Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1155441), страница 4

Файл №1155441 Диссертация («Эквадор в интеграционных процессах Латинской Америки») 4 страницаДиссертация (1155441) страница 42019-09-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

“Integración económica regional”, U. Central de Venezuela, Facultad de Cs. Jurídicas yPolíticas, Instituto de Derecho Público, sección Integración, Caracas. 1981:7018Frambes-Buxeda Alina, Teorías sobre la integración aplicables a la unificación de los paíseslatinoamericanos Política y Cultura, núm.

2, primavera, 1993, pp. 269-30620Данная теория, как и либеральная, также стала объектом критики,связанной с вмешательством государства, так как это может быть полезно вопределенных пространствах, с целью планирования регионального развитияи для решения конкретных проблем, но интеграция увеличивает размеррынка и конкуренции, по этой причине вмешательство государства вэкономическую деятельность сводится к минимуму19.Исследования,проведенныевЛатинскойАмерике,позволяютутверждать, что, несмотря на критику, французский структурализм сталглавным ориентиром в развитии теории интеграции в этом регионе, в рамкахЛатиноамериканского структурализма.1.2.

Латиноамериканский неоструктурализм в теорияхэкономической интеграцииСтраны Латинской Америки, в большей степени, чем другие, проводиливтечение1950-химпортозамещения.гг.Иполитикуимелииндустриализациипредставлениеонаосновеконцепции«центр-периферия», разработанной Экономической Комиссией для ЛатинскойАмерики и Карибского Бассейна ООН - ЭКЛАК (Comisión Económica paraAmérica Latina y el Caribe CEPAL), в которой говорилось, что экономическиеструктуры стран Латинской Америки имеют модель международноговыхода, в качестве «периферии», которые производили только сырьевыетовары с низким международным спросом и импортировали продукцию из«центра» (развитых стран), которые в свою очередь имели высокийвнутренний спрос.Не прошло много времени после начала процесса индустриализации, дляпонимания того, что из-за небольших размеров национальных рынков,замещениеимпортабыломалоэффективным,ииндустриализацияосуществлялась без каких-либо координации и взаимодополняемости между19Balassa Bela (1964).

Teoría de la Integración Económica. Biblioteca UTEHA de Economía. México.Баласса Бела (1964). Теория экономической интеграции. Мексика21странами. Поэтому в конце 50-х годов, ЭКЛАК рекомендует странам регионаинтегрироваться в целях расширения рынков сбыта и усиления конкуренции,вдохновленные процессом интеграции, которая в то время развивалась вЕвропе.Благодаряпредприятияпромежуточныеэкономической интеграции,нарегиональномтоварыиуровне,капитальныеможно было быспособныеблаганасоздатьпроизводитьпредприятияхсоответствующего размера, которые могут воспользоваться преимуществамиэкономии от масштаба в результате расширения рынка, следовательно, онибудут более конкурентоспособными.Этот процесс интеграции являлся бы частью стратегии уже начатойиндустриализации и заключался в создании таможенных союзов, которыепозволили бы расширить рынки для экспорта товаров, которые еще не былиготовы конкурировать с промышленно развитыми странами, посредствомосвобождения от тарифов между странами-членами и создания общеготарифа для сделок с остальным миром.Региональная экономическая интеграция была задумана ЭКЛАКом какстратегическая линия, с целью преодолеть недостаточный динамизм инизкую производительность экономики Латинской Америки.20Результаты, полученные в период между 1960 и 1980 гг., с точки зрениярегиональной интеграции, позволяют сделать вывод, что модель развития наоснове импортозамещения и стратегии индустриализации и экономическойинтеграции не достигла первоначальных целей, поэтому страны ЛатинскойАмерики, одни в большей степени, чем другие, продолжали оставаться менееразвитыми странами.20Tavares M.C.

y Gomes G., La CEPAL y la integración económica de América Latina, Revista de laCEPAL, Número extraordinario, 1998. 213- 228.22Так, в период между серединой и концом восьмидесятых годов, вбольшинстве стран Латинской Америки было положено начало новой моделиразвития, полностью отдаленной от структуралистского тезиса ЭКЛАК,которая воплотилась в неолиберальном тезисе и привела, среди прочего, кповышению открытости торговли, экономическим реформам и сокращениювмешательства государства в экономику.В рамках этой новой модели и с учетом достижений в регионе,начинается рассмотрение и анализ идей, разработанных ЭКЛАК, ипоявляетсянеобходимостьпредставитьальтернативнуюмодельгосподствующему неолиберализму, поэтому, вне всякого сомнения, можноговорить о новом направлении латиноамериканского структурализма,известного как неоструктурализм.Данное направление утверждает, что экономическая отсталость странЛатинской Америки имеет причины эндогенного и структурного характера, ане сохраняется из-за отклонений в экономической политике, и это находитподтверждение в трех характеристиках стран Латинской Америки в концевосьмидесятыхгодов:торговоеобъединение,котороеприводиткистощающей специализации, преобладание модели, которая не в состояниипродуктивнопоглотитьрастущуюрабочуюсилуипостоянномнеравномерном распределении доходов, что препятствует сокращениюбедности.21В таком порядке идей, неоструктурализм понимается, как продолжениеосновных постулатов структурализма, с некоторыми корректировками,которые вытекают из изменений, происходящих как внутри региона, так и намеждународном уровне, утверждая, что развитие стран Латинской Америкидолжно происходить изнутри, а не внутрь, то есть, выдвигая предложение21Ramos, J., & Sunkel, O.

Hacia una síntesis estructuralista. En O. Sunkel (comp.), El desarrollo desdedentro. Un enfoque neoestructura-lista para la América Latina. México: Fondo de Cultura Económica.1991: 15-32.23изнутри для того, чтобы произвести для внешнего рынка. С помощью этойконцепции делается попытка провести четкое различие между эндогеннымразвитием и закрытой экономикой, понимая, что первое, ищет ростпроизводства как для внутреннего, так и для внешнего рынка, с помощьювнутренних сил, но не в коем случае, ни предполагает создание такойэкономики, которая будет изолированной от остального мира.22Еще один важный аспект неоструктуралистского тезиса заключается вроли, которое государство должно играть в решении экономическихвопросов: предусматривается необходимость восстановить роль государства,чтобы дать ответ на глобальные запросы, перед дефицитом финансированияи серьезных трудностей для выполнения своих основных экономическихфункций.23Неоструктуралистское направление тесно связано с предложениемпроизводственного преобразования по справедливости ЭКЛАК, котороенаводит на мысль, что упомянутый процесс должен был осуществляться врамкахболеевысокоймеждународнойконкурентоспособности,гдевнедрение технического прогресса является существенным элементом,сопровождающимся охраной окружающей среды и осуществлением мерперераспределения,которыепозволялибывключитьвпроцесспроизводственного преобразования наиболее уязвимые экономические исоциальные секторы (ЭКЛАК,1990).24Чтокасаетсяролилатиноамериканскойинтеграциивпроцессепроизводственного преобразования, нужно отдать справедливость тому, чтоона была необходима для консолидации этого региона.

В общих чертах,22Sunkel O. El desarrollo desde dentro. Un enfoque neoestructura-lista para la América Latina 1991Salazar, M. C. “Algunos trabajos peligrosos para niños y jóvenes: situación en América Latina ypolíticas estatales”, ponencia presentada al Seminario Regional Latinoamericano sobre “la abolición deltrabajo infantil y la protección de niños trabajadores”. Organización Internacional del Trabajo, Quito,Ecuador. 1991.2324CEPAL-(ЭКЛАК,)1990 Comisión Económica para América Latina y el Caribe.

Экономическая комиссия при ООНдля Латинской Америки и Карибского Бассейна. http://www.cepal.org/es24новаястратегияинтеграцииосновываласьнаконцепцииоткрытогорегионализма, который понимается как «процесс, который возникает присогласованииучастников(…)Взаимозависимость,возникающаявспециальных соглашениях преференциального характера, обусловлена, восновном, сигналами рынка в результате либерализации торговли в целом(ЭКЛАК, 1994)25.Важно подчеркнуть, что под предложением открытого регионализма,ЭКЛАКпонимаетэкономическуюинтеграцию,обслуживающуюпроизводственные преобразования по справедливости, что свидетельствует озаинтересованности данного института в интеграции в условиях открытогорегионализма, и экономическая интеграция не понимается только какпроцесспростой либерализацииторговли и «второгооптимального(лучшего)» варианта по Парето, на пути к либерализации многостороннейторговли.В конце девяностых годов, с приходом в регион правительствсоциалистического толка, начинается пересмотр господствующей моделиразвития и роли интеграции стран Латинской Америки и КарибскогоБассейна.

Так возникает необходимость сделать поворот от формы, вкоторой процесс состоялся, и перейти от чисто коммерческого характера квключению таких факторов как политический и социальный.Хотя нельзя сказать, что существует новая теория в этом отношении. Внастоящее время в странах Латинской Америки и Карибского Бассейнамодель интеграции оспаривается между торговой, за которую выступают тестраны, которые верят в преимущества свободной торговли и подписаниесоглашения о свободной торговле с США; интеграцией, также на основерыночной экономики, но с высокой социальной составляющей, например,как Союз Южноамериканских Наций (УНАСУР), на основе которой запущен25CEPAL- Comisión Económica para América Latina y el Caribe. Экономическая комиссия при ООН дляЛатинской Америки и Карибского Бассейна.

http://www.cepal.org/es25процесс его создания в Декабре 2004 года; интеграцией, основанной насовместной ответственности и сотрудничестве в рамках социалистическойэкономики, являющейсяпредложением правительства Венесуэлы иреализовавшаяся в формировании Боливарианской Альтернативы дляЛатинской Америки и Карибского бассейна (ALBA), также с декабря 2004года.Нижеприводитсятаблицатеорий,иллюстрирующаяотличиялатиноамериканской структуралистической теории от выше рассмотренныхтеорий, которые пытаются объяснить процессы региональной экономическойинтеграции, с точки зрения цели, требований, основных принципов,особенностей и идеологии.Таблица 1Сравнительный анализ теорий экономической интеграцииТеорияЦельТребованияПринципыОсобенностиКлассическаялиберальнаяЛиберализациярынков товаров,факторовпроизводстваФранцузскаяИнтеграция служитструктуралист человекуская теорияЭкономическоеразвитие иблагосостояниеобщества должныбытьвзаимосвязаныНе существуют.Уровень развитияне имеет значения.Рыночные силы,как правило,снижаютнеравенство междустранами.Свобода торговлиявляется основнойдвижущей силойинтеграции иобеспечивает ростблагосостояниявсех странПреобладаниеторговыхвопросовСтраны соседи сосхожим уровнемэкономическогоразвитияВажен рынок, ногосударство должноучаствовать вкоординации, встратегическомпланированиеэкономическогоразвития и встимулированииучастияпроизводственныхПреобладаетвзаимнаяответственность иструктурноевзаимопроникновениеТаможенныесоюзыоправдываютсебя, только еслисоздание торговлипревышаетотклонениеЭтодинамический ивозрастающийпроцесс26секторов.ЛатиноамериканскийнеоструктурализмСпособствоватьиндустриализациии преобразованиюэкономическихструктурУчет особенностейразвивающихсястран и в частностистран ЛатинскойАмерики иКарибскогобассейна.Не толькорасширение рынка,но и созданиесовместной ивзаимнодополняемойиндустриальнойструктуры.Созданиесовместной ивзаимнодополняемойиндустриальнойструктуры;восстановлениероли государстваи роста еговлияния напроцессинтеграции;партнерствогосударственногои частногосекторов.Источник: таблица составлена автором.В первом параграфе был представлены основные принципы иособенности вышеупомянутых теорий.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,5 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

«Эквадор в интеграционных процессах Латинской Америки»
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6392
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее