Р.М. Нуреев - Курс микроэкономики (1163745), страница 14
Текст из файла (страница 14)
Перед каждым человеком, фирмойи Обществом в целом возникают проблемы, что, как и для кого производить, т. е. как определить условия и направления использования ограниченных ресурсов. Экономическая наука при этом не толькопытается зафиксировать то, что есть, но и разрабатывет наилучшие варианты решения возникших проблем.
В последнем случаевозникает проблема рационального ведения хозяйства (economizing): все общество как бы участвует в игре со строго определенными и заранее всем известными правилами подобно партии вбридж. При этом обычно предполагается, что субъектом хозяйствавыступает "homo economicus" — разумный (рациональный) индивид, хорошо обученный; имеющий глубокие общие и профессиональные знания, а также большой практический опыт ("человеккомпьютер"). Его целью является достижение максимальных результатов при данных затратах ресурсов или минимизация затратпри достижении намеченной цели.
Такая предпосылка довольнонереальна, так как существующая статистика слишком неточна,методы анализа довольно грубы, а информация о реальной деятельности хозяйствующих субъектов весьма ограничена. Тем неменее теория оптимизации служит своеобразным руководством крациональной деятельности. В экономической теории предполагается, что каждый хозяйствующий субъект стремится к максимизации: потребитель — удовлетворения своих потребностей, фирма —прибыли, профсоюз — доходов его членов, государство — уровнянародного благосостояния или, согласно теории общественного выбора, престижа политиков.Альтернативные В Р е а л ь н о й Действительности люди всегда стализдержкикиваются с альтернативными издержками. Производство одного продукта означает отказ отдругого.
Рациональный человек должен подсчитать не только будущие затраты, но и издержки неиспользованных производственныхвозможностей, чтобы сделать оптимальный экономический выбор.Издерэкки одного блага, выраженные в другом благе, которым пришлось пренебречь (Пожертвовать), называются альтернативными издержками (opportunity costs), издержками неиспользованных возможностей или вмененными издержками.Рассмотрим условный пример. Путешествие из Санкт-Петербурга в Москву занимает 8 часов поездом и 3 часа самолетом (сучетом времени поездки в аэропорт).
Стоимость проезда поездом 100рублей, самолетом — 250 рублей. В путешествие отправляются трое:Абрамов, Борисов и Венгеров. Часовая ставка оплаты труда Абрамо-48Глава 2. Базовые экономические понятиява — 20 рублей в час, у Борисова — 30, у Венгерова — 50. Какимвидом транспорта поедут эти люди? 100 рублей в данном случае —неизбежные затраты: какой бы из имеющихся в наличии транспорт ни выбрать, меньше затратить не удастся. Поэтому дополнительными (предельными) затратами являются 250—100=150 рублей.Неизбежные потери времени составляют 3 часа, дополнительные(предельные) потери равны 8—3=5 часам.
Предметом анализа является сопоставление этих 150 рублей и 5 часов времени. Абрамовза эти 5 часов заработает лишь 100, его альтернативные издержки(100) меньше, чем дополнительные затраты на покупку авиабилетов (150). Следовательно, для него рациональнее (выгоднее) поехатьпоездом. Часовая ставка Борисова — 30. В результате полета самолетом он сэкономит 5 часов, за которые может заработать 150 рублей. Следовательно, экономия времени дает возможность вернутьзатраченную на авиабилет сумму. Поэтому ему с точки зрения рационального поведения все равно, ехать ли поездом и потерять5 часов времени или лететь самолетом и "отработать" перерасходресурсов.Что же касается Венгерова, то очевидно, что для него, какговорил Б. Франклин, "время —: деньги", так как за 5 часов онсможет заработать 250 рублей, что значительно больше дополнительных затрат на авиабилет.
Итак, с точки зрения рациональногоповедения: Абрамов поедет поездом, Венгеров полетит самолетом,а Борисову все равно. Этот простейший случай дает прекрасныйпример принятия экономических решений. Они принимаются, когда дополнительные (предельные) выгоды должны быть не меньше дополнительных (предельных) издержек:MB > МС,где MB (marginal benefit) — предельные выгоды,МС (marginal cost) — предельные издержки.Производственные Производственные возможности (productionвозможностиcapacity) — возможности общества по производству экономических благ при полном иэффективном использовании всех имеющихся ресурсов при данном уровне развития технологии.
Возможный выпуск продукциихарактеризует кривая производственных возможностей. Пояснимэто на условном примере. Допустим, что в обществе производятсялишь два блага: зерно и ракеты. Если общество, идпользует св.оиресурсы для производства только зерна, то оно производит егр5 млн. т; если же только для производства ракет, то их производит^ся б штук. При одновременном производстве обоих благ возможныследующие сочетания (см.
рис. 2—1). Из таблицы видно, что всякоеувеличение производства ракет (с 0 до 6 штук) снижает производство зерна (с 5 млн. до 0 т), и наоборот. Линия АБВГДЕЖ, которуюназывают кривой произврдственных возможностей (productionpossibility curve), показывает альтернативные варианты при2.1. Потребности, ресурсы, выбор49полном использовании ресурсов. Все точки, расположенные внутри фигуры ОАЖ, означают неполное использование ресурсов, например точка К (одновременное производство 2,5 млн.
т зерна итрех ракет). И наоборот, любая производственная программа, характеризуемая точками за пределами фигуры ОАЖ, не будет обеспечена наличными ресурсами (например, точка И). Кривая производственных-возможностей обычно имеет выпуклую форму (вогнута к началу координат). Это означает, что, изменяя структуруТаблица производственных возможностейЗерно (млн.
т)ВозможностиАБВГДЕЖ56Зерно(млн. т)5,04,84,53,93,01,80Ракеты(шт.)0123456Ракеты (шт.)Рис. 2—1. Кривая производственных возможностейпроизводства, например, в пользу ракет, мы будем в большей мереиспользовать в производстве ракет сравнительно малоэффективные для этого ресурсы. Поэтому каждая дополнительная ракетатребует все большего сокращения производства зерна (и наоборот). Производство первой ракеты вызвало сокращение производства зерна на 0,2 млн.
т, второй — на 0,3 млн., третьей — на0,6 млн. т и т.д. Этот пример наглядно иллюстрирует закон убывающей производительности (подробнее см. гл. 5). Кривая производственных возможностей исторична, она отражает достигнутыйуровень развития технологии и степень использования имеющихся ресурсов. Если увеличиваются ресурсы или улучшается технология, площадь фигуры ОАЖ растет, кривая АБВГДЕЖ сдвигается вверх и вправо.50Глава 2. Базовые экономические понятияРакеты (шт.)Рис. 2—2. Сдвиг кривой производственных возможностейпри одностороннем расширении одного из видов производстваЕсли процесс происходит равномерно, то кривая АЖ симметрично смещается до положения А'Ж' (см. рис. 2—1).
Если происходит одностороннее увеличение эффективности технологии производства одного из благ, то сдвиг носит асимметричный характер (см. рис.2—2). При одностороннем расширении производства зерна криваяАЖ смещается до положения А^Ж, при увеличении производстваракет — до положения АЖГ Кривая производственных возможностей может быть использована для характеристики структурных сдвигов между промышленностью и сельским хозяйством, общественными и частными благами, текущим и будущим потреблением (потребительскими и инвестиционными товарами и услугами) и т.д.В условиях ограниченности ресурсов проблема экономическоговыбора неустранима, однако в различных экономических системахона решается по-разному. В традиционном обществе выбор зависитот традиций и обычаев, в командной экономике —• от воли правящейэлиты, в рыночном хозяйстве — от рыночной конъюнктуры.2.2. Экономический кругооборотЭкономические блага движутся не сами по себе.
Они выступают как средства связи между экономическими агентами.^„ЛтЭкономические агенты (economic agents) —Экономические агенты с у б ъ е к т ы я<шомических отношений, участвующие в производстве, распределении, обмене и потребленииэкономических благ. Основными экономическими агентами явля-2.2. Экономический кругооборот51ются индивиды (домохозяйства), фирмы, государство и его подразделения.. В свою очередь, среди фирм выделяют прежде всего индивидуальные деловые предприятия, партнерства и корпорации.Современная экономическая теория исходит из предпосылки о рациональном поведении агентов.
Это означает, что целью являетсямаксимизация результатов при данных затратах либо минимизация затрат при заданном результате. Индивиды стремятся к максимальному удовлетворению потребностей при данных издержках,государство — к наивысшему росту общественного благосостоянияпри определенном бюджете. В качестве экономических агентов выступают также, например, профсоюзы, целью которых является по-'вышение зарплаты и улучшение социальных условий жизни ихчленов, средством — борьба за выгодные условия заключения коллективных договоров.В современных теориях, развивающих принципы классического либерализма, единственно реальным экономическим агентомпризнается индивид. Все остальные агенты рассматриваются какпроизводные от него формы: фирмы — как юридические фикции, агосударство — как агентство по спецификации и защите прав собственности.
Традиционная для микроэкономики раздвоенность -натеорию поведения индивида и теорию фирмы тем самым преодолевается, а принцип максимизации полезности приобретает универсальное значение. В теории прав собственности фирма рассматривается прежде всего как определенная форма, сеть контрактов, покоторым передаются пучки правомочий. Фирма возникает как необходимая реакция на дороговизну рыночной координации, как своеобразный способ минимизации трансакционных издержек.В теории общественного выбора принципы методологическогоиндивидуализма доводятся до логического завершения: государство рассматривается исключительно как совокупность индивидов,преследующих личные цели. Поэтому государственная политика,по мнению сторонников этой теории, определяется не столько общественными потребностями, сколько бесконечно меняющейся чехардой, частных интересов. Абсентизм избирателей объясняетсяпринципом рационального невежества, принятие решений в интересах меньшинства — лоббизмом, продажность и беспринципностьдепутатов —практикой логроллинга, коррупция бюрократии — поиском политической ренты (подробнее см.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
