Главная » Просмотр файлов » Я.Б. Зельдович, Ю.П. Райзер - Физика ударных волн и высокотемпературных гидродинамических явлений

Я.Б. Зельдович, Ю.П. Райзер - Физика ударных волн и высокотемпературных гидродинамических явлений (1161617), страница 78

Файл №1161617 Я.Б. Зельдович, Ю.П. Райзер - Физика ударных волн и высокотемпературных гидродинамических явлений (Я.Б. Зельдович, Ю.П. Райзер - Физика ударных волн и высокотемпературных гидродинамических явлений) 78 страницаЯ.Б. Зельдович, Ю.П. Райзер - Физика ударных волн и высокотемпературных гидродинамических явлений (1161617) страница 782019-09-19СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 78)

Нри не очень болыпих полях возбуждение тормозит развитие лавины, так как в акте возбуждения электрон сбрасывает накопленную энергию и должен начать набор энергии сначала. Нри больших полях (бблыпих 10' или нескольких единиц 10' в/сл») возбуждение атомов, напротив, способствует развитию лавины, так как возбужденные атомы быстро ионизуются под действием излучения (в результате либо одновре- менного, либо последовательного поглощения небольшого числа квантов). В легких газах, таких, как гелий, значительную роль играют и потери энергии электронов за счет упругих соударений с атомами "'*). В некото") Ее можно интерпретировать следующим образом.

Под действием перемен- ного электрического поля световой волны кэ прямолинейное движение электрона накладываются осцилляции. Импульс осцилляций р = «'е/ю, средняя энергия рт/2т =- с»л»/2тюэ. При столкновении с атомом направление скорости электроне резко меняется и величина, равная по порядку энергии осцилляций, присоединяется к энергии хаотического движения. Эз 1 сок электрон исцытывзет тэс столкновений, следовэтельно, и прирост энергии хаотического движения окаэывэется равным (5. 115). "*) Число электронов в лавине нарастает с течением времени по закону Л" = = Лг,о ехр (»~й), где Э 1п 2 — время удвоения числе электронов, *е") При каждом соударении электрон в среднем теряет долю 2т/М своей энергии (где М вЂ” масса атома). Поэтому с учетом упругих потерь формула (5.115) приобре- ЫЕ Г»зиз 2тЕ Ч тает вид — = т, е» »Ф ! тюз М М езеэ Электрон в среднем не можот приобрести энергию, превышэюшую Е "' 2т Нзяример, для гелия при поле 6 10» в/ск Е =.33»в.

В действительности в правой части вырюкения для упругих потерь вместо Е должна стоять резкость средних энергий электронов и атомов (ионов), однако в донном случае атомный газ — холодный. ь 231 ЛОГлощение лАзеРного лУчА н НАГРЯВАнне ГА3А после ПРОБОЯ 293 рых случаях (прн малом объеме фокусировки нли при низкой плотности газа) возможен диффузионный уход электронов иа объема фокуса. В условиях, когда развитие лавины тормозится за счет потерь энергии электронов на возбуждение атомов, простая формула для набора энергии электрона типа (5.116), даже с учетом отрицательного члена потерь энергии, не в состоянии описать сложный процесс н приходится рассматривать кинетическое уравнение для функции распределения электронов по энергии.

Это было сделано в работе авторов [62), где при некоторых допущениях вычислялись пороговые для пробоя поля н было получено удовлетворительное согласие с результатами опытов [65) с аргопом и гелием. Вопросам пробоя газа в фокусе лазерного луча посвящены также теоретические работы [73 — 76) и обзор [86). $ 23. Поглощение лазерного луча и нагревание газа после первичного пробоя Если поток лучистой энергии в фокусе заметно превышает пороговую для пробоя величину, газ ионизуется очень сильно н образующаяся плазма практически полностью поглощает луч, теперь уже за счет свободно-свободных переходов электронов в поле ионов; при атом газ нагревается до высоких температур.

Так, например, измерения интенсивности рентгеновского излучения нз области фокуса, проделанные в опытах [71), показали, что яркостная и Б' цветовая температуры излучения, которые характеризуют температуру электронов, составляют примерно 600 000'. В этих опытах изучался пробой в атмосферном Ряс. 5.35. Схема светового капала э облавоздухе при энергии импульса ру- отя Фокуса. бинового лазера 2,5 дж, длительности 4.10 ' сек и радиусе кружка фокусировки го = 10 т см (порогу пробоя при тех же длительности и радиусе соответствует энергия около 1 длс).

Рассмотрим, как протекает процесс поглощения луча, н оценим температуру, до которой нагревается газ (это было сделано в работе одного из авторов [77)). Предположим, что в фокусе, в самом узком месте светового канала (рис. 5.35), где поток лучистой энергии максимален, произошел пробой и уже достигнуты высокие степень ионизация и температура. Свет поглощается в слое порядка длины пробега квантов! и нагревает газ. Длину поглощения квантов можно оценить с помощью формулы (5.21), предварительно умножив коэффициент х, на величину 1 — е — ' гь* [ту(1сТ (йт = 1,8 зв « кТ), учитывающую вынужденное непускание. В воздухе нормальной плотности при температурах 10ь —: 10" длины пробега оказываются равными (2 —: 7) 10 е см (степень ионизацни илн заряд ионов Е = 2,7 —: 6,6). Одна из наиболее примечательных особенностей процесса, довольно очевидная физически и обнаруженная экспериментально [69, 71), состоит в перемещении зоны поглощения луча навстречу световому потоку.

Измеренные в этих опытах скорости были равны примерно 100 км/сек а). Легко понять причину перемещения зоны поглощения. ь) Скорость измерялась при помощи фоторазвертки процесса, а также по доцлеровскому, омещевяю спектральных линий. '294 ПОГЛОЩЕНИЕ И ИСПУСКАНИЕ ИЗЛУЧЕНИЯ В ГАЗАХ !ГЛ. У Световые кванты сильно поглощаются в высокоионизованной среде. Как только степень ионизации перед поглощающим в данный момент слоем газа по той или иной причине достигает достаточно болыпой величины, новый слой становится непрозрачным и начинает интенсивно поглощать луч.

Таким обрааом, по световому каналу навстречу лучу распространяется «волна поглощения и нагревания». Этот аффект препятствует выделению всей энергии импульса в очень малом объеме фокуса, где раныпе всего происходит пробой, и ограничивает нагревание газа.

Можно указать три различных и независимых механизма, которые приводят к возникновению волны поглощения. 1) Если поток лучистой энергии в фокусе заметно превышает порог для пробоя, то ои является надпороговым и на некотором протяжении расширяющегося по направлению к линзе светового канала. Пробой происходит и в этих частях канала, но с запаздыванием по отношению к самому узкому месту, тем большим, чем больше сечение канала, т.

е. меньше поток. Таким образом, навстречу лучу двия«ется «волна пробояа 2) Нагретый газ в поглощающем слое расширяется и посылает во всех направлениях ударную волну, в том числе и вдоль светового канала навстречу лучу. В ударной волне газ нагревается и ионизуется, так что зона поглощения света и энерговыделения в газе перемещается вслед аа фронтом ударной волны. Этот гцдродинамический механизм во многом сходен с детонацией взрывчатых веществ. Детонацнонный механизм был отмечен в статье Ремсдена н Савича (78], однако в этой работе содержатся в корне неверные суждения о температуре нагревания. Критику этой работы см. в ]77]. 3) Раз перед поглощающим слоем ионизуется и приобретает способность поглощать свет за счет поглощения 'теплового излучения, выходящего из высоконагретой области газа (из-за фронта волны поглощения).

Этот механизм назовем «радиационным». Эффективность каждого из этих механизмов характеризуется той скоростью перемещения волны поглощения, которую он дает, причем реальная волна движется с самой большей из возможных скоростей *). Волну поглощения в некотором смысле можно рассматривать как гкдродинамический разрыв (см. гл. 1). В системе координат, связанной с волной, процесс является квазистационарным. Действительно, за время Лг, в течение которого воляа проходит расстояние порядка своей ширины Ьх, поток света и скорость волны /7 = — Лх/!гг яе успевают сильно измениться.

(Лх ж 1 ~ 10» сзг; /7 100 кзг/сек; Л! ч, 10 ' сек.) Составим баланс энергии, отвлекаясь пока от того обстоятельства, что при нагревании газ приходит в движение. На 1 сл«э поверхность волны за время с(! падает энергия СИ!, где 6 — поток лучистой энергии. Она расходуется на нагревание массы ое!7 А, которая захватывается волной за это время (йе — начальная плотность газа).

Следовательно, удельная внутренняя энергия ь (Т), которую приобретает газ после полного поглощения светового потока определяется уравнением й«Пе (т) С. (5.117) Это соотношение выражает просто закон сохранения энергии и не зависит от конкретного механизма распространения волны. *) Оценки коказыэают, что нагрев к ионизация перед поглощающим слоем, связзккые с электроккой теплокрозодкостью н дкффузкей электронов, играют малую роль. з зз1 поглощкнив льзвгного луча и ньггнвьннк гьзь посла пговоя 295 У у-/ у«л р->/ р~./ «) Несмотря па общие черты, опс отлячается ет ударной адпабаты взрывчатого сещсства, в котором также преп«ходят эперговмделеппе, так кап в ВВ эперговыделевпе ва грамм есть величина постоянная, а прм поглощеввв света эпергсвыделевке па грамм «7,'Э«0 зависит ст скорости волны.

Прн более детальном рассмотрении следует исходить из общих законов сохранения массы, импульса и энергии'при переходе газа через волну, точно так я«е, как это делается при выводе соотношений на фронте ударной волны (см. гл. 1). В результате получается уравнение «ударной адиабатыэ волны поглощения, которая связывает давление н плотность газа за фронтом волны с начальной плотностью и падающим на волну потоком энергии С *). Ударная адиабата волны легло«пения схематически изображена на рис. 5.36. Уравяенне баланса энергии типа (5.117) при учете работы сжатии и изменения кинетиче- Б ской энергии газа изменяется немного.

Изменение сводится к тому, что в уравнении вместо 6 А появляется несколько отличная величина бр, причем значения коэффициента р заключены в весьма 2у узком интервале 1 ( р < у+«' ь где т — показатель аднабаты гааа. ь Для воздуха при температурах 10' — 10" у = 1,33 и 1 ( ~ = 1,14, г. е. элементарное уравнение энергии (5.117) оказывается всег- Рис. б.26. Ударная слвабата волны пеглсда справедливым с достаточной щэпвя. точностью. Это уравнение связывает скорость волны поглощения н температуру нагревания н позволяет по измеренной на опыте скорости оценить температуру, даже если не известен механизм распространения волны поглощения.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6455
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее