Диссертация (1155051), страница 33
Текст из файла (страница 33)
Как Вы считаете, Вы обладаете достаточными знаниями, чтобы обеспечитьспециалиста полной, достоверной и необходимой информацией по препарату скоторым Вы работаете:•Да•Нет•Затрудняюсь ответить20. Информацию о каких аспектах и свойствах ЛП, содержат рекламные материалывашей компании:Об эффективности (фармакокинетические и фармакодинамические показатели)Информацию о клинических исследованиях, проводимых для изучения данного ЛПО безопасности ЛПО доступности ЛП (фармакоэкономические аспекты)О режиме дозированияО побочных действияхО сравнительных данных с конкурирующими ЛП (об особенностях данного ЛП всравнении с конкурирующими ЛС)Другое_______________________________________________________21.
Обращаются ли к Вам специалисты за дополнительной информацией, неотраженной в материалах компании? Если Да, то укажите эти информационныеаспекты:О наличии ЛП в стандартах (сами стандарты);О наличии ЛП в различных списках ЛП или сами списки (Пример: ЖНВЛП);О наличии ЛП в рекомендациях ведущих специалистов;Информацию о результатах клинических исследований, проводимых по продуктамкомпании;Информацию о сравнительных данных с конкурентами;Другое______________________________________________________22.
Потребность в какой профессиональной информации о ЛС возникает чаще всего умедицинских специалистов при Вашем взаимодействии с ними?• О содержании активных компонентов в дозе или порядок приема;• Об утвержденных терапевтических показателях;• О побочных эффектах и основных неблагоприятных действиях ЛП;• О мерах предосторожности, противопоказаниях и предупреждениях;• О важнейших взаимодействиях между лекарственными средствами;• О производителе;• О научной литературе, содержащей данные по ЛП;• Об эффективности ЛП;• О безопасности ЛП;205• О клинических исследованиях;• Об использовании у различных групп населения (беременные, кормящие, пожилые, дети);• О цене;• Об акциях, проводимых компанией;• Другое (указать)_______________________________________________23.
Какие формы взаимодействия со специалистами Вы используете в своей работе:•Личные встречи за пределами организаций здравоохранения•Личные встречи на территории организаций здравоохранения•Взаимодействия на конференциях, внешних образовательных мероприятиях•Участие на линейках в медицинских и аптечных организациях•Другие (указать) ______________________________________________24. Потребность в каких видах взаимодействия с Вами выражают медицинскиеспециалисты:• Встреча во время «ланча» за пределами работы• Встреча на мероприятиях: конференциях, симпозиумах, семинарах• Спонсорство в целях посещения различных конференций и образовательныхмероприятий• Участие в акциях, проводимых фармацевтическими компаниями• Участие в клинических исследованиях, проводимых фармацевтической компанией• Другое (указать)_______________________________________________25.
Выражают ли медицинские специалисты свою потребность в образцах ЛП,продвижением которых Вы занимаетесь, предоставляя информацию на визитах?•Да•Нет26. Сколько активностей (визитов) в день Вы совершаете?•5-10•10-15•15-20•Более 20•Другое (указать) ______________________________________________27.
Какие инструменты в своей работе со специалистами Вы используете:Презентационный альбом (iPad);Блокноты - «отрывашки»;•Доз-карты;•Статьи из журналов;•Образцы ЛП;•Справочную литературу;•Рекламные брошюры;•Другое_______________________________________________________28. Какие навыки являются ключевыми в вашей работе:Навыки проведения презентаций;Навыки ведения переговоров;Навыки работы со сложными клиентами;Навыки работы с возражениями;Другое_______________________________________________________29.
Существуют ли в вашей компании требования к одежде и внешнему виду (дресскод), если да, то распишите какие?•Да__________________________________________________________•Нет•Затрудняюсь ответить30. Введена ли в вашей компании система отслеживания активностей в течение дня(геолокация)?206• Да• Нет31. Зависит ли Ваша оплата труда от продаж препаратов компании:•Да•Нет•Затрудняюсь ответить32.
С какими сложностями в своей работе со специалистами Вы сталкиваетесь:•Запрет (ограничение) на взаимодействие с медицинскими и фармацевтическимиспециалистами;•Отсутствие желания у медицинских и фармацевтических специалистоввзаимодействовать с представителями компаний;•Отсутствие материалов для распространения;•Отсутствие возможности организовывать образовательные мероприятия дляспециалистов;•Большое количество командировок;•Жесткая система контроля визитной активности;•Большое количество отчетности за проделанную работу•Другое_______________________________________________________33. Удовлетворены ли Вы своей работой:•Да, потому что________________________________________________•Нет, потому что_______________________________________________•Затрудняюсь ответить34. Приводит ли опыт работы в фармацевтической компании к желанию вернутьсяк работе по профессии, полученной при обучении (медицина, фармация, пр.)?• Да, почему____________________________________________________• Нет,почемунетжеланияработатьпоспециальности_______________________________________________СПАСИБО ЗА ПОТРАЧЕННОЕ ВРЕМЯ И ПРЕДОСТАВЛЕННУЮИНФОРМАЦИЮ!207Приложение 8Уважаемый коллега!Просим Вас заполнить данную анкету.
Точные и искренние ответынеобходимы для определения эффективности внедрения в практическуюдеятельность специалиста здравоохранения информационного портала олекарственных средствах в целях обеспечения рационального выбора,назначения и использования лекарств.Заранее благодарим Вас за заполнение анкеты!Сообщите, пожалуйста, некоторые сведения о себе:1. Возраст (полных лет)______________________________________________2. Занимаемая должность_____________________________________________3.
Специальность___________________________________________________4. Стаж работы по специальности_____________________________________5. Имеете ли Вы квалификационную категорию:5.1. Имею ________ категорию5.2. Не имею6. Имеете ли Вы ученую степень:6.1. Имею степень __________________________ наук6.2. Не имею7. Степень влияния источника аргументации на Ваше мнение при оценкеструктуры и эффективности информационного портала о лекарственныхсредствах (подчеркните необходимый вариант ответа):№ Источник аргументацииСтепень влияния источникааргументации на Ваше мнение1Практический опытнизкаясредняявысокая2Теоретическое представлениенизкаясредняявысокая3Интуициянизкаясредняявысокая8.
Напротив каждой экспертной характеристики выберите утверждение,которое наиболее точно отражает Ваше мнение о приведенном параметре«Информационного портала о лекарственных средствах»:208№12345678ЭкспертнаяхарактеристикаСоответствиепрофессиональнымпотребностям ивыполняемым задачамспециалистаСтандартизацияотображаемойинформацииПрозрачность ипонятностьотображаемойинформацииНезависимость иобъективностьинформацииИнформативность,полнота отображаемыхданныхУдобство использованияСоответствие информационного портала оЛС заданной характеристикеНеЧастичноСоответствуетсоответствует соответствуетПрактическаязначимость(своевременность,актуальность)Результативностьиспользования дляобеспечениярациональногоиспользования лекарствСоответствуетНесоответствуетЧастичносоответствуетСоответствуетНесоответствуетЧастичносоответствуетСоответствуетНесоответствуетЧастичносоответствуетСоответствуетНесоответствуетЧастичносоответствуетСоответствуетНесоответствуетНесоответствуетЧастичносоответствуетЧастичносоответствуетСоответствуетНесоответствуетЧастичносоответствуетСоответствует209Приложение 9Данные экспертной оценки разработанной структуры информационного портала о ЛС.№Возрастэкспедолжность(лет)рта164врач241врач369заведующий отделением, главныйаллерголог-иммунолог МЗ453врач,главный оториноларинголог МЗ ПК562врач633заведующий отделением742врач844заведующий астма - центром939врач1053врач1112131415167236453639391747181920614245врачврачврачврачзаведующий отделениемзаведующий отделением, главныйдетский пульмонолог МЗ ПКзаведующий отделением, главныйдетский аллерголог-иммунолог МЗ ПКврачврачврач, цеховой терапевтспециальностьстаж по специальностиКjPiСji% от maxт.е.
к 36пульмонологпульмонологаллерголог33 года12 лет40 лет10,510,512,03,02,6252,62531,527,631,587,5%76,7%87,5%оториноларинголог27 лет10,53,031,587,5%оториноларингологпульмонологневрологаллерголог-иммунологневрологтерапия (лечебноедело)урологгинекологгинекологгематологкардиологпульмонолог29 лет7 лет18 лет17 лет15 лет30 лет9,56,08,510,010,510,53,03,02,8753,03,03,028,518,024,430,031,531,579,2%50,0%67,8%83,3%87,5%87,5%46 лет12 лет23 года11 лет16 лет10 лет11,510,010,09,510,07,53,03,03,02,6253,03,034,530,030,024,930,022,595,8%83,3%83,3%69,2%83,3%62,5%аллерголог-иммунолог,педиатрпульмонологакушер-гинекологлечебное дело22 года10,02,12521,2559,0%38 лет16 лет22 года11,58,510,53,03,03,034,525,531,595,8%70,8%87,5%2102159врач2246врач2347врач2444врач2533врачСреднее арифметическоеоториноларингологпульмонологаллергологлечебное делогастроэнтеролог35 лет22 года20 лет19 лет7 лет11,010,59,511,08,03,03,02,6253,03,033,031,524,933,024,091,7%87,5%69,2%91,7%66,7%80,21%211Приложение 10Государственное бюджетное образовательное учреждениевысшего профессионального образования«Пермская государственная фармацевтическая академия»Министерства здравоохранения Российской федерацииРЕГЛАМЕНТАЦИЯ НАЗНАЧЕНИЯЛЕКАРСТВЕННЫХ ПРЕПАРАТОВИ ОСОБЕННОСТИ ВЫПИСЫВАНИЯРЕЦЕПТОВ НА ЛАТИНСКОМ ЯЗЫКЕПермь, 2016212УДК [34:615.11:811.124] (075.8)Регламентация назначения лекарственных препаратов и особенностивыписывания рецептов на латинском языке: Учебно-справочное пособиедля обучающихся в медицинских и фармацевтических образовательныхорганизациях и для работников практического здравоохранения.