Диссертация (1168700), страница 21
Текст из файла (страница 21)
В диссертации доказано, что прогрессивные методики российских педагогов-хормейстеров и, прежде всего, методика Г.А. Струве, привлеченная к организации и исследованию вокально-хорового развития участников хоровыхколлективов разного возраста, отвечают актуальным требованиям современности и могут успешно взаимодействовать с традиционными методиками вокально-хорового воспитания, представленными в исследовании, такими, какметод опоры на фольклорные традиции, метод театрализации хорового исполнения, метод привлечения европейского многоголосия и его сочетания спреимущественно одноголосной традицией хорового исполнения в Китае,метод привлечения содержательных педагогических ситуаций.122Литература1.
Абрамов, В. А. Глобализирующийся Китай: грани социокультурногоизмерения. Монография / В. А. Абрамов. – М.: Восточная книга, 2010. –240 с.2. Авходеева, Е. А. Сохранение национально-культурной идентичности вусловиях открытого культурного пространства (на примере Китая): автореф. дисс. канд. философских наук: 24.00.01 / Е. А.
Авходеева. –24.00.01 – теория и история культуры. – Волгоград, 2016. – 24 с.3. Адлер, А. Индивидуальная психология / А. Адлер. – СПб.: Питер, 2018.– 251 с.4. Адлер, А. Наука о характерах: понять природу человека / А. Адлер. М.:Академический проект, 2011. – 253 с.5. Алексеева, Л. Л. Инновационные технологии в музыкальномобра-зовании школьников / Л. Л. Алексеева [Электронный ресурс]. –Режимдоступа: http://biblio.chgpu.edu.ru/material_konf/mart/11.htm.6. Алиев, Ю. Б. Настольная книга школьного учителя-музыканта / Ю.Б. Алиев. – М.: Владос, 2000.
– 334 с.7. Анисимова, П. А. Музыкальная культура Шанхая первой половины XXв.: основные направления и тенденции развития / П. А. Анисимова. –СПб: Санкт-Петербургский государственный университет, 2017. – 77 с.8. Ань Пиань Чень. Шелковый путь китайской музыки / Чень Пиань Ань.– Пекин: Народное музыкальное изд-во, 1988. – 217 с. На китайскомязыке.9. Арзаманов, Ф. Г. О некоторых особенностях многоголосия в китайскойнародной песне // Музыка народов Азии и Африки.
– М.: Советскийкомпозитор, 1967. – Вып. 5. – С. 235 -268.10.Асафьев, Б. В. Избранные статьи о музыкальном образовании и просвещении / Б. В. Асафьев. – Л.: Музыка, 1965. – 151 с.11.Базарный, В. Ф. Повернись, Россия, сердцем к детям / В. Ф. Базарный //123«Советская Россия». – № 136 (12607). – 23 октября 2004 г. [Электронныйресурс].–Режимдоступа:http://www.sovross.ru/old/2004/136/136_4_1.htm].12.Бакланова, Т. И. Хоровая самодеятельность как средство форми-рования музыкально-эстетической культуры учащихся ПТУ / Т.
И. Бакланова / Роль эстетического воспитания в формировании социалистического образа жизни: материалы Всерос. семинара (29-30 ноября 1978г., Москва) / под ред. М. Ф. Овсянникова. – М.: Педагогическое общество РСФСР, 1978. – С. 104-107.13.Бакланова, Т. И. Музыкально-образовательная работа в самодея-тельном хоре и пути повышения ее эффективности / Т. И. Бакланова. //ГБЛ: Информкультура, ДОР, IV сер., вып.2, №5 Москва, 16 с.14.Баренбойм, Л. А. За полвека: очерки, статьи, материалы / Л. А.Баренбойм.
– Л.: Советский композитор, 1989. – 365 с.15.Баренбойм, Л. А. Музыкальная педагогика и исполнительство:статьи и очерки / Л. А. Баренбойм. – Л.: Музыка, 1974. – 336 с.16.Бек, У. Что такое глобализация? Ошибки глобализма – ответы на глобализацию / У. Бек. / пер. с нем. А. Григорьева и В. Седельника. – М.:Прогресс-традиция, 2001. – 303 с.17.Бехтерев, В. М. Основы учения о функциях мозга / В.
М. Бехтерев. –СПб.: изд.-во Брокгаузъ и Ефронъ, 1904. – 560 с.18.Бирженюк, Г. М. Глобальный мир: системные сдвиги, вызовы и контуры будущего / Г. М. Бирженюк // Социологические исследования. 2018.№ 1. С. 146-148.19.Бирженюк, Г. М. Современные глобальные вызовы и национальныеинтересы / Г.
М. Бирженюк // Социологические исследования. – 2017.– № 1. – С. 156-158.20.Боревская, Н. Е. Система образования с китайской спецификой /Н. Е. Боревская // Народное образование. – 2003. – №7. – С. 38-45.21.Боревская, Н. Е. Частный сектор в китайской системе образова124ния: проблемы и перспективы / Н.Е Боревская // Проблемы ДальнегоВостока. – 2003. – №5. – С.
91-105.22.Ван Иао Хуа. Традиции китайской музыки: Общий очерк / Хуа Иао Ван.– Хэй Тан: Изд-во «Культура», 1990. – 368 с. На китайском языке.23.Ван Ин. Интеграция национальных традиций и европейского музыкального опыта в творчестве китайского композитора Ван Лисана / ИнВан // Известия РГПУ им. А.И. Герцена.
– 2008. – №70. – С. 111-116.24.Ван Ин. Китайская музыка в контексте национальной культуры / ИнВан / Социокультурные процессы и глобализация: Материалы Международной конференции «Глобальный мир: гуманитарный кризис илимомент развития». – СПб.: Изд-во Политехн. ун-та, 2008. – С. 102-103.25.Ван Мэн. Волна глобализации и строительство культурной державы /пер. с кит.
С. Торопцева / Мэн Ван // Проблемы Дальнего Востока. –2004. – №2. – С. 168-171.26.Ван Чжичэн. История русской эмиграции в Шанхае / Чжичэн Ван / пер.с кит. Пань Чэнлонга, Л. П. Черниковой. – М.: Русский путь, 2008. – 576с.27.Ван Чжэнъ. Старинная китайская песня / Чжэнь Ван. – Пекин: Народное музыкальное изд-во, 1983. – 55 с. На китайском языке.28.Ван Юань. Человек превыше всего: исследование инноваций в системевокального образования в педагогических университетах / Юань Ван //Научный журнал Юго-Западного народного университета. – 2004.
– №11. – С. 286-288. На китайском языке.29.Ван Юе Хуа. Введение в традиционную китайскую музыку / Хуа ЮеВан. – Фучжоу: Просветительское изд-во провинции Фуцзянь, 1989. –186 с. На китайском языке.30.Ван Юйхэ. История новой и современной китайской музыки / ЮйхэВан. – Пекин: Изд-во народного искусства, 1994. – 281 с. На китайскомязыке.31.Ван Юнъ. Си Юэфу и народная песня / Юнь Ван. – Шанхай: Изд-во125«Классическая литература», 1957. – 183 с.
На китайском языке.32.Ван Янь. Беседы о ключевых моментах истории китайской и западноймузыки / Янь Ван. – Харбин: Хэйлунцзян цзяою чубаньшэ, 2008. – 364с. На китайском языке.33.Варова, Е. И. Роль даосизма в современном китайском обществе / Е. И.Варова[Электронныйресурс].–Режимдоступа:http://www.synologia.ru/a/Роль_даосизма_в_современном_китайском_обществе.34.Васильев, Л. С. История Востока: В 2 т.
/ Л. С. Васильев. – М.: Высш.шк., 1998. – Т. 1. 358 с, Т. 2. – 495 с.35.Василъченко, Е. В. Музицирование на цине и его место в китайскойкультуре / Е. В. Васильченко // Музыкальные традиции стран Азии иАфрики: Сборник научных трудов. – М.: Музыка, 1986. – С. 99-130.36.Васильченко, Е. В. Музыка Китая // Музыкальный энциклопедическийсловарь / Е. В. Васильченко / под ред. Г. В.
Келдыша. – М.: Советскаяэнциклопедия, 1990. – С. 250-251.37.Веселовский, А. Н. Историческая поэтика / А. Н. Веселовский. – М.:Высшая школа, 1989. – 405 с.38.Виноградов, А. О. Опыт китайской модернизации / А. О. Вино-градов // Журнал «Политфилософия». – 2009. – №1. – С. 32-45.39.Выготский, Л. С.
Психология искусства / Л. С. Выготский / общ.ред. В. В. Иванова, коммент. Л. С. Выготского и В. В. Иванова, вступит.ст. А. Н. Леонтьева. 3-е изд. – М.: Искусство, 1986. – 573 с.40.Вэй Яньгэ. Новая музыка Китая 20-40-х годов / Яньгэ Вэй / Китайскаякультура 20-40-х годов и современность / под ред. В. Ф.
Сорокина. –М.: Наука, 1993. – С.143-171.41.Вэнь Цзянь. Даосизм в современном Китае / Цзянь Вэнь, Л. А. Горобец.–СПб.:ПетербургскоеВостоковедение,2005.2004. – 160 с.42.Гаврилова, Т. П. О воспитании нравственных чувств / Т. П. Гав126рилова. –М.: Знание; 1984. – 80 с.43.Го Най Ань. Документы по истории музыки: В 2-х т. / Ань Най Го. –Пекин: Изд-во «Культура и искусство», !985. – Том 1 – 156 с. – Том II –112 с. На китайском языке.44.Горюнова, Л. В. Хоровое музицирование / Л. В.
Горюнова // Искусство вшколе. – 2018. – № 5. – С. 30-34.45.Гранин, Ю. Д., Глобализация, нации и национализм / Ю. Д. Гранин, Х.Э. Мартиносян. – М.: Гуманитарий, 2010. – 430 с.46.Грибкова, О. В. Теория и практика профессиональной культуры педагога-музыканта / О. В. Грибкова.
– М.: Издательство 11-формат, 2011. –170 с.47.Гудимова, С. А. Основы древней китайской эстетики / С. А. Гудимова[Электронныйресурс].Режимдоступа:https://cyberleninka.ru/article/n/osnovy-drevney-kitayskoy-estetiki.48.Гудкин, Д. Пой, играй, танцуй! Введение в Орф-педагогику / Д. Гудкин.– М.: Классика-XXI, 2013. – 256 с.49.Гэн Хайтянь. Конфуцианство и политическое руководство в современном Китае / Хайтянь Гэн [Электронный ресурс]. – Режим доступа:http://ashpi.asu.ru/ic/?p=1988.50.Гревцова, А. Н. Мягкая сила Китая как способ расширения его политического влияния на страны АСЕАН / А. Н. Гревцова // Молодой ученый.– 2012.
– №3. – С. 313-315 [Электронный ресурс]. – Режим доступа:https://moluch.ru/archive/38/4392/.51.Грубер, Р. И. Музыкальная культура Древнего Китая / Всеобщая история музыки, т. I / Р. И. Грубер. – М.: Государственное музыкальное издательство, 1956. – С. 17-26.52.Гун Шудо. Исследование китайской культуры новой эпохи / Шудо Гун.– Пекин: Культура и искусство, 1988. – С. 23-117.
На китайском языке.53.Гэн Хайтянь. Конфуцианство и его влияние на социально-политическуюжизнь современного Китая: дисс. канд. политических наук / Хайтянь127Гэн. – Уссурийск, 2011. – 25 с.54.Дай Юй. Концепция буддизма и даосизма в новой китайской музыке /Юй Дай / Философия музыки – философия человека: Россия – Китай:материалы междунар. науч.-практ. конф., Владимир, 6 дек. 2016 г. /Владим. гос. ун-т им.
А. Г. и Н. Г. Столетовых, Ин-т искусств и художеств. образования. – Владимир: Изд-во ВлГУ, 2017. – 291 с.55.Дашанова, Н. А. Инновационные технологии вокально-хоровой работыс детьми / Н.А. Дашанова [Электронный ресурс]. – Режим доступа:https://cyberleninka.ru/article/n/innovatsionnye-tehnologii-vokalnohorovoy-raboty-s-detmi.56.Джарылгасинова, Р. Ш.
Календарно-праздничная культура народов Зарубежной Азии: традиции и инновации / Р. Ш. Джарылгасинова // Этнографическое обозрение. – 1996. – № 2. – С. 161-166.57.Диан Мин Дунь. Введение в китайскую народную музыку / Дунь МинДиан. – Шанхай: Литература и искусство, 1982. – 326 с. На китайскомязыке.58.Дианова, В. М. Процессы универсализации культуры в контексте глобализации / В. М. Дианова / Культура на рубеже ХХ-ХХI веков: глобализационные процессы. – М., 2005.