Диссертация (1155117), страница 24
Текст из файла (страница 24)
Современные направленияв языкознании – в частности, психолингвистика, лингводидактика и другиеобластиязыкознания–усилилиинтерескязыковойличностииспособствовали подъему изучения человека говорящего.Разработка теории языковой личности может двигаться тремя путями:1) От изучения психологии – это психолингвистический путь;2) От закономерностей изучения языка – это лингводидактическийпуть;3) От языка художественной литературы – это тот путь, по которому, вчастности, пошел учитель Ю.Н. Караулова В.В.
Виноградов.Оценка языковой личности на основании используемых лексическихсредствсамовыраженияактуализируетвопросоправомерностииспользования сленга в интернет-дискурсе.Одним из важнейших типов дискурса, в который современный человекпрактически«погружен»,мультифункционален,вявляетсянеммасс-медиальныйиспользуютсядискурс.разнообразныеОнканалыкоммуникации, в сегодняшнем масс-медиальном дискурсе превалируетвидеоконтент.Происходит некое «переполнение» информацией: человек живет винформационномпространстве,окруженныйновостями,событиями,новостными поводами, и для привлечения его внимания каждый раз138требуется все более яркий новостной повод, способный затмить предыдущие.Получается, что СМИ стараются «перегнать» друг друга в погоне завниманием слушателя, зрителя, читателя, а тот, в свою очередь, уже не знает,к какому СМИ обратиться.Современные средства массовой информации являются главным, а длямногихлюдейпрактическиединственным,средствомузнаванияинформации.Среди особенностей современного масс-медиального дискурса можновыделить следующие:(1) избирательность в использовании СМИ: все большее количестволюдей предпочитает получать информацию не из одного, а изнескольких источников;(2) некоторая необъективность в подаче новостей: эмоциональнаясоставляющая выносится на первый план, а важные или неприятныедля государства новости замалчиваются;(3) играслексикой:формированиеопределенноговосприятияпроисходящего с помощью используемых лексем.Структурамассовойкоммуникацииспоявлениеминтернетаизменилась.
Появилось новое структурное образование – глобальная сеть.Исследователи отмечают, что интернет был первоначально качественноновым типом СМИ, настолько новым, что представители традиционнойжурналистики в буквальном смысле слова не знали, что с ним делать.Распространениеинтернета,соднойстороны,нивелируетоднонаправленность информационного потока, но в то же время и расширяетвозможности для манипуляции.
в интернете помещена самая разнаяинформация по одному и тому же вопросу, и любой пользователь самформирует контент прочитанной им информации, используя передвижениепо гипертексту с помощью ссылок.Интернет, вошедший в уже сложившуюся структуру СМИ в качественовогообразования,изменил«расстановкусил».Любопытно,что139электронный формат подачи информации как бы аккумулирует все теособенности СМИ, которые существовали раньше.Функционально-типологические характеристики сленга в дискурсеИнтернет-коммуникацийиихустойчивыепризнакиобусловленынесколькими факторами:1.
пользовательинтернетасолидаризируетсясопределеннымисоциальными группами;2. ограниченность сообщения в интернете, обусловленная не толькоформатом сайта, но и особенностями восприятия: современныелюди с трудом воспринимают длинные тексты, не разделенные нафрагменты,-из-заэтогословасокращаются,возникаютаббревиатуры и пр.;3. анонимность сообщения приводит к использованию эпатирующихпублику лексических единиц, которые призваны, с одной стороны,передатьчастиаудиториисигналосолидарностиивзаимопонимании, с другой стороны – для другой части аудиториипредстать в качестве «чужого». Сленг, таким образом, становитсяспособом идентификации по принципу «свой – чужой».140СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫI.Источники материалаЛингвистический энциклопедический словарь. - М.: Большая1.российская энциклопедия, 2011. - 650 с.Форум сайта 3dnews.ru, раздел "Общие проблемы",2.http://forum.3dnews.ru/forumdisplay.php?s=7d27bcde18b6fbb7e82dedf054edc411 &forumid=5Форум сайта ixbt.com, раздел «Техническая поддержка»,3.http://forum.ixbt.com/?id=44.Энциклопедия Wikipedia, http://en.wikipedia.org5.Эхоконференция 1072.C0MPNEWS ("Компьютерные новости"),http://www.fido-online.com/x/_-0?Msg?5&1315&&a1.Эхоконференция RU.OS.CMP («Сравнение операционных систем»),6.http://www.fido-online.com/x/_-0?Msg?5&147&&a13II.
Исследовательская литература7.Аванесов, Р.И. Русская диалектология / Р.И. Аванесов, С.В. Бромлей и др. -М., Наука, 2010. - 305 с.8.Акулинина, Т.В. Экстралингвистическая обусловленность особенностейанглийскойтерминологиикомпьютернойинформатики:авторефератдиссертации на соискание учёной степени кандидата филологических наук.2013.
- 24 с.9.Алексеева, Л.М. Термин и метафора. - Пермь: изд-во Пермскогоуниверситета, 2011. - 120 с.10.Андреев, Н.Д. Статистико-комбинаторные методы в теоретическом иприкладном языковедении. - Л.: Наука, 2009. - 404 с.14111.Андреева, Е.Г. Отражение культуры в языке: сопоставительный анализлексической семантики в русском и английском языках // Материалыежегоднойнаучнойконференции«Бог.Человек.Мир»,http://rchgi.spb.ru/Pr/bchm99/andreeva.htm, 2010. - 130 с.12.Антонова,С.Н.Функционально-игровойаспектстановлениякомпьютерного дискурса: автореферат диссертации на соискание учёнойстепени кандидата филологических наук.
- Тюмень, 2010. - 123 с.13.Антрушина, Г.Б., Афанасьева О.В., Морозова Н.Н. Лексикологияанглийского языка. – М.: Дрофа, 2010. – 208с.14.Апресян, Ю.Д. Лексическая семантика, М.: Наука, 2012. - 472 с.15.Арнольд, И.В. Лексикология современного английского языка. - М.:Высшая школа, 2011. - 346 с.16.Арнольд, И.В. Лексикология современного английского языка. – М.:Высшая школа, 2009. – 318с.17.Арутюнова, Н.Д. Метафора и дискурс. // Теория метафоры.
- М.:Прогресс, 2010. - 512 с. - 5-32 с.18.Арутюнова, Н.Д. Язык и мир человека. – М.: АСТ, 1999. – 556 с.19. Баранов,А.Н.Метафорическиегранифеноменакоррупции//Общественные науки и современность. - 2012. - № 2. - 70-79 с.20.Баранов, А.Н. Метафорические модели как дискурсивные практики //Известия РАН. Серия литературы и языка. 2013.
№ 6.- 150 с.21. Барлоу,Дж.П.Декларациянезависимостикиберпространства,http://www.eff.org/pub/Publications/John_Perry_Barlow/barlow_0296.de claration22. Барышников,П. Морфология технологической сказки: Интернет вещей исоциальные дистанции//Социология власти, Том 27, №1(2015) с. 37-54.23. Бахтин,М.М. Проблема текста в лингвистике, филологии и другихгуманитарных науках. Опыт философского анализа // М.М. Бахтин. Эстетикасловесного творчества. М., 2011. - 145 с.14224. Беликова,И.А. Особенности образования терминов-неологизмов вподъязыке компьютерной техники: автореферат диссертации на соисканиеученой степени к.ф.н.
Омск, 2011.- 23 с.25. Белозёрова,Н. Н. Когнитивные модели дискурса: учеб. пособие для студ.и аспирантов лингвист. и филолог. фак. вузов / Тюм. гос. ун-т; Н.Н.Белозёрова; Н.Н. Белозёрова, Л.Е. Чуфистова. - Тюмень: Изд-во ТюмГУ,2012. - 256 с.26. Белозёрова,Н.Н. Линейность, гипертекстуальность, интертекстуальность,метафоризация и фрактальность: соотношение и взаимодействие в дискурсе(на материале стихотворений О. Мандельштама о Петербурге/Ленинграде) //Вестник ТюмГУ - 2012.
- № 4. - 102-114 с.27. Белозёрова,Н.Н. Парадоксы дискурса // «Проблемы лингвистики иметодики преподавания иностранных языков», Тюмень: Изд-во ТГУ, 2012.9-17 с.28. Беляева,Т.М., Хомяков, В.А. Нестандартная лексика английского языка -Л.: ЛГУ, 2011. - 136 с.29.
Бенвенист,Эмиль. Общая лингвистика: Пер. с фр. / Э. Бенвенист. - М.:УРСС, 2012. - 448 с.30. Беньямин,В. Произведение искусства в эпоху его техническойвоспроизводимости[Электронныйресурс].–Режимдоступа:http://forlit.philol.msu.ru/lib-ru/benjamin1-ru.31. Береговская,Э.М.Молодежныйсленг:формированиеифункционирование. – М.: МГУ, 2002. 354с.32. Бисималиева,М. К. О понятиях "текст" и "дискурс". // Филологическиенауки, 2009, №2. - 78-85 с.33.Блумфилд, Леонард. Язык. - М.: Прогресс, 2011. - 607 с.34.Бодрийяр, Ж.
Система вещей. М.: Рудомино, 2011. - 218 с.35.Бойко, Б.Я. Психолингвистические проблемы функционированиясоциально-групповых диалектов (опыт исследования социально-групповых143диалектов в структуре теории речевой коммуникации): автореф. дис. ... канд.филол. наук / Б.Я. Бойко. - М., 2010. - 21 с.36.Большакова, Е.И., Баева, Н.В. Автоматический анализ дискурсивнойструктурынаучноготекста,http://www.dialog-21.ru/Archive/2012/Bolshakova.htmБондалетов, В.Д. Типология и генезис русских арго / В.Д.
Бондалетов.37.- Рязань: Триада, 2007. - 84 с.;38.Борисова, Т. Семиотический квадрат как зеркало art-революции.http://post.semiotics.ru/kvadrat_sem.htmБорисова-Лукашенец, Е.Г. О лексике современного молодежного39.жаргона (англоязычные заимствования в студенческом сленге 60-70-х годов)/ Е.Г. Борисова-Лукашенец // Литературная норма в лексике и фразеологии. М., 2009. - 104-120 с.Буданов, В. Как возможна квантово-синергетическая антропология40.(синтетические миры телесности) // Телесность как эпистемологическийфеномен / Рос.
акад. наук, Ин-т философии ; Отв. ред. И.А. Бескова. – М. :ИФРАН, 2009. – 231 с.Бузин, В. Н. Уровни управления российским медиапространством //41.Общество. Среда. Развитие (Terra Humana) . 2012. № 1. С.121-125.Бушев,42.А.Б.Глобальныймедиадискурсимежкультурнаякоммуникация: монография. Saarbruken: Palmarium Academic Publishing,2016. 383 с.Бушев, А. Б. Герменевтика актуального медийного дискурса //43.Современный дискурс-анализ.
Электронный журнал. 2012. № 6. с. 4-29.[Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://discourseanalysis.org/ada6.pdf.44.Валгина, Н.С. Современный русский язык: Учебник. - 6-е изд., перераб. идоп. Москва: Логос, 2012. - 528 с.45.Ван Дейк, Т.А. Язык. Познание. Коммуникация. — М.: Прогресс, 2011. -310 с.14446.Васильев, Л.М. Современная лингвистическая семантика. - М.: ВысшаяШкола, 2010. - 175 с.Вахитов, С.В. Лекции о русском сленге / С.В.
Вахитов. - Уфа: Изд- во47.УГПУ, 2011.- 448 с.Вежбицкая, Анна. Язык. Культура. Познание. - М.: Русские словари,48.2011. - 416 с.Вилюман, В.Г. О способах образования слов сленга в современном49.английском языке// Вопросы языкознания, 2010, №6, 137 – 140 с.; (с. 138)Виноградов,50.В.В. Лексикология и лексикография // Избранныетруды/В.В.
Виноградов.-М.: Наука, 2007.- 312 с.;51.Виноградова,Н.В.Контактоустанавливающаяфункциярусскогокомпьютерного жаргона. // МГОПУ им. М. А. Шолохова, Москва,http://www.dialog-21.ru/dialog2011/materials/html/Vinogradova.htm - 213 с.52.Винокур, Г.О. О некоторых явлениях словообразования в русскойтехнической терминологии // Труды Московского института истории,философии и литературы. - Т.У. Сб.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
