Диссертация (1168373), страница 26
Текст из файла (страница 26)
– 2013. – № 9 (24). – С. 111.73.Национальнаястратегияпротиводействиякоррупции.–УказПрезидента Российской Федерации от 13.04.2010 № 460. – Справочно-правоваясистема «Консультант Плюс» [Электронный ресурс] (дата обращения 22.09.2018).74.Некрасова, А. В прошлом году за коррупцию в РФ было наказаноболее 600 чиновников федерального уровня [Электронный ресурс] / А.
Некрасова// –26.04.2016. Режим доступа: http://www.innov.ru/news/other/v-proshlom-godu-zakorrup/(дата обращения: 05.06.2016).75.Нечевин, Д.К. Проблемы противодействия коррупции / Д.К. Нечевин /Публичное и частное право. – 2015. – № 1. – С. 200.76.Никодимов, И.Ю. Формирование антикоррупционного мировоззренияу молодого поколения как основополагающий аспект комплексной безопасностигосударства. / И.Ю. Никодимов // - Вестник московского государственноголингвистического университета.
– 2016. – № 756. – С. 152.77.Новиков, А.М. Методология / А.М. Новиков, Д.А. Новиков. – М.:СИНТЕГ, 2007. – 668 с.78.Новиков,Д.А.Статистическиеметодывпедагогическихисследованиях (типовые случаи) / Д.А. Новиков. – М.: МЗ-Пресс, 2004. – 67 с.79.Обутвержденииивведениивдействиефедеральногогосударственного образовательного стандарта высшего профессиональногообразования по направлению подготовки 080101 Экономическая безопасность(квалификация (степень) «специалист») // приказ Минобрнауки России от 14января 2011 г. № 19. – Справочно-правовая система «Консультант Плюс»[Электронный ресурс] (дата обращения 21.07.2016).14880.Об утверждении федерального государственного образовательногостандарта высшего образования по направлению подготовки 31.05.01 Лечебноедело (уровень специалитета) // приказ Минобрнауки России от 9 февраля 2016 г.№ 95.
– Справочно-правовая система «Консультант Плюс» [Электронный ресурс](дата обращения 21.07.2016).81.Обгосударственногоутверждениииобразовательноговведениивстандартадействиевысшегофедеральногообразованияпонаправлению подготовки (специальности) 050407 Педагогика и психологиядоминантного поведения (квалификация (степень) «специалист») // приказМинобрнауки России от 24 декабря 2010 г. № 2062. – Справочно-правоваясистема «Консультант Плюс» [Электронный ресурс] (дата обращения 21.07.2016).82.Обгосударственногоутверждениииобразовательноговведениистандартавдействиевысшегофедеральногообразованияпонаправлению подготовки (специальности) 035701 Перевод и переводоведение(квалификация (степень) «специалист») // приказ Минобрнауки России от 24декабря 2010 г. № 2048. – Справочно-правовая система «Консультант Плюс»[Электронный ресурс] (дата обращения 21.07.2016).83.Об утверждении федерального государственного образовательногостандарта высшего образования по направлению подготовки (специальности)210602 Специальные радиотехнические системы (квалификация (степень)«специалист») // приказ Минобрнауки России от 9 января 2011 г.
№ 61. –Справочно-правовая система «Консультант Плюс» [Электронный ресурс] (датаобращения 21.07.2016).84.Об утверждении федерального государственного образовательногостандарта высшего образования по направлению подготовки (специальности)18.01.12 Строительство, ремонт и поисково-спасательное обеспечение кораблей иподводных лодок (квалификация (степень) «специалист») // приказ МинобрнаукиРоссии от 17 января 2011 г. № 58. – Справочно-правовая система «КонсультантПлюс» [Электронный ресурс] (дата обращения 21.07.2016).14985.Об утверждении федерального государственного образовательногостандарта высшего образования – бакалавриат по направлению подготовки49.03.04 Спорт // приказ Минобрнауки России от 25 сентября 2019 г.
№ 886. –Справочно-правовая система «Консультант Плюс» [Электронный ресурс] (датаобращения 22.11.2019).86.Об утверждении федерального государственного образовательногостандарта высшего образования – специалитет по специальности 44.05.01Педагогика и психология девиантного поведения // приказ Минобрнауки Россииот 19 декабря 2016 г. № 1611. – Справочно-правовая система «КонсультантПлюс» [Электронный ресурс] (дата обращения 22.11.2019).87.Об утверждении федерального государственного образовательногостандартавысшегообразованияспециалитетпоспециальности38.05.01Экономическая безопасность // приказ Минобрнауки России от 16 января 2017 г.№ 20.
– Справочно-правовая система «Консультант Плюс» [Электронный ресурс](дата обращения 22.11.2019).88.Об утверждении федерального государственного образовательногостандарта высшего образования – специалитет по специальности 33.05.0Фармация // приказ Минобрнауки России от 27 марта 2018 г. № 219. – Справочноправовая система «Консультант Плюс» [Электронный ресурс] (дата обращения22.11.2019).89.Об утверждении Программы по антикоррупционному просвещениюна 2014-2016 годы // Постановление Правительства Российской Федерации от 14мая 2014 г. № 816-р.
– Справочно-правовая система «Консультант Плюс»[Электронный ресурс] (дата обращения 12.11.2016).90.О Национальном плане противодействия коррупции на 2018 - 2020годы.– Указ Президента Российской Федерации от 29.06.2018 № 378. –Справочно-правовая система «Консультант Плюс» [Электронный ресурс] (датаобращения 23.11.2019).91.//НоваяООН: в мире на взятки уходит 1 трлн.
долларов [Электронный ресурс]газета.–2017.–10декабря.Режимдоступа:150https://www.novayagazeta.ru/news/2017/12/10/137775-oon-v-mire-na-vzyatki-uhodit1-trln-dollarov (дата обращения: 27.11.2018).92.О противодействии коррупции // Федеральный закон от 25.12.2008 г.№ 279-ФЗ.
– Справочно-правовая система «Консультант Плюс» [Электронныйресурс] (дата обращения 23.11.2017).93.Остапенко, Р.И. О корректности применения количественных методовв психолого-педагогических исследованиях / Р.И. Остапенко // Перспективынауки и образования. – 2013. – № 3. – С .63.94.Павлов, А.П. Борьба с коррупцией в России и Китае: историко-правовой аспект / А.П. Павлов // Вестник международных научных конференций.– 2016. – № 2 (18). – С.
60.95.Пастухова, И. П. Основы учебно-исследовательской деятельностистудентов : учеб.-метод.пособие для студ. средн. проф. учеб. заведений / И.П.Пастухова, Н.В. Тарасова. – М.: Издательский центр «Академия», 2010. — 160 с.96.Пасынков, В.В. Внедрение антикоррупционных образовательныхпрограмм как одно из направлений ранней профилактики коррупционныхправонарушений/В.В.Пасынков,Е.В.Стебенева//ВестникСанкт-Петербургского университета МВД России.
– 2014. – № 3. – С. 182.97.Плюгина, И.В. Коррупция как вызов современному гражданскомуобществу / И.В. Плюгина // Наука и образование: хозяйство и экономика;предпринимательство; право и управление. – 2011. – № 10 (16). – С. 167.98.Приворотская, Е.Е. Коррупция в России: история и современность(политико-правовой анализ) / Е.Е. Приворотская // Современная наука иинновации. – 2013. – № 2. – С. 38.99.Пустовалова,И.Н.Антикоррупционнаясоставляющаяобразовательного процесса в ВУЗЕ / И.Н. Пустовалова // Ярославскийпедагогический вестник.
– 2011. – № 4. – С. 62.100. Пустовалова, И.Н. Роль системы дополнительного профессиональногообразования в подготовке преподавателей к формированию антикоррупционного151правосознания студентов / И.Н. Пустовалова, И.А. Валиева // Воронежскийэкономико-правовой институт. – 2017. – № 2. – С. 16.101. Путин, В.В. Быть сильным: гарантии национальной безопасности дляРоссии / В.В.
Путин // Российская газета. – 2012. – 20 февраля. – С. 5.102. Рафалюк, Е.Е. Юридическая наука в поиске правовых механизмовпротиводействия коррупции / Е.Е. Рафалюк, Н.В. Власова // Журнал Российскогоправа. – 2012. – № 7 (187). – С. 43.103. Рожденственский, И. Управа на мздоимцев: как боролись скоррупцией в России [Электронный ресурс] / И. Рождественский, В. Козлов, А.Михайлова,Ф.Рустамова//РБК.–27.01.2016г.–Режимдоступа:http://www.rbc.ru/politics/27/01/2016/56a8d82b9a79475806e10a0b (дата обращения10.04.2016).104.
Савельев, М.Ю. Применение некоторых методов математическойстатистики в педагогических исследованиях / М.Ю. Савельев // Актуальныевопросы профессионального образования. – 2008. – №5 (43). – С.78.105. Сафронов, И.В. О необходимости антикоррупционной подготовкистудентов-юристов / И.В. Сафронов // Ростовский научный журнал. – 2017. – № 1.– С. 33.106. Сергеева, Ю.С. Формирование у студентов будущих бакалавровюриспруденции компетентности в сфере противодействия коррупции: дис. …канд. педагог. наук: 13.00.08 / Сергеева Юлия Сергеевна. – М., 2018. – 25 с.107. Сидоров, А.Н. Stop коррупция (краткий обзор истории борьбы скоррупцией в России) / А.Н. Сидоров, А.Д.
Сутормина, О.Н. Бураева // Юныйученый. – 2015. – № 2. – С. 76.108. Скаткин,М.Н.Методологияиметодикапедагогическихисследований: В помощь начинающему исследователю / М.Н. Скаткин. – М.:Педагогика, 1987. - 152 с.109. Соловьев,А.М.Формированиемоделиантикоррупционногоповедения студенческой молодежи / А.М. Соловьев // Материалы региональнойнаучно-практическойконференциипотеме:«Рольобразовательныхи152общественных организаций в формировании антикоррупционного стандартаповедения молодежи».
г. Ставрополь. – 2014. –– С. 33.110. Соломатина, Е.А. Методика преподавания курса «Предупреждениекоррупции в ОВД и формирование антикоррупционного поведения сотрудникови работников ОВД» у курсантов и слушателей образовательных организацийсистемы МВД России / Е.А. Соломатина // Уголовное судопроизводство:проблемы, теория и практика.
– 2018. – № 2. – С. 44.111. Сорокун, П.В. Исторический очерк возникновения и развитиявзяточничества и коррупции в России / П.В.Сорокун // Эпоха науки. – 2016. – №7. – С. 6-13.112. Стратегия национальной безопасности Российской Федерации // УказПрезидента Российской Федерации от 31.12.2015 № 683. – Справочно-правоваясистема «Консультант Плюс» [Электронный ресурс] (дата обращения 22.09.2018).113. Сухова, Е.И. Теоретические подходы к формированию мировоззренияличности студентов в процессе обучения в ВУЗе / Е.И.
Сухова, Н.Ю. Зубенко//Теория и практика общественного развития. – 2014. – № 11. – С. 57.114. Талан, М.В. Преступления в сфере экономической деятельности,совершаемые должностными лицами, как проявление коррупции / М.В. Талан //Государственный аудит. Право. Экономика. – 2012. – № 2. – С. 102.115. Таланов,С.Л.Социологическоеизмерениепрофилактикиасоциального поведения студентов / С. Л. Таланов // Ярославский педагогическийвестник.
– 2010. – № 3. – С. 126.116. Тарасенко,глобальноН.Г. Методологическиеориентированногомировоззренияподходыличностикформированиювсовременномобразовательном процессе / Н.Г. Тарасенко // European social science journal. –2014. – № 12 (51). – С. 361.117. Тесленко, В.И. Методика анализа и оценка результатов тестирования /В.И. Тесленко // Вестник Красноярского государственного педагогическогоуниверситета им. В.П .Астафьева. – 2006. – № 1. – С. 78.153118. Указание Департамента государственной политики в сфере высшегообразования Минобрнауки России «О доработке проектов ФГОС и разработкеПООП» от 23.03.2017 года № 05-735.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
