Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1168630), страница 21

Файл №1168630 Диссертация (Формирование вокального голоса обучающегося на основе резонансной техники пения) 21 страницаДиссертация (1168630) страница 212020-03-25СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 21)

–М. – Л.: Наука, 1977. – 232 с.63. Морозов, В. П. Эмоциональный слух как критерий профотбора вокалистови актеров / В.П. Морозов, Б.Л. Муравьев // Вопросы методики отбора наисполнительские отделения музыкальных вузов страны. – Клайпеда, 1985. –С. 34–37.64. Морозов, В. П., Муравьев, Б. Л. Восприятие эмоционального контекстаголоса, как один из критериев профотбора актеров / В.П. Морозов, Б.Л.Муравьев // Теория и практика сценической речи.

Сб. научн. трудовЛенинградского гос. института театра, музыки и кинематографии им. Н. К.Черкасова. – Л., 1985. – С. 52–61.13365. Морозов, В. П. Научные основы вокального искусства: резонансная теорияпения / В.П. Морозов // Вопросы вокального образования: Метод.рекомендации Совета по вокальному искусству при МК РФ (дляпреподавателей вузов и средних спец. учебных заведений) / Ред.-сост.

М. С.Агин. – М., 1995. – С. 60-62.66. Морозов, В. П. Резонансная теория пения. Комментарии для вокалистов /В.П.Морозов//МатериалыВсероссийскойнаучно-практическойконференции «Музыкальное образование в контексте культуры». – М.: РАМим.

Гнесиных, 1996. – С. 22-29.67. Морозов, В П. Искусство резонансного пения. Основы резонансной теориии техники / В.П. Морозов. – М., 2002 (2-е изд. 2008). – 494 с.68. Морозов, В П. Эмоциональный слух певца и актера / В.П. Морозов //Вокальное образование в XXI веке: Материалы Международной научнопрактической конференции кафедры теории и истории музыки МГУКИ. Вып.6. Ч. 1. – М., 2009. – С.

88-95.69.Морозов,В.П.Невербальнаякоммуникация:экспериментально-психологические исследования / В.П. Морозов. – М., 2011. – 526 с.70. Морозов, В.П. Эмоциональный слух. Методы исследования и областиприменения / В.П. Морозов // Современная экспериментальная психология.Том 1 / Под ред. В. А. Барабанщикова. – М.: ИП РАН, 2011. – С. 261–283.71. Морозов, В.П. Резонаторы головные и грудные / В.П. Морозов.

– 1963.72. Назаренко, И.К. Искусство пения / И.К. Назаренко. – М.,1969. – 384 с.73.Нестеренко, Е.Е. Размышления о профессии / Е.Е. Нестеренко. – М.,1985.– 183 с.74.Нестеренко, Е.Е. О мировой оперной сцене и вокальной педагогике / Е.Е.Нестеренко // Художественный тип человека. – М.,1994. – С. 32-51.75. Образцова, Е.В. О вокальном искусстве / Е.В. Образцова.

– //Художественный тип человека. – М.,1994. – С. 21-32.76. Осеннева, М.С. Методика музыкального воспитания младших школьников/ М.С. Осеннева, Л.А. Безбородова. – М.: Академия, 2001. – 366 с.13477. Павлищева, О.П. Методика постановки голоса / О.П. Павлищева. – Л.,1964.– 124 с.78.

Пазовский А.М. Записки дирижера / А.М. Пазовский. – М.: «Музыка», 1968.– 390 с.79. Петрушин, В.И. Музыкальная психология / В.И. Петрушин. – М.,1997. –398 с.80. Попова, И. Встречи на оперной сцене / И. Попова. – СПб., 2001.81.Рабинович, А.В. Основы физиологии и патологии голоса певцов / А.В.Рабинович. – Л.,1935.82.

Работнов, Л.Д. Основы физиологии и патологии голоса певцов / Л.Д.Работнов. – М.: Музгиз, 1932. – 158 с.83.Рагс,Ю.Н.Применениеакустическихметодовисследованиявмузыкознании / Ю.Н. Рагс. – М.,1964. – 64 с.84.Рейзен, М.О. Автобиографические записки, статьи, воспоминания. / М.О.Рейзен. – М.,1980. – 301 с.85.

Ржевкин, С.Н. Некоторые результаты анализа певческого голоса / С.Н.Ржевкин // Акустический журнал. Т. I-II. – Вып. 2. – 1956.86. Романовский, Н. Хоровой словарь / Н. Романовский. – М., 1970. – 142 с.87. Русская советская хоровая литература. / Под ред. С. В. Попова Вып.1. –М., 1974. – 167 c.88. Симонов, П.

В. Эмоциональный мозг / П.В. Симонов. – М., 1981. – С. 149.89. Скрипкин, Д. Увертюра к новой научной опере: О резонансной теориипения. / Д. Скрипкин // Российский музыкант, 1994.90. Скучик, Е. Основы акустики / Е. Скучик. – М.: Мир, 1959. – 1042 с.ё91. Сорокин, В.Н. Синтез речи / В.Н. Сорокин. – М., 1992. – 391 с.92.Стулова, Г.П.

Развитие детского голоса в процессе обучения пению / Г.П.Стулова. – М. Прометей, 1992. – 270 с.93. Тимохин, В.В. Выдающиеся итальянские певцы / В.В. Тимохин // Искусствопения как научно-художественная система. Русская музыкальная газета,190713594. Фант, Г. Акустическая теория образования речи / Г. Фант. – М.,1964. – 68с.95. Фомичев, М.И. Основы фониатрии для врачей и вокальных педагогов. /М.И.

Фомичев. – Л.,1949. – 188 с.96. Шевелева, Е.И. Человеческий голос как музыкальный инструмент / Е.И.Шевелева. – М.,1996. – 135 с.97. Чарели, Э.М. Речевой голос и его воспитание / Э.М. Чарели. – М., 1985.98. Черноиваненко, Н.М. Формирование творческих способностей младшихшкольников в творческой деятельности / Н.М. Черноиваненко //Музыкальноевоспитание в школе. – Вып. 14.

– М., 1979.99. Цзян, Ш. «Педагогический потенциал взаимодействия систем вокальноговоспитания студентов в музыкально-педагогических вузах России и Китая»:дисс. … канд. пед. наук / Ш. Цзян – Москва, 2019.100. Шейко, Р. Елена Образцова. Записки в пути. Диалоги / Р. Шейко. – М.АСТ,1987. – 320 с.101.Школяр, Л.В. Теория и методика музыкального образования детей / Л.В.Школяр, Красильникова М.С., Критская Е.Д., Усачева В.О., МедушевскийВ.В., Школяр В.А. – М., ФЛИНТА - НАУКА, 1998.102.

Шушарджан, С.В. Музыкотерапия и резервы человеческого организма /С.В. Шушарджан. – М., 1998. – 320 с.103. Юдин, С.П. Формирование голоса певца / С.П. Юдин. – М. Музгиз,1962.– 167 с.104. Юссон, Р. Певческий голос / Р. Юссон. – М. Музыка,1974. – 261 с.105. Яковенко, С.Б. Павел Герасимович Лисициан / С.Б.

Яковенко. – М.Музыка,1989. – 140 с.106. Яковлева, А.С. Русская вокальная школа / А.С. Яковлева. – М.Информбюро,1999. – 127 с.107. Arman, M. J. The Voice: A Spiritual Approach to Singing, Speaking &Communicating. – NY: Music Visions International, 2003. – 224 p.136108. Beer, M., Dunaway, D. K. Singing Out: An Oral History of America's FolkMusic Revivals. – NY: Oxford University Press, 2011.

– 272p.109.Botume J. F. Modern Singing Methods: Their Use and Abuse. – NY: PPPC, 2010.– 40p.110. Carman J. E. Yoga for Singing: A Developmental Tool for Technique andPerformance. – NY: Oxford University Press, 2012. – 312p.111. Carpenter V. Free Your Voice: Awaken to Life Through Singing. – NY: SoundsTrue, 2012. – 280p.112. Chapman J. L. Singing and Teaching Singing: A Holistic Approach to ClassicalVoice. – San Diego: Plural Pub Inc, 2011. – 368p.113. Christie V.

Foundations in Singing. – NY: McGraw-Hill Humanities, 2005. –305p.114. Clark M. R. Singing, Acting, and Movement in Opera: A Guide to Singergetics. – Indiana: Indiana University Press, 2009. – 176p.115. Cook O. Singing with your own Voice. – NY: Routledge, 2004. – 288p.116. Cooper B. L. The Popular Music Teaching Handbook: An Educator's Guideto Music-Related Print Resources.

– Westport: Libraries Unlimited, 2004. – 384p.117. Dayme M. B. Dynamics of the Singing Voice. – Vienna: Springer, 2009. –233p.118. Davids J. Vocal Technique: A Guide for Conductors, Teachers, and Singers.– Illinois: Waveland Pr Inc, 2012. – 295p.119. Fisher J., Kayes G. Successful Singing Auditions. – NY: Routledge, 2002. –144p.120. Fishkin R. L. Singing: A Practical Guide to Pursuing the Art. – NY: ThePerforming Arts, 2010.

– 48p.121. Frazier D. Set Your Voice Free: How To Get The Singing Or Speaking VoiceYou Want. – Boston: Brown & Company, 2003. – 240p.122. Friedwald W. Jazz Singing: America's Great Voices from Bessie Smith toBebop and Beyond. – NY: Da Capo Press, 1996. – 540p.137123. Gagne. J. Your Singing Voice: Contemporary Techniques, Expression, andSpirit. – Boston: Berklee Press, 2012. – 256p.124. Ganeri A. Voices and Singing: How the World Makes Music. – NY: FranklinWatts, 2012. – 32p.125. Gelling P.

Singing Manual: Complete Instuctions. – NY: Koala Publications,2008. – 200p.126. Hancock M. Singing Grammar: Teaching Grammar through Songs. – UK:Cambridge University Press, 1999. – 96p.127. Harris P. Improve Your Teaching: An Essential Handbook for Instrumentaland Singing Teachers. – London: Faber Music Ltd, 2008. – 64p.128. Harrison P. T. The Human Nature of the Singing Voice: Exploring a HolisticBasis for Sound Teaching and Learning. – Edinburgh: Dunedin Academic PressLtd., 2006.

– 242p.129. Hemsley T. Singing and Imagination: A Human Approach to a Great MusicalTradition. – NY: Oxford University Press, 1998. – 216p.130. Hines J. Great Singers on Great Singing: A Famous Opera Star Interviews 40Famous Opera Singers on the Technique of Singing. – NY: Limelight Editions,1994. – 186p.131. Jansen E. R. Singing Bowls: A Practical Handbook of Instruction and Use. –Hevelte: New Age Books, 2002.

Характеристики

Список файлов диссертации

Формирование вокального голоса обучающегося на основе резонансной техники пения
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее