Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1155117), страница 13

Файл №1155117 Диссертация (Функционирование сленга в дискурсе Интернет-коммуникаций) 13 страницаДиссертация (1155117) страница 132019-09-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 13)

Все составляющие этой сети очень важны, и между собой онинаходятсявдиалектическихотношениях:«Безкнигопечатаниянетреформации. Без реформации широкого книгопечатания»50.Также Дебрэ отмечает, что существует два разных переносаинформации: перенос информации во времени и перенос информации впространстве.Разноесоотношениематериальнойорганизациииорганизационной материализующей дают разные эффекты медиа.Перенос информации во времени – передача. Она формируетколлективную память общества, культуру.

Для передачи необходимыфизические«локусы-памяти»иреферентныегруппы,организация,передающая памятную информацию. Для передачи важнее организации,материализующие память. Память, хранящаяся в книгах, имеет силу толькоблагодаря внутренней памяти референтной группы. Передача – это переноссамого ценного из поколения в поколение.«Передача неотделима отпостроения идентичности, которое для индивидов касается «быть»». Здесьже нужно сказать, что средства передачи – это средства или организациявлияния в обществе. Передача - это то, что превращает чернила в кровь, афилософскую концепцию - в красное знамяна баррикадах. Передача –структурирование со-бытия, это совместное действие51.50Дебрэ Р.

Введение в медиологию / пер. с франц.Б.М. Скуратова. – М.:Праксис, 2010. –С. 14851Там же, с.2772Переносинформациивпространстве–коммуникация.Онаориентирована на сиюминутное обращение информации. Коммуникация –это межличностный контакт. Коммуницировать – вступать в оркестр. Вмедиумах коммуникации главную роль играет материальная организация.Носитель информации – материализованная организация, одна изосновных сторон медиа. Материализованная организация во многомопределяет господствующий способ запоминания и транспортировкиинформации.

Чем константнее носитель, чем он неизменнее, тем неизменнеесодержание носителя. Изменение содержания на определенном носителесвязано с затратами человеческих ресурсов, чем больше нужно былозатратить ресурсов на изменения, тем значительнее была информация.Например, скрижали Завета – это каменные плиты, на которых былиначертаны заповеди. Такая материальная организация текста, не располагаетк изменениям. «Обездвиженность, объективность, автономия суть факторытрансцендентности и авторитетности текста. На интерактивном электронномносителетекстстановится податливымигибким, обеспечивающийнемедленный доступ, исправляемый построчно. Мы перешли от Закона (сбольшой буквы) к «законодательным данным»»52.

В то же время нужноотметить, что материальная организация текста не так сильно влияет на егосодержание, которое в основном зависит только от языка, которым написантекст. Меняется отношение к нему, но его содержание зависит только отязыка.Так, роман По останется романом По, независимо от того, наэлектронном или бумажном носителе он реализован. Но в то же времягибкость и подвижность, доступность текста, лишает его сакральной,«априорной» значимости.

То же происходит и с остальными видамиотображения информации: образом, звуком и визуализацией. Сообщениенеотделимо от медиума, оно составляет единое целое с произведение.52Дебрэ Р. Введение в медиологию /Пер. С франц.Б.М. Скуратова.- М.:Праксис, 2010.368с , с. 13973Например, полотно «Джоконды» в Лувре неотделимо от холста,«Джоконда»наоткрыткеявляетсядругимобраз,которыйимеетпринципиально иную ценность. «Априорную ценность»53 имеет толькооригинал предмета, его копии, подвижные и изменчивые, уже теряют этуаприорность.

То есть, ценность картины создает не содержание, образ, а то,как она нарисована и на чем, важен оригинал, медиум.Аналогичный пример есть с музыкой. Музыка существует через своиисполнения и перфомансы. Нотная запись одна, а исполнение этой нотнойзаписи – медиация – может быть разной. При этом всякий переносинформации всегда меняет информацию под свой носитель, теряя ее важныесвойства. Например, в начале 1980-х, с распространением компьютеров, былпридуман новый способ представления музыки на компьютере, с помощьюцифровых моделей.

Этот способ, формат MIDI, заключался в том, что нотавоспроизводилась как зажатая или отпущенная клавиша на синтезаторе, чтоуничтожало плавность перехода от звука к звуку, умаляло многообразиезвучания, нивелировало многие свойства (дрожание струн, колебания деки ит.п.).Телевидение и интернет создают культуру потока, в котором человекпредставлен как наблюдатель, потребитель.

Быстрая смена информации непозволяет ей осесть глубоко в умах людей. У информации нет временизатронуть сердце. Сегодня все больше нам важна эффективность иэффектность символа. Вспоминается крылатая фраза Чехова: «Краткость –сестра таланта». Сообщение должно быть коротким и производитьвпечатление, заинтересовать, но не преобразить. Чтобы быть услышанным,сообщение должно быть ярким и кратким.Новые популярные способы медиации, связанные с гибкостью,распространённостью,доступностьюпостепеннолишаютсакральногохарактера различные виды представления. Новые информационные медиа53Беньямин В. Произведение искусства в эпоху его технической воспроизводимости[Электронный ресурс].

– Режим доступа: http://forlit.philol.msu.ru/lib-ru/benjamin1-ru.74непрестанно высушивают и сжимают информацию. Обесценивается героизм,исчезает эпос.Каждое новое медиа, новая материализация или организация, создаетновую субъективность, новое представление, что влияет на культуру. Привзаимодействии с новымустройствомстепень изменения культурыопределяется готовностью среды. Среда вызывает «инновацию» из-заэкономической, сновидческой и моральной потребности, а инновация, в своюочередь, укрепит и расширит свое распространение и влияние на среду.«Социальноевремяобуславливаетвремятехнологическое,анашасоциальная среда – выбор медиа и их использование»54. Например,возникновение железной дороги было обусловлено в первую очередьсоциальными нуждами.

То есть, техника дает возможность, среда –фильтрует, а человек – располагает.Медиация служит средством для реализации самости, становлениянового вида субъективности. Становление самости через медиацию – это то,через что необходимо пройти, чтобы стать тем, что мы суть, потому чтоничто не существует непосредственно. Всегда необходимо пройти черезнечто иное, и этот переход – больше, чем просто пересечение; это испытание,преобразующее изнутри.

То, чем мы пользуемся, это не отношение иметь –это отношение быть, мы представляем собой то, чем мы пользуемся. Потом,то, чем мы пользуемся, опосредует наше видение и наши желания. Медиаматериализует наше внутреннее и интериоризирует внешнее.Техника преобразует наш внутренний опыт восприятия времени,пространства и информации. Изменяет духовные данные и вырабатываетновый тип личности. Способ организации территории зависит от средствпередвижения, а становления самосознания от средств передачи икоммуникации.Машиныциркуляциинеотделимыотсмысловыхисоциальных отношений.

Так, восприятие времени и пространства через54Дебрэ Р. Введение в медиологию /Пер. С франц.Б.М. Скуратова.- М.:Праксис, 2010.368с , с. 15275призму железной дороги радикально отличается от восприятия через окноавтомобиля, стоящего в пробке. Всякий технический объект оставляет следсвоего ритма на человеке.Именно физические объекты превращаютмедиасферу в пространство, задавая новую временную систему координат.Это позволяет сделать ряд выводов:1) Всякая среда опосредует наши действия, она трансформирует их.Чтобы действия были эффективны, а влияние среды минимально,человек создает различные способы для улучшения своейдеятельности.2) Для оценки воздействия материального на социальное существуетмедиологический анализ.3) Каждое средство, которое помогает преодолеть влияние среды, ипомочь человеку – медиум.

Медиум – это символ, устройство, письмо,жест. Медиум помогает в накоплении и передаче знаний, а так же вкоммуникации. Всякий медиум провоцирует изменение социальных иматериальных отношений.4) Медиум содержит в себе 2 стороны: материальную и социальную, подсоциальной мы понимаем организацию, которая возникает дляподдержания и распространения медиума, а также аудиторию, котораявоспринимает медиум. Важную роль играют обе стороны.5) Отношения человека и техники диалектичны.6) Медиум меняет наше восприятие, времени, пространства, информации.Он меняет нашу субъективность.

Он средство для реализации самости.Таким образом, все технологии влияют на человека. Многие медиологипоявление электричества сравнивают по значимости с появлением паровогодвигателя. Современные технологии, сетевые коммуникации, построенныена мобильной телефонии, развитой микроэлектронике оказали значительноевлияние на человека.Современный господствующий вид передачикоммуникации и хранения информации построен на цифровых технологиях имобильной телефонии, связанных между собой в сети, посредством76электромагнитного излучения, оптоволоконных кабелей и спутниковойсвязи.В сущности, принцип связи нескольких точек между собой – оченьдревнее изобретение. С древнейших времен ячеистая, повторяемая,децентрализованная структура, целью которой было покрытие максимальнойплощади, была вплетена в ткань нашего бытия.Эта структураиспользовалась для ловли рыбы, для обозначения системы транспортныхпутей, путей системы водоснабжения, водоотведения и других комплексныхсистем, охватывающих большие площади.

По Келли, именно «сеть, ничем неограниченная, гибкая, построенная на бесконечном количестве краев открытадлялюбогопути,открытадлясамообученияиструктуризациинеструктурированного, нового, творческого. Только сетевая топологическаяструктура позволяет находиться множеству компонентов в когерентномсостоянии, и слаженно работать как единый организм»55. Плоская, открытаядецентрализованная структура была устойчивой и готовой для развития влюбом направлении, она впитывала и принимала в себя большое количестворазнородной информации.Всемирная паутина дает колоссальные возможности для доступа кинформации, передачи информации, общения, рекреации, знакомств иработы.

Изменилась и информация и принцип подачи информации винтернете. «Происходит качественное преобразование, сжатия информации:информация сжимается до симультанного образа; информация поляризуетсядо однозначной оценки; информация структурируется до жесткости55«Единственная организация, способная к не обремененному предрассудками росту илисамостоятельному обучению, есть сеть. Все прочие типологии ограничивают то, чтоможет случиться. Сетевой Рой весь состоит из краев, и поэтому открыт для любого пути,которым вы к нему подходите. В самом деле, сеть есть наименее структурированнаяорганизация, о которой можно сказать, что она имеет структуру вообще.…Фактически,множество поистине расходящихся компонентов может оставаться когерентным только всети.

Никакая другая расстановка - цепь, пирамида, дерево, круг, колесо со ступицей - неможет содержать истинное разнообразие, работающее как целое» // Украинцев Ю.Д.История связи и перспективы развития телекоммуникаций: учебное пособие – Ульяновск:УлГТУ, 2009. – С. 67.77алгоритма и возводится в объективную закономерность. Такое представлениеинформации становится наиболее удобным вариантом ее упорядочивания,которую нужно запомнить или использовать для управления тем или инымобъектом.

Именно эти идеи достаточно успешно реализуются в трехмерныхкомпьютерных графических интерактивных приложениях»56.Мобильная телефония и интернет технология меняют принципкоммуникации, «коммуникация раньше заканчивалась с выходом из дома,теперь она продолжается на ходу»57. Прежняя телефонная сеть соединяламеста, новая телефонная сеть и интернет соединяет людей и сообщества.Новые сетевые и цифровые технологии привнесли с собой новый уровеньмобильности.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,34 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Функционирование сленга в дискурсе Интернет-коммуникаций
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6374
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее