Диссертация (1168470), страница 17
Текст из файла (страница 17)
Дневники, 1917–1921: В 2 т. / Сост. С.Н. Киржаев, М.Ю. Сорокина идр. Киев: Наукова думка, 1994–1997; Дневники, март 1921-август 1925 г. / Отв. ред.В.П. Волков. М., 1999. 213 с.; Дневники, 1926–1934 г. / Сост. В.П. Волков. М., 2001. 455 с.;Дневники, 1935–1941 / Отв. ред. В.П. Волков. М., 2008. В 2 кн.190Готье Ю.В. Мои заметки. М., 1997. 588 с.191Князев Г.А. Из записной книжки русского интеллигента за время войны и революции1915-1922 гг.
/ Подгот. текста, предисл., примеч. А.В. Смолина // Русское прошлое: Историкодокументальный альманах. М., 1991. Кн. 2. С. 97–200; М., 1994. Кн. 4. С. 35–150; М., 1994.Кн. 5. С. 148–243.192Дневник М.В. Нечкиной: Казанский университет, 1917-1924 гг. / Вступ. ст., коммент.и подгот. текста к публикации А.Н. Бикташевой. Казань, 2003.
108 с.193«Мы не нищие...»: к истории 200-летнего юбилея Российской Академии наук (издневника Е.Г. Ольденбург) / Публ. М.Ю. Сорокиной // Источник. 1999. № 6. С. 28-41.http://www.ihst.ru/projects/sohist/diary/Oldenburg.htm (дата обращения: 05.03.2017).194Дневник историка С.А. Пионтковского (1927–1934) / Отв. ред. и вступ, статьяA.Л. Литвина. Казань, 2009.
516 с.195Кареев Н.И. В недавнем плену у немцев // Русские записки. 1914. № 1. С. 89–103; Онже. Пять недель в германском плену // Русские ведомости. 1914. № 209. С. 14–15; Он же.Прожитое и пережитое / подгот. текста, вступ. ст. и коммент. В.П. Золотарева. Л., 1990. 382 с.Записные книжки Н.И. Кареева: НИОР РГБ. Ф. 119. К. 3. Д. 12–13, 16; К. 17. Д. 5, 6, 7.Опубликовано: Ученый в эпоху перемен: Н.И. Кареев в 1914-1931 гг.
М., 2015.196Семенов Тян-Шанский В.П. Фрагменты воспоминаний / подгот. Ф. Благовещенский //Звенья: исторический альманах. Вып. 2. М., 1992. С. 395–423.197Сорокин П.А. Долгий путь: автобиографический роман / Пер. с англ. П.П. Кротова,А.В. Липского. Сыктывкар, 1991. 392 с.198Авторханов А.В. Мемуары. Frankfurt/M., 1983. 767 с.; Дубыня Т., Панкратова А.Десять лет Институту Красной профессуры // Борьба классов. 1931.
№ 8–9. С. 17–30; ГенкинаЭ.Б. Воспоминания об ИКП // История и историки: Историографический ежегодник. 1981. М.,1985. С. 258–273; Гуковский А.И. Как я стал историком // История СССР. 1956. № 6. С. 81–86;Сидоров А.Л. Некоторые размышления о труде и опыте историка // История СССР. 1964. № 3.С. 118–138.199На штурм науки: воспоминания бывших студентов факультета общественных наукЛенинградского университета / Под ред.
В.В. Мавродина. Л., 1971. 264 с.200Капица П.Л. Письма о науке / Сост., предисл. и примеч. П.Е. Рубинина. М., 1989.399 с.201Переписка И.П. Павлова / Сост. Н.М. Гуреева, Е.С. Кулябко, В.Л. Меркулов. Л., 1970.436 с.18976биографические записи той поры – например, литераторов202. Особой группойисточников здесь стали автобиографические описания, – а именно, служебныеавтобиографии, находящиеся в личных делах сотрудников учреждений или вследственных материалах судебных инстанций; ответы па вопросы анкет(открытого характера), отложившиеся в фондах отдельных учреждений203.Важнымсталоисследованиеобщественно-политическогоконтекстапроблематики – это обусловило привлечение такого вида историческихисточников,какпублицистика.Публицистикахарактеризуетдинамикуотношения власти к научному сообществу и отдельным ее представителям впостреволюционные десятилетия, политические оценки векторов развития и задачнауки. В исследовании привлекались стенограммы публичных выступлений,программные статьи и теоретические работы партийных деятелей, посвященныепроблемам подготовки и перевоспитания научных работников – трудамВ.И.
Ленина204, А.В. Луначарского205, М.Н. Покровского206, Г.Е. Зиновьева207,Анненков Ю.П. Дневник моих встреч: цикл трагедий. Л., 1991. В 2 т.; Гиппиус З.Н.Петербургские дневники. 1914–1919. Нью-Йорк, 1990. 318 с.; Амфитеатров А.В. Домлитераторов в Петрограде 1919-1921 гг. URL: http://iknigi.net/avtor-aleksandr-amfiteatrov/50703dom-literatorov-v-petrograde-1919-1921-godov-aleksandr-amfiteatrov.html(датаобращения:25.02.2019); Бродский И.А. Дядя Облей // Воспоминания о К.И.
Чуковском. М., 1977. URL:https://profilib.com/chtenie/85987/kollektiv-avtorov-vospominaniya-o-kornee-chukovskom-5.php(дата обращения: 25.02.2019); Воспоминания о России / Л. Сабанеев, составление ипредисловиеТ.Масловской,комментарииС.Грохотова.М.,2004.URL:http://www.belousenko.com/books/memoirs/sabaneev_vosp_o_rossii.htm(датаобращения:10.01.2018); Одоевцева И.В. На берегах Невы. М., 1989. 333 с.; Чуковский К.И. Дневник. 1901–1929. М., 1991. 541 с.; Варшер Т.С. Последние годы Н.И. Кареева при большевиках / подгот.В.А.
Филимонов // Ставропольский альманах Российского общества интеллектуальной истории.Ставрополь; Пятигорск, 2008. Вып. 10. С. 420–427; Горький М. Неизданная переписка сБогдановым, Лениным, Сталиным, Зиновьевым, Каменевым, Короленко / [Редкол.: С.В. Заика(отв. ред.) и др.]. М., 1998.
342 с.203Например: ЦГАИПД г. Санкт-Петербург. Ф. Р-566. Оп. 1–12. Д. 6074–6075.Автобиографии, анкеты и характеристики преподавателей Ленинградского ИКП.204В.И. Ленин, КПСС об интеллигенции / Сост. С.А. Федюкин, И.К. Эльдарова. М.,1979. 295 с.; Ленин и культурная революция: Хроника событий. (1917–1923 гг.) / Авт.
введ. инауч. ред. М.П. Ким. М., 1972. 494 с.205Судьбы современной интеллигенции: Доклад А. В. Луначарского и речи П.И.Сакулина, Н.И. Бухарина, Ю.В. Ключникова / Моск. ком. ВКП(б). М., 1925. 46 с; ЛуначарскийА.В. Интеллигенция ее прошлом, настоящем и будущем. Л., 1924. 75 с.; Он же. Обинтеллигенции.
М., 1923. 53 с.; Он же. Ко всем учащим // Сборник декретов и постановлений20277Л.Б. Каменева208, А.А. Богданова209 и, конечно, ведущего идеолога партии поисследуемомувопросуН.И. Бухарина210,втомчислеобъединенныхвколлективные сборники211. Привлекались и публицистические статьи ученых –например, А.Е.
Ферсмана212. Публицистика содержит развернутую аргументациюв пользу тех или иных идеологических утверждений и порой близкаагитационнымматериалам.Именнопоэтомувисследованииэтотвидисторических источников привлекался осторожно, не для выявления достоверныхфактов, а с учетом целей их создания.Работа с публицистическими текстами сопровождалась обращением ктакому специфическому виду исторических источников, как периодическаяпечать. Она включает самые разнообразные по жанру, происхождению,содержанию тексты: официальные сообщения и документы, публицистику,письма, хронику, объявления, беллетристику, некрологи и т.д.
Периодическаяпечать позволила реконструировать социально-политический контекст, в которомжилинаучныеработники.Крометого,этиисточникиотличалисьРабочего и Крестьянского правительства по народному образованию. М., 1919. Вып. 1. С. 159–161.206Покровский М.Н. Речь на десятилетии Института Красной Профессуры // ПамятиМихаила Николаевича Покровского. М., 1932. С. 53–77; Он же. Десятилетие ИнститутаКрасной профессуры. // Правда. 1931. 11 декабря; Он же. О подготовке научных работников //Научный работник. 1929. № 1. С. 16–28; Он же.
Институт Красной профессуры (К первойгодовщине) // Труды Института Красной Профессуры: Работы семинариев философского,экономического и исторического за 1921–1922 гг. М.; Пг., 1923. С. 3–10; Он же. ИнститутКрасной профессуры (К первой годовщине) // Правда.
1922. 2 декабря.207Зиновьев Е.Г. Студенчество и пролетарская революция. М., 1925. 40 с.208Каменев Л.Б. Рабочая революция и наука. М., 1925. 48 с.209Богданов А.А. Наука и пролетариат // Богданов А.А. О пролетарской культуре: 19041924. М.; Л., 1924. С. 86–125.210Бухарин Н.И. Наука и СССР // Академик Н.И. Бухарин. Методология и планированиенауки и техники. Избранные труды. М., 1989.
С. 49–59; Он же. О планировании научноисследовательской работы // Там же. С. 60–115; Он же. Пролетарская революция и культура.Пг., 1923. 56 с.211Интеллигенция и советская власть: Сб. ст. Н. Ленина, М. Горького, Г. Зиновьева и др.М., 1919. 63 с.; К пятилетию (1920–1925 год): Сб. cт. / Под ред. Л.Р. Менжинской,Н.В.
Шевелева, Д.И. Розенберга. М., 1925. 230 с.; Культурная революция и научные работники:Ст. ст. / А. Лежева, Г. Кржижановский, А. Луначарский, С. Ольденбург и др. М., 1928. 64 с.212Ферсман А. Пути к науке будущего: Речь, произнесенная на годичном актеГеографического института 30 января 1922 г. Пг., 1922. 50 с.78оперативностью; анализ их содержания позволяет оценить, например, властныереакции на те или иные события или изменения в положении научногосообщества. Не стоит забывать и о направляемом характере периодики.
Этохарактеризует, прежде всего, партийную печать. Так, например, именно на еестраницах (в изданиях «Правда», «Ленинградская правда», «Красная газета»,«Борьба классов») публиковались статьи о чистках аппарата Академии наукСССР в 1929 г., носившие откровенно тенденциозный характер.К исследованию привлекалась и печать общественных организаций. В1920 г. в Москве стал публиковаться журнал, издаваемый Центральной комиссиейпо улучшению быта ученых, «Наука и ее работники» – первый официальныйпечатный орган научных работников. При проведении исследования оказалсяважен и ежемесячный журнал «Научный работник: орган Центрального советаСекции научных работников Союза работников просвещения СССР».
Небольшиестатьи,заметкиовысшейшколеиздавалисьвжурналах«Народноепросвещение», «Красное студенчество». Анализ этой группы периодики крайневажен, так как издания публиковали обзоры не столько идеологического, сколькосоциального,экономического,статистическогохарактера–бюджетныеобследования научных работников различных территорий СССР, статистическиесводки по командировкам, оценки реализации жилищной политики, анализтенденций вовлечения женщин в науку и т.д.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
