Р.М. Нуреев - Курс микроэкономики (1163745), страница 19
Текст из файла (страница 19)
Альтернативная ценность времени Петровой-старшей равнанулю. Поэтому для нее рациональным выбором выступает очередь.Альтернативная ценность времени программиста Петровой —•10 руб./час.'Поэтому полная цена говядины по 8 руб./кг равна 8Х ++ 10, где X — объем покупки.Решим неравенство:8Х + 10 < 12Х,X > 2,5 кг.Итак, для программиста Петровой при покупке мяса больше2,5 кг стоять в очереди рационально.Примеры решения задач713.2. Построим кривые производственных возможностей Казахстана и Кыргызстана. Видно, что альтернативные издержки производства мяса, выраженные в пшенице, ниже в Кыргызстане (5 тыс.
цза тонну мяса — по сравнению с 20 тыс. ц в Казахстане), а альтернативные издержки производства пшеницы, выраженные в мясе,ниже в Казахстане (0,05 т мяса за 1 ц пшеницы против 0,2 т вКыргызстане).Пшеница, млн. цРис. 2—10. Кривая производственных возможностей КыргызстанаДопустим, мы хотим производить в обеих странах только пшеницу: тогда суммирование производственных возможностей обеихреспублик даст 9 млн. ц. Если мы теперь будем увеличивать производство мяса, то это будет возможно только при сокращении производства пшеницы.
Это сокращение будет большим, если мясо будут производить в Казахстане, где его альтернативные издержкиболее высоки. Следовательно, производство мяса следует развертывать в Кыргызстане, где его альтернативные издержки сравни^тельно ниже. Поэтому кривая совокупных производственных воз-72Глава 2. Базовые экономические понятияможностей сначала имеет угол наклона, соответствующий издержкам в Кыргызстане. Когда возможности производства мяса в Кыргызстане будут исчерпаны, оно начнет развертываться и в Казахстане. Поэтому в точке N кривая суммарных производственныхвозможностей изменит угол наклона: теперь он будет соответствовать альтернативным издержкам в Казахстане.Пшеница, млн.
ц200600Мясо, тыс. тРис. 2—11. Кривая совокупных производственных возможностейКазахстана и Кыргызстана, сложившаяся в результате специализацииПостроим кривую производственных возможностей двух государств, сложившуюся в результате специализации (рис. 2—11).
Разделение труда дает возможность производить до 200 тыс. т мяса и8 млн. ц пшеницы при наименьших альтернативных издержках.Это же относится к производству мяса. Специализация расширяетпроизводственные возможности обоих государств.3.3.кривая 1929 г.кривая 1933 г.положение 1933 г.положение1929 г.ПромышленнаяпродукцияДо "великого перелома" наблюдалось недоиспользование ресурсов (в частности, безработица).
Поэтому положение экономикиСССР в 1929 г. изображается точкой, лежащей ниже кривой производственных возможностей этого периода.73ТестыПосле "великого перелома" сузились возможности для сельскохозяйственного производства и расширились возможности дляпромышленного производства. Одновременно был взят курс на максимальное использование всех ресурсов (в т.ч.
трудовых). Поэтому•положение экономики СССР в 1933 г. изображается точкой, лежащей на новой кривой производственных возможностей. В сравнении с 1929 г. сократилась продукция села при сильном росте выпуска промышленной продукции..3.3. Решение может быть примерно следующим:Рыночнаяэкономика1900КоманднаяэкономикаТестыВариант А1. Верны ли следующие утверждения? (цена ответа 2 балла)1.1. Экономический рост есть процесс расширения набора благ,выпускаемых в рамках данной экономической системы.ДаНет1.2. Принцип рациональности означает, что при принятии ответственных решений человек всегда старается максимизироватьсвой денежный доход.ДаНет1.3. Линия производственных возможностей показывает максимальные количества благ, которые можно произвести в даннойэкономической системе с данными ресурсами.ДаНет1.4.
Главным лимитирующим фактором производства в индустриальном обществе является информация.ДаНет' 1.5. Экономическое развитие России в 90-е гг. характеризуетсяснижением альтернативных издержек нефтегазового производствав неизменных ценах.ДаНет1.6. Продукты питания не являются ресурсами.ДаНет74' Глава 2. Базовые экономические понятия1.7. В доиндустриальной экономике, в отличие от индустриальной, главным фактором производства выступает не продукт труда, а природные условия.ДаНет1.8.
Изменение технологии не влечет за собой трансформациикривой производственных возможностей.- ДаНет1.9. Экономическое мышление отличается от социологическоготем, что "человек экономический" — индивидуалист, а "человексоциальный" — общественное существо.ДаНет1.10. Активное участие страны в международном разделениитруда оказывает на кривую производственных возможностей такоеже влияние, как расширение ресурсной базы или совершенствование технологии производства.ДаНет2. Выберите правильный ответ (цена ответа 4 балла)2.1. Что из следующего перечня является неэкономическим благом:а) подводная лодка;в) энергия ветра;б) досуг и развлечения;г) знания?2.2, Какой из графиков правильно показывает изменение кривой производственных возможностей России? (ТЭК — топливноэнергетический комплекс, ВПК — военно-промышленный комплекс.Продукция оценивается в натуральных показателях.)Тесты752.3.
Классовая принадлежность отличается от кастовой тем,что она:а) не может быть изменена;б) приобретается от рождения;в) не закреплена законом и традицией;г) связана с профессиональным разделением труда.2.4. Экономическая система решает следующие вопросы:а) что, где, для кого;б) что, как, для кого и каков темп роста;в) когда, почему, где и кто;г) каковы причины безработицы и инфляции.2.5. Какой из приведенных списков факторов-производства точнее:а) земля, труд, капитал, рабочая сила, управление;б) земля, труд, средства производства, технология, предпринимательство, управление;в) ресурсы, технология, предпринимательство;г) земля, труд, капитал, технология, информация, предпринимательство?2.6. Закон возрастания альтернативных издержек действует,если кривая производственных возможностей имеет:а) выпуклую форму;б) форму прямой;в) вогнутую форму;г) любую форму.2.7.
Проблема редкости может быть решена, если:а) люди смогут отказаться от конкуренции в пользу сотрудничества;б) будут открыты практически неисчерпаемые источники энергии;в) все страны мира станут постиндустриальными обществами;г) все сказанное неверно.2.8. Неразработанное нефтяное месторождение может служитьпримером:а) естественных ресурсов;в) земли;б) капитала;г) рынка.2.9. Студент располагает двумя вечерами для подготовки к тестированию по экономической теории и высшей математике.Имеются два варианта распределения оценок (по 100-балльной шкале):АББаллы по экономической теорииБаллы по высшей математике83706872Альтернативные издержки повышения оценки по высшей математике с 68 до 72 баллов, выраженные в баллах по экономической теории, равны:а) 70 баллам;в) 68 баллам;б) 83 баллам;з) 13 баллам.76Глава 2.
Базовые экономические понятия2.10. Предположим, что все ресурсы в экономической системеиспользуются таким образом, что наращивать производство одногопродукта можно только сокращая производство другого. Экономистназовет такую ситуацию:а) эффективной;в) административно-командной системой;б) неэффективной; г) экономическим кризисом.3. Ответьте коротко на вопросы повышенной сложности(цена ответа 8 баллов)3.1. Может ли один и тот же ресурс или товар быть "редким" водин период времени и/или в одном месте и "неограниченным" вдругой период времени и/или в другом месте? Приведите несколь• ко примеров, которые подтверждают ваш ответ.3.2. Фирма продает два типа теннисных мячей, покупая их по3 долл. и по 2 долл.
за 1 штуку. Нарисуйте линию производственных возможностей фирмы при затратах на мячи в размере 90 долл.Чем определяются ее форма и местоположение?3.3. Изобразите при помощи кривых производственных возможностей экономические последствия военного соперничества между СССР и США в период "холодной войны".3.4. Некто снимает дом и платит его хозяину 10 000 долл. в год,храня остальные свои средства в банке, что приносит ему 9% годовых.
Дом стоит 140 000 долл. Представляет ли он интерес для потенциального покупателя? Почему?3.5. Робинзон и Пятница оказываются на необитаемом острове.Их основные занятия — собирать кокосовые орехи и ловить рыбу.Робинзон может за один час собрать 10 кокосовых орехов или поймать 2 рыбы. Пятница может за то же время поймать 10 рыб илисобрать 30 орехов. Как следует распределить обязанности междуРобинзоном и Пятницей, чтобы сбор кокосов и ловля рыбы производились эффективно? Сколько рыбы будет поймано и сколько кокосовсобрано, если Робинзон и Пятница будут работать по 3 часа в день?Вариант В1.
Верны ли следующие утверждения (цена ответа 2 балла)?1.1. Уровень эффективности экономики характеризуется социальными гарантиями, которые имеют члены данного общества.ДаНет1.2. Состояние современной экономики России можно изобразитьточкой, находящейся ниже кривой производственных возможностей.ДаНет1.3. Объектами государственного регулирования при азиатскомспособе производства могло быть строительство ирригационныхсооружений.ДаНетТесты771.4. Кривая производственных возможностей имеет выпуклуюформу вследствие множественности ограничений по ресурсам ивозрастания альтернативных издержек.ДаНет1.5. Принцип ограниченности благ применим только к индивиду или семье.
Но блага не могут быть ограниченными в масштабахвсего общества.ДаНет1.6. В индустриальной экономике по сравнению с традиционной большое, значение приобретает такой фактор производства, каккапитал.ДаНет1.7. Экономическая власть в условиях рыночного хозяйства вотличие от командной экономики широко рассеяна.ДаНет1.8. Рациональный экономический выбор требует учета не альтернативных издержек, а совокупных затрат.ДаНет1.9. Стабильный экономический рост в противоположность полной занятости не принадлежит к экономическим целям общества.ДаНет1.10.
В концепции рационального экономического поведенияутверждается, что образ действий субъектов рыночного хозяйстваопределяется эгоизмом.ДаНет2. Выберите правильный ответ (цена ответа 4 балла)2.1. Какая из перечисленных целей не является задачей экономической системы:а) определить, как надо проводить товары и услуги;б) обеспечить достаточный экономический рост;в) определить распределение результатов производства межДУ людьми;г) определить распределение собственности на ресурсы?2.2.
Первичный классогенез связан, как правило:а) с возникновением частной собственности;б) с полным распадом общинных форм;в) со становлением товарно-денежных отношений;г) с монополизацией роли в общественном разделении труда.2.3. На линии производственных возможностей рост производства одного вида продукта сочетается:а) с уменьшением производства другого вида продукта;б) с ростом производства другого вида продукта;в) с постоянным объемом производства другого вида продукта;Глава 2. Базовые экономические понятияг) возможен любой из указанных вариантов.2.4.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
