Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1168518), страница 30

Файл №1168518 Диссертация (Языковая политика КНР на современном этапе (2001— 2013 гг.)) 30 страницаДиссертация (1168518) страница 302020-03-24СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 30)

№6.255Софронов М.В. Китайский язык и китайское общество. М.: Наука, 1979.167Комиссией по языковой унификации. Является первой официальнымкитайским алфавитом на латинской основе256.Графизация языка – составная часть языкового планирования, направленана выбор графической основы или алфавита языка (включая разработкуорфографической и пунктуационной систем)257.Закон о языке и письменности – первый закон, регулирующий языковуюполитику и практику использования языка в КНР. Вступил в силу в 2001 г258.ИК–аббревиатураобщественнаядляорганизация,«ИнститутцельюКонфуция»которойнекоммерческая-являетсяпреподаваниекитайского языка и распространение китайской культуры. ФинансируютсяСоветомпоКурируютсямеждународномураспространениюГосударственнойКанцеляриейпокитайскогоязыка.международномураспространению китайского языка за рубежом и находятся под контролемГоссовета КНР259.Интралингвистическая модель языкового планирования утверждениетой или иной формы письменности, синтаксической и морфологическойструктуры в рамках проведения языковой политики 260 .

Также называюткорпусная модель.Корпус языка - внутренние составляющие языка, такие как лексика,орфография, фонетика, терминология, а также различные формы -256Huang Xing, Xue Feng. The Romanization of Chinese Language. // Review of Asian and Pacific Studies. – № 41.257Словарь социолингвистических терминов. М.: Российская академия наук. Институт языкознания.Российская академия лингвистических наук. 2006.258Чжунго юйянь шэнхо zхуанкуан баогао, 2006.

(Доклад о языковой ситуации в Китае)http://www.hanban.edu.cn/ Cайт Государственной Канцелярии по международному распространениюкитайского языка за рубежом260Wiley T.G. Language planning and language policy. Cambridge: Cambridge University Press, 1996.259168письменная, диалекты, литературный язык 261 . Концепция предложена Х.Клоссом.Ладинхуа Синьвэнцзы 拉丁化 新 文字 – «новое латинизированное письмо»вариант фонетической системы для транслитерации слов китайского языка набазе латиницы262.Миньцзу 民族 – «нация». В китайском эквиваленте определяется как термин,возможныйдлянаименованиявсехкрупныхималыхэтническихобразований263.Пиньинь 拼音 / Ханьюй пиньинь 汉语拼音/ Ханьюй пиньинь цзиму 汉语拼音字母– официальный латинизированный фонетический стандарттранслитерации слов китайского языка264. Принят в 1958 г.Путунхуа 普 通 话 – общеупотребительный государственный языковойстандарт на территории КНР265.Путунхуа Шуйпин Цэши (PSC) 普通话水平测试 – Государственный устныйэкзамен на уровень владения путунхуа.

Введен в 1994 г. В настоящее времявляется обязательным для всех госслужащих КНР266.Стандартизация языка / кодификация языка – выбор образцовоговарианта языковых единиц, фиксируемый в словарях, грамматиках и т.п. как261Kloss H. Research possibilities on group bilingualism: a report. Quebec: International Centre for Research onBilingualism, 1969.262Словарь социолингвистических терминов. М.: Российская академия наук. Институт языкознания.Российская академия лингвистических наук. 2006.263Zhang Haiyang. Wrestling with the connotation of Chinese «minzu». Economic and Political Weekly. 1997. Vol.32, No. 30. Jul. 26 - Aug.

1.264Чжунхуа жэньминь гунхэго гоцзя тунъюн юйянь вэньцзы фа (Закон КНР «Об общеупотребительномязыке и письменности. Статья 18).265Чжунхуа жэньминь гунхэго гоцзя тунъюн юйянь вэньцзы фа (Закон КНР «Об общеупотребительномязыке и письменности. Статья 2).266State Language Commission. Putonghua Shuiping Ceshi Shishi Gangyao (PSC Outline for Implementation).Beijing, 2004.169основа нормализации языка267. (Нормализация языка – процесс образованияорфоэпических,грамматическихилексическихнормобразцовогохарактера268)Статус языка - положение языка в данном государстве по сравнению сдругими языками этого же государства; роль языка на международной аренепо сравнению с остальными, также действующими на ней 269 .

Концепцияпредложена Х. Клоссом.Тунъюн Юйянь 通 用 语 言– «общеупотребительный язык». Такжепереводится как «общегосударственный», «повсеместно используемый вгосударстве».Официальнозакрепленныйстаусязыковогостандартапутунхуа в КНР270.Ханьбань-ГосударственнаяКанцелярияпомеждународномураспространению китайского языка за рубежом.

Штаб-квартира ИнститутовКонфуция. Координирует программы языкового и культурного обмена, егоосновными инициативами являются создание сети Институтов Конфуция иКлассов Конфуция в начальных и средних школах271.Ханьюй Шуйпин Каоши (HSK) 汉语水平考试 – официальный экзамен понормативному языку как иностранному. Прием экзамена организовываетсяГосударственнойКанцеляриейпомеждународномураспространениюкитайского языка за рубежом272.267Словарь социолингвистических терминов. М.: Российская академия наук.

Институт языкознания.Российская академия лингвистических наук. 2006.268Там же.269Kloss H. Research possibilities on group bilingualism: a report. Quebec: International Centre for Research onBilingualism, 1969.270Чжунхуа жэньминь гунхэго гоцзя тунъюн юйянь вэньцзы фа (Закон КНР «Об общеупотребительномязыке и письменности).271Cайт Государственной Канцелярии по международному распространению китайского языка за рубежомURL: http://www.hanban.edu.cn/272Cайт Государственной Канцелярии по международному распространению китайского языка за рубежомURL: http://english.hanban.org/node_8002.htm170Чжуинь Цзиму – алфавит китайского языка, принятый в 1918 г. Основан наяпонская азбука катакане с использованием простых иероглифов273.Чжунго 中国 – Китай.

Дословно – «Срединная империя».Чжунго Мэн 中国梦 – «китайская мечта». Устойчивая концепция китайскогополитического дискурса. Определена Си Цзиньпином как ключевую идеюкитайской мечты как подъем нации и благополучие народа274, однако к нейприбегали и предыдущие поколения руководителей КНР, подразумевая подней мечту о «великом возрождении китайской нации».Чжунхуа Минцзу Фусин 中华民族复兴 - «Великое возрождение китайскойнации».КонцептполитическогодискурсаКНР,подчеркивающийподчеркнуть важность поднятия национального духа и возвращения былогомогущества времен Срединной империи275.Чжунхуа Миньцзу 中华民族 – «единая китайская нация». Включает в себявсе 56 этнических групп, проживающих на территории страны.Экстралингвистическая модель языкового планирования - реализациясоциально-коммуникативных функций языка в рамках проведения языковойполитики276.

Также называют статусная модель.Языковая политика - совокупность мер, принимаемых политическимиакторами для изменения или сохранения существующего функционального273Huang Xing, Xue Feng. The Romanization of Chinese Language. // Review of Asian and Pacific Studies. – № 41.274Сицзиньпин тань “чжунго мэн” нажу чжайбянь (Си Цзиньпин о китайской мечте) // People’s daily.[Электронный ресурс]. URL: http://www.xinhuanet.com/politics/2014-11/15/c_127214244.htm275Ху Цзиньтао цзай чжунго гунчаньдан ди шици цы цюаньго дайбяо дахуэй шан дэ баогао. сань.

шэньжугуаньчэ лоши кэсюэ фачжань гуань. (Доклад Ху Цзиньтао на XVII съезде КПК. III. Реализация научнойконцепции развития). [Электронный ресурс] // People’s daily. [Электронный ресурс]. URL:http://cpc.people.com.cn/GB/64162/64168/106155/106156/6430009.html (Доклад Ху Цзиньтао на XVII съездеКПК. III. Реализация научной концепции развития) // Информационный портал ЦК КПК.

[Электронныйресурс]. URL: http://cpc.people.com.cn/GB/64162/64168/106155/106156/6430009.html276Wiley T.G. Language planning and language policy. – Cambridge: Cambridge University Press, 1996.171распределения языков, языковых подсистем и языковых норм являющихсячастью общей политики, проводимой государством и соответствующих еецелям277. Выбрано наиболее универсальное и всеобъемлющее определение,которое упоминается в социолингвистическом словаре.Языковое планирование - сознательное воздействие властных структур,групп или организаций на язык 278 , практическая реализация долгосрочнойязыковой политики со стороны правительства 279. На взгляд автора работы,два приведенных определения социолингвистов Р.

Балдауфа и Р. Куперадополняют друга друга, составляя целостное представление о термине.277. Словарь социолингвистических терминов. М.: Российская академия наук. Институт языкознания.Российская академия лингвистических наук. 2006.278Cooper R.L. Language planning and social change. Cambridge: Cambridge University Press, 1989.279Baldauf R. Language Planning and Policy: Recent Trends, Future. Directions.2005.172Приложение 2Автором данной работы был проведен опрос среди 40 китайцев.Возрастная категория респондентов варьировалась от 20 до 35 лет, опроспроводился как среди проживающих в данный момент на территорииматерикового Китая, так и среди находящихся в России китайцев.

Авторпопросил респондентов ответить на два вопроса.1. В данной работе автором проводился обзор понятия чжунхуа миньцзу(единая китайская нация, состоящая из 56 этнических групп). Врезультате исследования было выявлено, что, по официальной версии,эта концепция заключается в рассмотрении Китая в историческойперспективеединогомногонациональногогосударственногообразования. Таким образом, все этнические группы, имеющиеотношение к истории государства, включаются в единую китайскуюнацию. С целью выяснить, как расценивают это понятие сами китайцы,был задан первый вопрос:«Как вы понимаете термин чжунхуа миньцзу?»2. В данной работе автором проводился обзор языковой политики,осуществляемойцентральнымправительствомвотношенииобщеупотребительного языкового стандарта путунхуа на современномэтапе, в связи с чем вторым пунктом опроса стал:«Как вы сами оцениваете результаты политики продвиженияпутунхуа в 2000-е годы (до 2014 г.) ?»1.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,4 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Языковая политика КНР на современном этапе (2001— 2013 гг
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6565
Авторов
на СтудИзбе
298
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее