Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1168738), страница 17

Файл №1168738 Диссертация (Простые эллиптические предложения структура, семантика, стилистика (на материале романа М.А. Шолохова «Тихий дон»)) 17 страницаДиссертация (1168738) страница 172020-03-25СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 17)

ПЭП со значением бытия с семантическим оттенком«случаться, происходить»Всего в романе выделено 28 примеров таких конструкций.В этих предложениях базовое содержание заключается в глагольныхединицах наличествовать, иметь, иметь место, т.е. реализуется второе значениеглагола быть – «наличествовать, иметься, иметь место». Вариативное содержаниеПЭПобеспечиваетсяглаголамислучиться,произойти,приключиться,состояться, совершиться.

Например: В Вешенской ревком разогнан, избранстаничный атаман, в большинстве хуторов – то же [то было, случилось,совершилось, состоялось в большинстве хуторов].Это двусоставные предложения, в них субъект занимает позициюподлежащего, обозначает явление, которое имеет место в ситуации, и выражаетсяследующим образом:a) имя существительное с абстрактным значением (Через два часапогрузка в эшелоны [погрузка будет, произойдет, состоится]);b) неделимое словосочетание (У вас что-то новое [что-то новое имеломесто, произошло, случилось, приключилось]);101c) неличное местоимение: вопросительное ( –Что с девчонкой?–спросил, отвечая на приветствие небрежным кивком [что произошло, случилось,приключилось]); указательное (Это – ночами, а днем топила Аксинья думки взаботах, в суете по хозяйству [это имело место, происходило, случалось].Функцию субъекта в ПЭП данного типа выполняет именной компонент сотвлеченным значением, который может конкретизироваться с помощьюопределения (В Сибири – чехословацкий мятеж, на Украине – Махно, возмужалозаговоривший в немцами на языке орудий и пулеметов [мятеж имел место,состоялся, произошел, случился]).

Если именной компонент не конкретизируется,тогда подлежащее выражается отвлеченным неличным местоимением что, то,это, что-нибудь (Что там в Питере? Бунты зачались? [что случилось, произошло,приключилось в Питере]).В ПЭП данной семантической группы употребляются распространителиобстоятельственного типа, они имеют следующие значения.1) Локативное значение места; способы выражения распространителейданного типа:a) наречие дома (У вас дома – большое несчастье [несчастье имеломесто, произошло, случилось дома]);b) предложно-падежные конструкции:− «предлог у + род.п.» (У ворот, где густо столпился весь женскийбатальон, – заминка [заминка имела место, случилась, произошла у ворот]),− «предлог в + предл.п.» ( – Что нового у вас в комитете? – спросилЛистницкий [что нового имело место, случилось, произошло, приключилось вкомитете]),− «предлог под + твор.п.» (Это – под хутором Жуковом [это имеломесто, случилось, произошло, состоялось, приключилось под хутором]).2) Локативное значение места с дополнительным объектным значениемпринадлежности; способ выражения распространителей данного типа –102предложно-падежная конструкция «предлог у + род.п.» (Беда у нас…[Бедаимеет место, случилась, приключилась у нас]).3) Темпоральное значение; способы выражения распространителейданного типа:a) наречия потом, тогда, ночами (Это – ночами, а днем топила Аксиньядумки в заботах, в суете по хозяйству [это имело место, происходило,случалось ночами]);b) предложно-падежные конструкции:− «предлог через + вин.п.» (Через два часа погрузка в эшелоны [погрузкабудет, произойдет, состоится через два часа]),−«предлог в + вин.п.» (Дорогой пояснил Бунчук, что собираться за Тихойрощей, туда Крутогоров и Хвылычко привезут на извозчике пулемет; сбор в восемьутра [сбор будет, состоится, произойдет в восемь утра]).4)Значение причины; способ выражения распространителя – предложно-падежная конструкция «предлог от + род.п.» (Между второй и третьей кружкой невытерпел, спросил:– Прогулял нос, дедушка?– Не-е-ет, милый! Это отпростуды [это имело место, случилось, произошло, приключилось от простуды]).5) Значение образа действия; способ выражения распространителейданного типа – наречия как, так, ночами (Крамсков выставил вперед руку сшироко растопыренными обкуренными пальцами, бормотнул: – Извиняй,ежели что не так [что имело место, произошло не так]).В качестве объектных распространителей выступают предложно-падежныеконструкции:− «предлог с (со) + твор.п.» ( – Ну, что такое? Что с ними? – тревожнои резко спросил Григорий [что имело место, случилось, произошло,приключилось с ними]);− «предлог у + род.п.» (У нас – великое ликование! [ликование имеетместо, происходит у нас]).103Итак, бытийное значение ПЭП с семантическим оттенком «случаться,происходить» обеспечивается базовым и вариативным содержанием.ПЭП данной бытийной группы – двусоставные конструкции.Данные ПЭП предполагают наличие субъекта, занимающего позициюподлежащего,котороеобозначаетявлениеивыраженоабстрактнымсуществительным или заменяющим его неличным местоимением.Самыми востребованными распространителями ЭГК этой группы являютсялокативные обстоятельства места и темпоральные обстоятельства.1.6.

ПЭП со значением бытия с семантическим оттенком «жить»Количество этих ПЭП в романе составляет 16 единиц.В этих предложениях базовое содержание заключается в глаголах жить,существовать. Используя ссылку на толковый словарь С.И. Ожегова и Н.Ю.Шведовой, приведенную в начале раздела, можно сказать, что значение «жить,существовать» является основным значением глагола быть – в ПЭП даннойгруппы реализуется, согласно словарной статье, его первое значение. Вариативноесодержание ПЭП данной группы обеспечивается глаголами, связанными схарактером жизни персонажей: поживать, пребывать, находиться, вести себя,чувствовать себя, проводить время, здравствовать, воевать, расти, работать.Например: – Как Мишатка, Полюшка? Ничего? [Мишатка, Полюшка живут,поживают, ведут себя, растут, чувствуют себя как].В большинстве случаев это двусоставные предложения, однако возможнотакже употребление односоставных безличных.В двусоставных предложениях субъект занимает позицию подлежащего,обозначает лицо, состояние которого утверждается или выясняется, и выражаетсяследующим образом:a) имя существительное со значением лица – Как Мишатка, Полюшка?Ничего? [Мишатка, Полюшка живут, поживают, ведут себя, растут,чувствуют себя]);b) имя существительное со значением собирательности: У нас армия –на подножном корму [армия живет, существует, пребывает, находится];104c) имя существительное с предметным значением (Нехай Россия – самапо себе, мы – сами по себе [Россия живет, существует]);d) местоимение: личное (Ну, как они? – Штокман, работая, встряхивалголовой, и слова падали раздельно, как у заики [они живут, существуют,работают]); притяжательное с предметным значением (Как там наши? [нашиживут, поживают, воюют]).В односоставных безличных предложениях субъект выявляется черезконтекст: Как теперь дома? Уйдет Наташка, нет ли? Ну, по-новому стелется жизнь.Куда прислониться? [дома живется, дышится, можется].РаспространителивПЭПданнойсемантическойгруппыимеютобстоятельственные значения.1) Значение образа действия; способы выражения обстоятельств данноготипа:a) наречия как, так ( – Аксинья как? – Что ж Аксинья… Аксинья славабогу [Аксинья живет, поживает, чувствует себя, проводит время как]);b) фразеологические сочетания сама по себе, сами по себе, слава богу(Нехай Россия – сама по себе, мы – сами по себе [Россия живет, существуетсама по себе; мы будем жить, будем существовать сами по себе]);c) предложно-падежная конструкция «предлог на + предл.п.» (У насармия–на подножном корму [армия живет, существует, пребывает,находится на подножном корму]).2) Значение образа действия + локативное значение места ( – Как тамони? – Здравствуют [они живут, поживают, существуют, чувствуют себя,пребывают как]); способ выражения обстоятельства образа действия – наречиекак, локативного обстоятельства – наречие там.3) Значение образа действия + темпоральное значение ( – Как же тытеперь? – спросила Наталья плачущим голосом, и глаза ее налились слезами[ты будешь жить, будешь существовать как]); способ выраженияобстоятельстваобразадействия–наречиекак,способвыражениятемпорального обстоятельства – наречие теперь (диалектный вариант105теперича) ( – Как жеты теперича? –Аксинья разжала обнимавшиеГригория руки и зябко запахнула полы шубы).Итак, бытийное значение ПЭП с семантическим оттенком «жить»обеспечивается базовым и вариативным содержанием.ПЭП данной бытийной группы – двусоставные, реже односоставныеконструкции.Субъектздесьобозначаетлицоилипредмет,распространителиобстоятельственного типа имеют значение преимущественно образа действия.1.7.

ПЭП со значением бытия с семантическим оттенком«надеть»В романе «Тихий Дон» выделено 11 конструкций с данной семантикой.В них базовое содержание заключается в глаголах иметься, иметь место,наличествовать, где реализуется второе значение глагола быть – «наличествовать,иметь, иметь место». Вариативное содержание в ПЭП данной группыобеспечивается глаголами находиться, располагаться, красоваться, покоиться,выделяться, реализующих общую семантику «надеть».

Например: На плечахновехонькие погоны [погоны имеются, находятся, красуются, выделяются наплечах].ПЭП обозначенной семантической группы являются двусоставными.Субъект здесь занимает позицию подлежащего, обозначает конкретныйпредмет и выражен следующим образом:a) именем существительным с конкретным значением, обозначающимпредмет гардероба, а именно:− предмет мужского гардероба (На плечах новехонькие погоны [погоныимеются, находятся, красуются, выделяются]),− предмет женского гардероба (Длинная на ней рубаха, а из-под рубахишаровары, в чулки вобратые [рубаха имеется, имеет место, наличествует]),106− вещь, употребленную в качестве предмета гардероба (– Ась? Белыемешки на головах [мешки имеют место, наличествуют, располагаются,покоятся]),− упряжь для лошади (За кобылкой Мрыхина поглядывай! Подсоби ей!..На ней уздечка [уздечка имеется, имеет место, наличествует]);b) количественно-именным сочетанием (Трясли полными задами (худыхне было, на каждой по пять-семь юбок [по пять-семь юбок имелись, имелиместо, наличествовали на каждой]), махали кружевными утирками, сучили впляске локтями).В ПЭП данной семантической группы употребляется также сочетаниеоднородных подлежащих, выраженных существительными (На них праздничнаяформа, ленты, золото пуговиц, широкий клеш, захлюстанный в грязи [форма,ленты, золото, клеш имеются, имеют место, наличествуют, красуются на них]).Распространители в предложениях данного типа имеют объектное значение,это предложно-падежные конструкции «предлог на + предл.п.» (на плечах, на нем,на каждой), указывающие на место действия (состояния).Итак, бытийное значение ПЭП с семантическим оттенком «надеть»обеспечивается базовым и вариативным содержанием.ПЭП данной бытийной группы – двусоставные конструкции.Субъект здесь обозначает предмет гардероба, подлежащее выраженосуществительным или количественно-именным сочетанием.Обязательный компонент ПЭП данного типа – объектный распространитель,выраженный существительным или личным местоимением.1.8.

Характеристики

Список файлов диссертации

Простые эллиптические предложения структура, семантика, стилистика (на материале романа М.А
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее