Главная » Просмотр файлов » Автореферат

Автореферат (1155113), страница 6

Файл №1155113 Автореферат (Трилогия «Люди воздуха» Дины Рубинойособенности художественного метода) 6 страницаАвтореферат (1155113) страница 62019-09-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 6)

Это можнорассматривать как некое жертвоприношение – герой, наделенный необыкновеннымиспособностями, теряет мать (отца), однако всю жизнь сохраняет с родителеммистическую связь. Этот мотив также отчетливо просматривается во всех трехроманах: Нюта видит мать в зеркалах после ее смерти, Захар Кордовин постояннообщается с умершей матерью во сне, а отец Петра приходит к нему в сновидениях,требуя «воплощения в куклу», в то время как его жена Лиза является практическикопией своей матери.Двойничество героев с их предками и потомками является одним излейтмотивов трилогии. Магический мир романов Рубиной подразумеваетодновременное присутствие и реальность всех персонажей, а нелинейное развитиеистории персонажей подчеркивает их константность и «свернутость». Тождествапредкам и потомкам нет лишь в истории Анны из «Почерка Леонардо», которая неимеет обширной генеалогии: она усыновленная сирота, об ее предках известнонемногое, детей она также не оставляет, и проследить ее судьбу в поколениях неудается.Описанные выше уникальные способности главных героев, их двойничество,мистическую связь с предками и потомками очень напоминает онтологическоепространство романов Макондо Габриэля Гарсиа Маркеса, включая вывод,следующий из его специфических особенностей: смерти нет.

Хотя герои Рубинойпроживают не в тесном мире и отнюдь не замкнуты в географическом смысле,наоборот, во всех трех романах они постоянно путешествуют, и автор даже усиленноподчеркивает отсутствие у Анны, Захара, Петра и Лизы родного дома, тем не менее,их мир замкнут в ином смысле: Захар, Петр и Лиза являются звеньями в цепочкебесконечных перерождений, а Анна, не имеющая ни известных читателю предков (ее17родство с Вольфом Мессингом лишь предположение), ни потомков, замкнута в томзеркальном мире, в который она, в конце концов, и уходит.Если выстраивать иерархию романов по степени их «чудесности», то наиболеевысокая интенсивность магической реальности представлена в «Почерке Леонардо»:дар Анны видеть прошлое и будущее, понимать любые иностранные языки, точноопределять дату рождения незнакомого человека и пр.

не имеет рациональногообъяснения, провоцирует страх и многочисленные домыслы. На втором месте поинтенсивности проникновения магической реальности находится «СиндромПетрушки»: уникальный дар Петра к чревовещанию и практически полному«оживлению» кукол не то чтобы ординарен, но, по крайней мере, не имеетмистического ореола (хотя и пугает столкнувшихся с ним впервые). И на третьемместе в этом случае будет «Белая голубка Кордовы», в которой чудеснаясоставляющая связана с темой рода, повторения родовой судьбы и родовой памяти –редупликацией имен, внешности и судеб.

Захар Кордовин – талантливый художник,непревзойденный копиист, но отнюдь не носитель какого-то сверхъестественногомистического таланта, однако его жизнь проникнута магией невероятных совпаденийи стечений обстоятельств.Герои «Людей воздуха» являются героями новой мифологии, творимой ДинойРубиной в ее литературной вселенной. Все они наделены уникальнымиспособностями, все рождены не от обычных людей, все были вынужденыпожертвовать многим – в том числе счастливой, нормальной семейной жизнью – вобмен на те удивительные таланты и события, которые и воплощены в сюжетероманов.

Каждый из них наделен острейшей способностью чувствовать культурупрошлого и служить своего рода «передатчиком», «проводником» этого кода к мирусовременности.Функция проводника культурного кода «людьми воздуха» отчасти объясняетотсутствие у них матери и отца: герой сам как бы не совсем человек, он являетсяпосланником, пришедшим из «иного мира» - мира прошлого и мира мистики.Отсутствие отца или его подчеркнуто выраженная инфернальность, трагическаягибель матери с обязательным кровопролитием – это слагаемые творимого ДинойРубиной мифа о человеке, наделенном необыкновенными способностями,уникальными талантами, который одним своим присутствием оказываетчрезвычайное влияние на судьбы и мысли окружающих его людей.Д.Д. Зиятдинова доказывает, что все три героя воплощают собой стереотип«еврейского гения» [Зиятдинова Д.

Д. «Иаковский код» в трилогии Д. Рубиной«Люди воздуха» // Известия УрФУ. Серия 2: Гуманитарные науки. 2014. № 4. С. 180.].Следует отметить, что в трилогии «Люди воздуха» гораздо более явным кодом, чемиаковский, нам представляется код христианский, связанный с образом ИисусаХриста. Соответствующие мотивы проявляются в большей степени в «ПочеркеЛеонардо», менее ярко – в «Белой голубке Кордовы», и еще менее выпукло в«Синдроме Петрушки». Важность образа Мессии для еврейской культурнойпарадигмы подчеркивает исследователь творчества Рубиной Э.Ф.

Шафранская[Шафранская Э.Ф. Синдром голубки. – Санкт-Петербург: Свое издательство, 2012. –С. 109.].В «Почерке Леонардо» христианские мотивы связаны с образом главнойгероини. «Библейская» составляющая усиливается к концу романа: словно бы отзамысла описания жизни необыкновенной, «зеркальной» девушки автор перешел кболее грандиозному замыслу – описанию жизни сверхъестественного существа,18которое разные люди, столкнувшиеся с Анной, называют то ангелом, то демоном, товедьмой.

В конце романа «слово» берет представитель Интерпола, который прямосравнивает Анну с Христом. В «Белой голубке Кордовы» христианские мотивысвязаны с образом Андрюши – верного друга Захара, смерть которого перевернулавсю жизнь Кордовина и вынудила его отказаться от написания авторских картин. В«Синдроме Петрушки» аллюзии к образу Иисуса соединены с образом сына Лизы иПетра – недолго прожившего мальчика, родившегося с синдромом Ангельмана –«синдромом Петрушки».Культурные коды христианства – образ Сына Божьего, образ белой голубки – впроизведениях Дины Рубиной далеки от традиционного понимания в рамках церкви.Герои, которых автор эксплицитно или имплицитно сравнивает с Иисусом Христом,отнюдь не целомудренны (за исключением сына Петра), в них зачастую дажеподчеркивается сексуальность и пристрастие к плотской любви.

Белая голубка –символ преступных, фальшивых работ, подделок художника-копииста, нарушающегозаконы. Это имеет глубокую связь с концепцией добра и зла в творчествеписательницы вообще, как отмечает Э.Ф. Шафранская [Шафранская Э.Ф. Синдромголубки. – Санкт-Петербург: Свое издательство, 2012. – С. 255.]. «Несвятые святые»Дины Рубиной, «поцелованные Богом» гении – Анна, Захар, Петр – в то же время нечураются нарушения закона, как государственного, так и «человеческого».Второй параграф третьей главы, «Симметрия и гомология второстепенныхперсонажей», развивает тему тождества и сходства персонажей трех романов –помимо главных героев, в такие отношения вступают и эпизодические ивторостепенные персонажи.

К числу гомологичных следует отнести:а) образ помощника-проводника, вводящего в романы мотив «чужого имени»(герои по имени Сильва в «Белой голубке Кордовы» и в «Синдроме Петрушки»);б) образ профессора, к которому приходит главный герой (Анджей Мятлицкийиз «Почерка Леонардо» и профессор Вацлав Ратт в «Синдроме Петрушки»);в) образ косноязычной няньки, воспитывающей одного из главных героев(Христина в «Почерке Леонардо» и глупая Бася в «Синдроме Петрушки»), котораяиграет ключевую роль в судьбе главных героев;г) образ эрудированного и таинственного учителя (противопоставленныйнеграмотной няне) – Элиэзера для Анны и Казимира Матвеевича для Петра;д) образ лучшего друга (подруги), оттеняющий и дополняющий образ главногогероя. Для Захара из «Белой голубки Кордовы» таким другом является Андрюша, дляАнны из «Почерка Леонардо» - Арина, а у героев «Синдрома Петрушки» такойлучший друг один на двоих – доктор Борис Горелик.Означенные лейтмотивные образы трилогии призваны, с одной стороны,подчеркнуть уникальность главных героев, с другой стороны – показать целостностьхудожественного мира трех романов, соединяющую их в единый текст.

Системаобразов всех трех романов построена вокруг главных героев, и функциональногомологичные персонажи определяются через их взаимосвязь с главным героем.Третий параграф третьей главы, «Сюжетные особенности романов,входящих в трилогию «Люди воздуха», посвящен анализу особенностей сюжетовтрех романов.

В силу специфики организации категории времени во всех трехпроизведениях читателю трудно проследить некий единый сюжет – его скорее можно«составить» постфактум, после завершения прочтения романа. Однако и в таких«восстановленных» сюжетах присутствует некое типологическое сходство,позволяющее говорить о сходстве всех трех историй.19Можно вычленить несколько «сюжетных матриц», через призму которых могутбыть прочитаны романы из трилогии «Люди воздуха». Это а) конфликт творца и егодара; б) история потери и обретения; в) история нахождения «своего» - зеркальногопространства у Анны, памяти рода у Захара, возвращения счастливой жизни с Лизойу Пети. В целом, в силу специфики организации повествования в «Людях воздуха»все романы состоят из ряда микросюжетов, каждый из которых реализуется в рамкаходного цельного во времени и пространстве фрагмента.

«Главным» сюжетом,организующим эти мозаичные фрагменты, в каждом романе является противостояниетворца и его таланта и/или творца и его творения.Отметим, что сюжеты всех трех романов обретают магические черты черезсистему персонажей. Во всех трех романах трилогии присутствует два векторапроявления магичности: через образ самого главного героя и через темудвойничества.В резюме к третьей главе подводятся итоги анализа метода магическогореализма в персонажном и сюжетном комплексе.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
395,99 Kb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Трилогия «Люди воздуха» Дины Рубинойособенности художественного метода
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6376
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее