Главная » Просмотр файлов » Вопросы к экзамену с ответами

Вопросы к экзамену с ответами (1163590), страница 12

Файл №1163590 Вопросы к экзамену с ответами (Вопросы к экзамену с ответами) 12 страницаВопросы к экзамену с ответами (1163590) страница 122019-09-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 12)

Поскольку каждый из мировпредставляет собой замкнутое пространство, в нем есть центр, в котором находитсяЗемля (геоцентрическое мировоззрение). Вокруг Земли вращаются звезды и планеты.По мнению Левкиппа и Демокрита, звезды принадлежат нашему миру, а не иныммирам.

В других мирах есть другие звезды, планеты.Вопрос из зала: Почему атомы имели крючкообразную форму?Ответ: Поскольку атомы могут иметь разную форму (круглые, изогнутые, вогнутые,многоугольные, шероховатые), то наличие крючков способствует большей крепости соединенийатомов. Поэтому оболочка настолько прочная, что она не разрывается.Учение о познании. Два вида существования. Левкипп и Демокрит разделяли двавида существования: то, что существует «в действительности», и то, что существуетв «общем мнении». В действительности существуют атомы и пустоты.

А такиекачества, как вкус, цвет, запах и т.д. (их 5) являются не объективными, асубъективными, т.е. существуют не в действительности, а во мнении, причем вобщем мнении. В этом смысле человеческая природа у всех людей одинакова - этикачества существуют не в отдельном, индивидуальном, а в общем мнении.Например, горький вкус зависит от формы атомов.

Эта связь первичных,объективных качеств атомов (движение, величина и форма) и вторичных качествносит название диспозиционная концепция первичных и вторичных качеств (т.е. хотявторичные качества субъективны и существуют в общем мнении, они зависят отпервичных качеств (форм атомов)).Два рода познания. Демокрит и Левкипп выделили два рода познания: темное(незаконнорожденное) и истинное (законнорожденное). Познание с помощьюорганов чувств было названо темным, ибо органы чувств не позволяют отличитьистинное и не истинного. Познание же с помощью разума было названо истинным,ибо именно человеческим ум позволяет отделять истинные суждения от неистинных. Левкипп и Демокрит понимали, что познание сущности и природы вещейдостаточно трудное.

Демокрит говорил: «Истина таится на дне морском». Поэтомусубъектом познания является не любой человек, а мудрец. Демокрит говорил:«Мудрец – мера всех вещей. Мудрец – мера чувственно воспринимаемых вещей спомощью органов чувств и мера всех умопостигаемых вещей с помощью разума».Учение о причинности. Левкипп сформулировал основной закон мироздания, т.е.тот, который действует внутри мира (в том числе и нашего мира). Формулировказакона следующая: «Ни одна вещь не происходит попусту, но все в силу причиннойсвязи и необходимости».

Тем самым Левкипп и Демокрит утверждали, чтонеобходимость – это процесс причинения. Причина одной вещи – другая вещь,причина другой вещи – третья вещь, причина третьей – четвертая и т.д. Фактическилюбая необходимость была сведена к причине. Действительно, то, чтосуществует по необходимости, определяется некоторой причиной, но отсюда неследует, что строго определенная причина будет всегда вызывать строго324-7 (03.03.2005) Гришунин С.И.ver 2.5определенное следствие, потому что для возникновения следствия, необходимоналичие не только причины, но и благоприятных условий среды, которые такжезависят от определенного рода причин. Поэтому связь не строго прямая, как еевыделили Левкипп и Демокрит, сведя всю необходимость к причине.Левкипп и Демокрит отрицали наличие объективной случайности. По ихмнению, существует лишь субъективная случайность, при этом, по их мнению,отрицание случайности – это не отрицание причинности.

Демокрит приводилследующий пример: шел человек, ему на голову упала черепаха и убила его.Случайно это или нет? Демокрит говорит: летящий орел схватил черепаху и высокоее поднял, потом увидел плешивого человека и спутал плешь с камнем и кинулчерепаху на эту плешь, чтобы разбить панцирь. Черепахи упала, и результат известен– человек умер.

Следовательно, человек умер в результате не случайного события, ав результате определенной причины.По мнению Демокрита, человек умер не случайно – речь идет о субъективной случайности.Существования объективной случайности Левкипп и Демокрит не допускали. По их мнению, когдачеловек называет нечто случайным, он просто не знает причину этого события, а если бы он зналпричину этого события, то никакой речи об объективной случайности бы не было. Когда человекиспользует термин случайность, то это доказывает леность его мысли – он просто не познал причинуданного явления, и поэтому говорит, что оно возникает случайно.Вопрос из зала: А случайно ли то, что ошибся орел?Ответ: У него (Фоллмер?) говорится, есть врожденная структура познания не только учеловека, но и у животных, в т.ч.

и у орла. То, что ошибся орел, согласно Фоллмеру (?), не случайно,потому что у орла есть определенная познавательная структура, которая отвечает за его поведение.Согласно Демокриту, нет случайности в происхождении каждого отдельновзятого мира. В пустоте атомы располагаются неравномерно, имеются уплотнения, вкоторых атомы сталкиваются, и появляется вихревое движение и т.д.Учение о живом. Демокрит выделил макрокосмос и микрокосмос. Макрокосмос –это мир, который нас окружает, а микрокосмос – это мир человека, мир живого. Помнению Демокрита, микрокосмос подобен макрокосмосу, в том смысле, что вмикрокосмосе также есть атомы и пустота.

При этом человек отличается отживотного только количественно. В живом, согласно Демокриту, есть теплота иогонь, за которые отвечают маленькие подвижные атомы. Человеку досталосьбольшее количество теплоты и огня, чем животному.Демокрит дал такое определение человеку: человек – это животное, поприроде способное ко всякому учению и имеющее помощников себе во всем руки,рассудок и умственную гибкость.Учение о душе.

Душа, согласно Демокриту, смертна. Она состоит из атомов, аименно из тех атомов, которые связаны с теплотой и огнем. Процесс дыханияДемокрит понимал как процесс обмена со средой атомами души – огня. При выдохечасть атомов души огня выдыхаются, а при вдохе – вдыхаются обратно из среды.Смерть Демокрит объяснял как выдох без вздоха, при этом улетучиваются все атомыдуши, тем самым погибает как физическое тело, так и душа и исчезает, растворяетсяв окружающей среде. Следовательно, душа смертна.Происхождение живого на Земле. По поводу происхождения живого имеются двеверсии.

Первая версия следующая: подобно Эмпедоклу и Анаксагору, Демокритсчитал, что живое произошло от неживого. В древние времена поверхность Землибыла грязеобразной. На ней, под воздействием Солнца и тепла, появлялисьразличные пленки и пузыри. Они все увеличивались, а затем лопнули, и из нихобразовались живые организмы. По другой версии, в этих пленках уже былизародыши живого. Когда они под воздействием тепла увеличивались и лопнули,зародилось живое.

При этом те живые организмы, в которые было большеземлеобразного элемента, стали растениями (это трава и деревья), а те, у которыхбыло больше землеобразного элемента и теплоты, стали сухопутными животными;334-8 (03.03.2005) Гришунин С.И.ver 2.5те, у которых было больше влагообразного элемента, стали водными животными. Те,у которых было больше воздухообразного элемента, стали летающими.Все живое, по мнению Демокрита, одушевлено. В человеке есть два видадуши: есть животная душа, которая отвечает за процессы движения и жизненности,она разлита по всему телу, и есть разумная душа, находящаяся в грудной клетке,которая отвечает за мыслительные процессы.Учение об обществе, браке и этике. Демокрит не считал рабство безнравственным.По его мнению, рабов нужно использовать всячески по их назначению. Отношение кженщинам, детям и семье было отрицательным.

Демокрит считал, что с женщинамине стоит иметь никаких дел, а если необходимо завести семью, следует выбратьженщину простую, небольшую (маленькую) и молчаливую. Демокрит приводилследующие аргументы: женщины гораздо искуснее, чем мужчины, в злословии;Offtopic: В этом Демокрит недалек от истины. Передачу «Школа злословия» на телеканале«Культура» ведут две женщины.«Пусть женщина не рассуждает» - говорит Демокрит, - «ибо это ужасно».«Украшение женщины – молчаливость». Наихудшее для мужчины – это подчинениеженщине, ибо тогда мужчина становится рабом своих страстей.345-1 (10.03.2005) Гришунин С.И.ver 1.9Демокрит (продолжение).Рабство, с точки зрения Демокрита, не является безнравственным; он также несчитал безнравственным свое отношение к женщинам.

Он говорил: «Женщина многоискуснее мужчины в злословии», «Пусть женщина не рассуждает: это ужасно»,«Украшение женщины – молчаливость».Демокрит здесь, конечно, немного перегнул. Однако для первого тезиса есть некоторыеобъективные основания. Как показали экспериментальные исследования, мужчины и женщины поразному воспринимают мир. Проводились такие эксперименты: в новый офис заходили по очередимужчина и женщина. У них после этого спрашивали, на что они обратили внимание в первую очередь.Как выяснилось, мужчины обращали внимание на внешнее окружение, обстановку: расположениекомнат, какие стоят компьютеры и программное обеспечение. Женщины же обращали внимание нато, кто во что одет. Однако все же это зависит от конкретной ситуации, обстоятельств и конкретногочеловека.Что касается отношения к женщинам в позднюю античность, а также на протяжениихристианства в течение 1,5 тыс.

лет, то оно было не намного позитивней, чем отношение Демокрита.Например, в Византийской Империи женщина считалась дьявольским порождением и виновницейгрехопадения всего человечества. В христианских традициях других стран Европы отношение кженщине стало меняться только в конце эпохи Возрождения, когда на Вселенском Соборе былопризнано, что у женщин есть душа.Для контраста: в следующем семестры мы будем изучать философию Владимира Соловьева,у которого совершенно иное отношения к женщинам, чем у Демокрита. Он создал так называемуюфилософию любви и написал произведения «Смысл любви».Негативным было отношение Демокрита не только к женщинам, но и ксобственным детям.

С его точки зрения, не следует иметь собственных детей,поскольку их воспитание очень редко дает благоприятный результат, и в результатепоявляются ни с чем не сравнимые страдания. Предпочтительней взять ребенка навоспитание у друга, поскольку так можно выбрать ребенка по сердцу, а если жеребенок будет свой, то придется воспитывать его таким, какой он родится.Демокрит считал, что недостоин жить тот человек, у которого нет хорошегодруга.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
3,16 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов ответов (шпаргалок)

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6363
Авторов
на СтудИзбе
310
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее