Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1154752), страница 20

Файл №1154752 Диссертация (Исследование безопасности применения лекарственных препаратов у детей на основе анализа национальной базы спонтанных сообщений) 20 страницаДиссертация (1154752) страница 202019-09-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 20)

Большинство нежелательных реакций заоба периода зарегистрировано у детей, не достигших школьного возраста(58,7% в 2012 году и 56,9% в 2015 году).3. В 7% спонтанных сообщений в 2012 году и в 7,7% спонтанных сообщенийв 2015 году указано о развитии серьезных нежелательных реакций у детейпри использовании лекарственного препарата без врачебного назначения.4. 58,7% лекарственных препаратов, вошедших в анализ в 2012 году, и 47,5%лекарственных препаратов в 2015 году было назначено детям «внеинструкции».

Хотя бы одно «off-label» назначение получили 61% и 49%детей соответственно в 2012 и 2015 годах. При назначении лекарственныхпрепаратов «off-label» серьезные нежелательные реакции развивалисьчаще, чем при их использовании в соответствии с требованиямиинструкций (68,6% против 31,4% в 2012 году и 57,6% против 42,4% в 2015году).

Применение медикаментов «вне инструкции» следует рассматриватькак самостоятельный фактор риска развития нежелательных реакций.1175. Основными видами «off-label» нарушений у детей являлись применениелекарственных препаратов по незарегистрированным показаниям (22,3% в2012 году и 22,1% в 2015; из них назначений антибактериальныхпрепаратоввтерапиинеосложненнойОРВИ–39,4%и23,9%соответственно), с нарушением дозовых режимов в целом (45,9% и 40,7%),в возрасте, не разрешённом в инструкции (16,2% и 20,1%) и при наличиипротивопоказаний к применению лекарственного средства (9,1% в 2012году и 7,3% в 2015 году; из них назначений лекарственных препаратов приналичии у ребенка в анамнезе аллергии на подозреваемый препарат илимедикаментысходнойхимическойструктуры–88,9%и90,9%соответственно). 4,4% «off-label» назначений в 2012 году и 1,3% в 2015году были обусловлены расхождением информации в инструкцияхлекарственных препаратов с одним действующим веществом разных фирмпроизводителей.6.

Сравнительный анализ спонтанных сообщений за 2012 и 2015 года невыявил клинически значимых различий как в структуре серьезныхнежелательных реакций у детей,так и в структуре назначенийлекарственных препаратов «вне инструкции».118ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ1. Система спонтанных сообщений является простым и доступным методомвыявления и изучения проблем безопасности применения лекарственныхпрепаратов у детей, в том числе возникающих при использованиилекарственных средств «off-label».

Для повышения эффективности методаспонтанных сообщений важно точное и профессиональное заполнениесубъектами обращения лекарственных средств утвержденной формыизвещения о нежелательной реакции.2. Для минимизации рисков развития осложнений фармакотерапии у детейследует акцентировать внимание практикующих врачей-педиатров наследующих моментах:– нерациональность использования антибактериальных препаратов втерапии неосложненной острой респираторной вирусной инфекции;– важность учета возрастных ограничений при назначении лекарственныхпрепаратов;– необходимость соблюдать рекомендованные режим дозирования икратность применения лекарственных средств;– важность учета лекарственного анамнеза ребенка с целью снижения рискаразвития аллергических реакций;– особенно тщательно следует оценивать безопасность фармакотерапии удетей дошкольного возраста.3. Необходимо усилить работу по информированию родителей о возможныхрисках развития серьезных осложнений, связанных с применениемлекарственных препаратов у детей без врачебного назначения и контроля, атакже при случайном приеме ребенком медикаментов, находящихся дома вего доступности.4.

Выявленные несоответствия в информации о побочных реакциях, оминимально разрешенном возрасте, кратности введения, содержащейся винструкциях по медицинскому применению лекарственных препаратов с119одним действующим веществом, требуютинструкцийнанациональномуровне.проведения гармонизацииРешениеданноговопросаприобретает особую актуальность в условиях, когда врач выписываетпрепарат по МНН.120ПЕРСПЕКТИВЫ ДАЛЬНЕЙШЕЙ РАЗРАБОТКИ ТЕМЫДальнейшие разработка и усовершенствование подходов к использованию методаспонтанных сообщений для постоянного пострегистрационного мониторингаэффективности и безопасности применения ЛП у детей, в том числе при ихназначении «off-label», представляют значительный научный и практическийинтерес. Подобные исследования позволят оперативно выявлять проблемыфармакотерапии в педиатрической практике, минимизировать её риски иповысить качество оказания медицинской помощи детям.

Регулярный анализнациональной базы данных СС способствует поступательному развитию системыфарманадзора в РФи своевременному принятию регуляторных решений, вчастности, в области нормативного регулирования применения лекарственныхпрепаратов «вне инструкций» и гармонизации инструкций по медицинскомуприменению лекарственных средств.121СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ И УСЛОВНЫХ ОБОЗНАЧЕНИЙАБП – Антибактериальный препаратАИС – Автоматизированная информационная системаАТХ – Анатомо-терапевтико-химическая классификацияВОЗ – Всемирная организация здравоохраненияВЦПДЛ – Всесоюзный организационно-методический центр по изучениюпобочных действий лекарствДИ – Доверительный интервалЕС – Европейский СоюзЖКТ – Желудочно-кишечный трактКИ – Клиническое исследованиеЛП – Лекарственный препаратЛПУ – Лечебно-профилактическое учреждениеЛС – Лекарственное средствоМНН – Международное непатентованное наименованиеНОНМТ – Новорожденные с очень низкой массой тела при рожденииНР – Нежелательная реакцияНС – Нервная системаОР – Отношение рисковОРВИ – Острая респираторная вирусная инфекцияРДКБ – Российская детская клиническая больницаРУ – Регистрационное удостоверениеРФ – Российская ФедерацияСД ПСС «НР–ЛП» – Степень достоверности причинно-следственной связимежду развитием НР и приемом ЛПСС – Спонтанное сообщениеССС – Сердечно-сосудистая системаСССР – Союз Советских Социалистических РеспубликСША – Соединенные Штаты Америки122ТН – Торговое наименованиеФГАОУ ВО «РУДН» – Федеральное Государственное АвтономноеОбразовательное Учреждение высшего образования «Российский университетдружбы народов»ФГБУ «ИМЦЭУАОСМП» – Федеральное Государственное БюджетноеУчреждение «Информационно-методический центр по экспертизе, учету ианализу обращения средств медицинского применения»ФГУ «НЦЭСМП» – Федеральное Государственное Учреждение «Научный центрэкспертизы средств медицинского применения»ФГБУ «ЦМИКЭЭ» – Федеральное Государственное Бюджетное Учреждение«Центр мониторинга и клинико-экономической экспертизы»ФЗ – Федеральный законФН – ФармаконадзорФЦ МБЛС – Федеральный центр мониторинга безопасности лекарственныхсредствEMA – Европейское агенство по лекарственным средствамFAERS – Система спонтанных сообщений о нежелательных реакциях СШАFDA – Управление по контролю за качеством пищевых продуктов илекарственных препаратов СШАMHRA – Агентство по контролю за лекарствами и продуктами здравоохраненияВеликобритании123СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ1.

Белоусов, Ю.Б. Безопасность применения лекарств у детей: европейскаясистема фармаконадзора в педиатрии [Текст] / Ю.Б.Белоусов, А.Н.Грацианская, С.К. Зырянов // Фарматека. – 2006. – № 2. – С. 75–782. Борисова, Е.О. Побочные эффекты системной глюкокортиостероиднойтерапии [Текст] / Е.О. Борисова // Практическая пульмонология. – 2004. –№ 3. – С. 14–183. Бут,Г. Рациональная антибиотикотерапия респираторных инфекций удетей: как противостоять формированию резистентности? [Электронныйресурс] / Г.Бут // Новости медицины и фармации.

– 2013. – Режим доступа:http://www.mif-ua.com/archive/article/37278. – (дата обращения: 20.08.2016)4. Василевский, И. В. Клиническая фармакология и педиатрическая практика[Текст] / И.В. Василевский // Медицинские новости. – 2014. – № 11. – С. 6–125. Волосовец,А.П.Современныевзглядынапроблемуантибиотикорезистентности и ее преодоление в клинической педиатрии[Электронный ресурс] / А.П.

Волосовец, С.П. Кривопустов, Е.И. Юлиш //Здоровье ребенка. – 2007. – Т. 6, № 9. – Режим доступа: http://www.mifua.com/archive/article/3623. – (дата обращения: 23.08.2016)6. Воронцов, И.М. Пропедевтика детских болезней [Текст]: учеб. пособие /И.М. Воронцов. А.В. Мазурин. – СПб.: Фолиант, 2009. – 1008 с.7. Вялых, Н.А.

Социологическая диагностика доступности медицинскойпомощи в современной России [Текст] / Н.А. Вялых // Вестник Томскогогосударственного университета. Философия. Социология. Политология. –2015. – Т. 29, № 1. – С. 41–508. Гаврилов,А.С.лекарственныхФармацевтическаяпрепаратов[Текст]:технология.учеб.Изготовлениедлястудентовучрежденийвысшего профессионального образования / А.С. Гаврилов. –М.: ГЭОТАР–Медиа, 2010. – 624 с.1249. Государственный реестр лекарственных средств [Электронный ресурс]//Режим доступа: http://www.grls.rosminzdrav.ru/grls.aspx. –(датаобращения: 09.08.2016).10.Давыдова, В.М. Эффективность и безопасность лекарственных препаратовв педиатрической практике [Текст] / В.М.

Характеристики

Список файлов диссертации

Исследование безопасности применения лекарственных препаратов у детей на основе анализа национальной базы спонтанных сообщений
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6489
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее