории психолингвокультурологии // Вопросы психолингвистики, 2015, 3(25). – C.

168 – 175.159. Краткая биография генерала Власова [Электронный ресурс]. – Режимдоступа: http://citaty.su/kratkaya-biografiya-generala-vlasova (Дата обращения29.12.2016)205160. Крысин Л.П. Современный русский язык: социальная и функциональнаядифференциация / отв. ред.

Л. П. Крысин. – М.: Языки славянской культуры,2003 – 565 с.161. Крысин Л.П. Социолингвистические аспекты изучения современногорусского языка. – М.: Наука, 1989. – 186 с.162. Кубрякова Е.С. Семантика в когнитивной лингвистике (о концептеконтейнера и формах его объективации в языке) // Изв. АН. Сер. лит. и яз. –2004. – Т. 63, 3.

– С. 3 – 12.163. Кшиштофек К. Глобальная культура, мультикультурализм и глобальноеправление//Вестн.Мировогообщественногофорума«Диалогцивилизаций», 2005. – 1. – С. 72 – 86.164. Лабов У. Исследование языка в его социальном аспекте // Новое влингвистике / ред.

Н. С. Чемоданов. – М.: Прогресс, 1975. – С. 150.165. Лабов У. Отражение социальных процессов в языковых структурах // Новое влингвистике / ред. Н.С. Чемоданов. – М.: Прогресс, 1975. – С. 320 – 335.166. Леви-Брюль Л. Сверхъестественное в первобытном мышлении. – М.:Педагогика-Пресс, 1994.

– 608 с.167. Леви-Стросс К. Первобытное мышление. – М.: Республика, 1994. – 384 с.168. Леви-Стросс К. Структурная антропология. – М.: Главная редакциявосточной литературы, 1985. – 536 с.169. Левин К. Динамическая психология. Избранные труды. – М.: Смысл, 2001. –572 с.170. Лейбниц Г.В. Новые опыты о человеческом разумении // Сочинения в 4-хтомах.

Т.2. М.: Мысль, 1983. – 686с. – (Филос. наследие).171. Леонтьев А.А. Деятельностный ум (Деятельность, Знак, Личность). – М.:Смысл, 2001. – 391 с.172. Леонтьев А.А. Основные направления прикладной психолингвистики вСССР // Речевое воздействие. Проблемы прикладной психолингвистики. //Сборник докладов на III симпозиуме по психолингвистике. М., Наука, 1972.– 142 с.206173. Леонтьев А.А. Основы психолингвистики. – М.: Смысл, 1997.

– 287 с.174. Леонтьев А.А. Прикладная психолингвистика речевого общения в массовойкоммуникации. – М.: Смысл, 2008. – 271 с.175. Леонтьев А.А. Психологическая структура значения // Семантическаяструктура слова. Психолингвистические исследования /Отв. ред. А.А.Леонтьев. – М.: Изд-во «Наука», 1971. – С. 7 – 19.176. Леонтьев А.А. Слово в речевой деятельности: Некоторые проблемы общейтеории речевой деятельности.

– М.: КомКнига, 2006. – 248 с.177. Леонтьев А.А. Язык и речевая деятельность в общей и педагогическойпсихологии: Избранные психологические труды. – М.: Моск. психологосоциальный ин-т, Воронеж: НПО «МОДЭК», 2001. – 448 с.178. Леонтьев А.А. Язык, речь, речевая деятельность. – М.: Просвещение, 1969. –214 с.179. Леонтьев А.А. Языковое сознание и образ мира // Язык и сознание:парадоксальная рациональность.

– М.: Институт языкознания, 1993. – 174 с.180. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. – М.: Смысл; Академия,2004. – 352 с.181. Леонтьев А.Н. Избранные психологические произведения: В 2. т. Т. 1. – М.:Педагогика, 1983. – 392 с.182. Леонтьев А.Н. Избранные психологические произведения: Т. 2. – М.:Педагогика, 1983.

– 320 с.183. Леонтьев А.Н. Лекции по общей психологии: учеб. пособие для вузов поспец. «Психология» / Под ред. Д. А. Леонтьева, Е. Е. Соколовой. – М.:Смысл, 2000. – 509 с.184. Леонтьев А.Н. Философия психологии: из научного наследия / Под ред.А.А. Леонтьева, Д.А. Леонтьева. – М: Москов. ун-та, 1994. – 228 с.185. Леонтьев А.Н. Человек и культура.

– М., 1961. – 115 с.186. Леонтьев Д.А. Психология смысла: природа, строение и динамика смысловойреальности. 2-е, испр. изд. – М.: Смысл, 2003. – 487 с.207187. Леонтьев К.Н. Византизм и славянство – М.: АСТ, АСТ Москва, Хранитель,2007. – 172 с.188. Липпман У. Общественное мнение – М.: Институт Фонда «Общественноемнение», 2004. – 384 с.189. Лич Э.

Характеристики

Список файлов диссертации

Динамика содержания и номенклатуры прецедентных имен в языковом сознании носителей русской лингвокультуры
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее