Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1154464), страница 76

Файл №1154464 Диссертация (Концептуальные основы криминалистической теории преодоления конфликтов, возникающих в ходе предварительного расследования) 76 страницаДиссертация (1154464) страница 762019-09-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 76)

Дарендорф Р. Элементы теории социального конфликта // Gesellshcatund Freiheit. – Мюнхен, 1965. - Р. 142-147503. Dahrendorf R. Pfade aus Utopia. Arbeiten zur Theorie und Methode derSoziologie // Gesam. Abh. – München, 1968. - P. 263–276.504. Deutsch M. Konflictregelung. – Munchen, 1976. – 245 p.505. Kriesberg L. The Sociology Of Social Conflict. – New Jersey, 1973. – P. 17.506. Fisher R. Needs theory, social identity and aneclectic model of conflict //Conflict: Human need theory / Ed. by J. Burton. – Basingstoke; L.: Macmillan, 1990.– P.

89–112. – (Conflict ser. vol. 2).507. Regional Conflicts: The challenge to U.S. – Russia co-operation / Ed. byJames E. Goodby. – N. Y.: Oxford University Press, 1995. – 251 p.508. Thomas K. W. Conflict and negotiation // Handbook of industrial andorganizational psychology / Ed. M. D.

Dunnette. – Palo Alto; CA: ConsultingPsychologists Press, 1992. – P. 889–935.388Приложение 1Аналитическая справкапо результатам изучения уголовных дел и опроса сотрудниковорганов внутренних делВ ходе проведенного исследования собран и проанализирован обширныйэмпирический материал, который составили данные, полученные в результатеизучения 880 уголовных дел, расследованных органами предварительногорасследования и рассмотренных судами первой инстанции, 134 прекращённыхуголовных дела, 56 приостановленных уголовных дел в Республике Алтай,Республике Тыва, Республике Хакасия, Алтайском крае, Красноярском крае,Иркутской области, Кемеровской области, Новосибирской области, Омскойобласти, Томской области за период 2004–2017 гг.; опубликованныепостановления,определенияирешенияКонституционногосудаРФ,Верховного суда РФ, обзоры кассационной и надзорной практики Верховногосуда РФ; проведено интервьюирование 200 сотрудников органов дознания ипредварительного следствия МВД по Республике Хакасия,МВД поРеспублике Алтай, ГУ МВД России по Алтайскому краю, ГУ МВД России поНовосибирской области, ГУ МВД России по Кемеровской области, У МВДРоссии по Томской области, 50 сотрудников прокуратуры, 80 судей, 120потерпевших, 70 обвиняемых, 80 адвокатов-защитников.В результате получены следующие основные данные:1.

По итогам опроса установлено, что конфликты при расследовании преступлений, происходят между различными участниками уголовного судопроизводства: следователем (дознавателем) и обвиняемым (подозреваемым) – сталкивались 100% респондентов; следователем (дознавателем) и потерпевшим сталкивались 40% респондентов; следователем (дознавателем) и свидетелем сталкивались 30% респондентов; обвиняемым (подозреваемым) и потерпев-389шим - сталкивались 25% респондентов; обвиняемым (подозреваемым) и свидетелем - сталкивались 70% респондентов; между двумя потерпевшими сталкивались 4% респондентов; между двумя обвиняемыми - сталкивались73% респондентов; между двумя свидетелями - сталкивались 3% респондентов.2.

63% опрошенных респондентов выделили наличие правоприменительных конфликтов, в основе которых лежат противоречия практическогоприменения норм уголовного и уголовно-процессуального законодательств, которые проявляются в виде разногласий между участниками уголовного судопроизводства при решении вопросов, связанных с объёмом предъявляемого обвинения и видом уголовного наказания, толкованием норм, регламентирующихправовое положение участников уголовно-процессуальных отношений.3. 95% опрошенных респондентов выделили наличие психологическихконфликтов, в основе которых лежит психическое отношение лица, участвующего в производстве по уголовному делу, к особенностям сложившейся следственной ситуации и к другим участникам уголовного судопроизводства, возникающие в процессе производства по уголовному делу, в зависимости от целиих участия в расследовании преступления.4.

67% респондентов отметили, что конфликты, возникающие при расследовании преступлений, носят длительный («затяжной») характер, они основаны на глубоких противоречиях между субъектами уголовно-процессуальнойдеятельности. В основе разрешения таких конфликтов лежит длительная, кропотливая работа по разрешению следственных ситуаций и достижению назначения уголовного судопроизводства.5. В большинстве случаев конфликты являются слабовыраженными, вялотекущими, без острых противоречий. Респонденты отметили, что с яростными, отличающимися агрессивностью и крайней враждебностью конфликтамисталкивались только в 20-25% случаях производств по уголовному делу.6.

С точки зрения причин возникновения конфликтов, все опрошенныереспонденты отметили, что субъективные являются основными, в тоже время39080% считают, что возникновение конфликтов по объективным причинамвстречаются не менее часто.При этом 63% следователей и дознавателей отметили, что несовершенство норм уголовного и уголовно-процессуального законодательств являютсяпричинами возникновения конфликтов при расследовании преступлений.По мнению опрошенные следователей и дознавателей стресс являлсяпричиной возникновения 10% конфликтов, с которыми им приходилось сталкиваться.35% опрошенных следователей и дознавателей подтвердили, что испытывали состояние аффекта и, не скрывая, конфликтовали при расследованиипреступлений, связанных с насилием в отношении женщин и детей (особеннопреступлений против половой неприкосновенности и половой свободы личности).7.

С точки зрения наступления последствий, респонденты отметили, что кконфликтам с позитивными последствиями можно отнести 5-7% от общегоколичества конфликтов, с которыми им приходилось сталкиваться. При этом12% опрошенных отметили, что не сталкивались с такими конфликтами.8. Респонденты отметили, что конфликты с открытыми формами столкновения составляют 75-80% от общего числа конфликтов.При опросе следователей и дознавателей в одном из вопросов анкеты было предложено в процентном отношении выделить наиболее конфликтные процессуальные действия. Обобщённые ответы выглядят таким образом – конфликты возникают: при возбуждение уголовного дела в 8-10% случаев; припрекращение уголовного дела в 40-45% случаев (в основном с потерпевшим);при производстве следственных действий, с элементами конфликтности приходится сталкиваться в 70-80% случаев; при применение мер принуждения в 5060% случаев; при окончание предварительного расследования с обвинительным заключением в 20-30% случаев.3919.

Следственные действия, при которых респондентам приходилосьнаиболее часто сталкиваться с конфликтами, можно представить в виде таблицыТаблица 1следственные действия%допрос обвиняемого (подозреваемого)84%допрос потерпевшего44%допрос свидетеля51%очная ставка70%обыск в жилище57%обыск иных помещений32%выемка32%опознание живых лиц37%опознание предметов19%осмотр места происшествия33%осмотр жилища26%осмотр местности20%освидетельствование30%следственный эксперимент37%назначение и производство экспертиз34%10. Наиболее характерными действиями порождающими конфликты припроизводстве по уголовному делу являются: отказ обвиняемого (подозреваемого) от дачи показаний или дача заведомо ложных показаний (в 95% случаевпроизводств по уголовным делам, по крайней мере, на первоначальном допросе, респонденты сталкивались с такими конфликтами), уничтожение следовпреступления (в 17% случаев), воздействие на участников уголовного судопроизводства путём подкупа, угроз и т.

д. (в 48% случаев), потерпевший илисвидетель без уважительной причины уклоняется от участия в следственныхдействиях – такие конфликты, по мнению следователей, составляют 3% от общего количества конфликтов расследования, свидетели без объяснения причин меняют показания -10-15%, эксперт затягивает с производством экспертизы – 2-4%.39211. В качестве правомерных действий влекущих возникновение конфликтов при расследовании преступлений можно выделить право обвиняемого (подозреваемого) и его защитника на обжалование действий следователя (дознавателя) в порядке ст.ст.

124 и 125 УПК РФ.35% респондентов отметили, что каждую проверку, проводимую пофакту поступления в отношении них жалоб, можно рассматривать как психологическую форму противодействия расследованию преступлений. Чаще всегоэто жалобы на деятельность лица, в производстве которого находится уголовноедело, количество которых может составлять от одного десятка и более, в зависимости от числа преступных эпизодов и количества лиц, привлекаемых в качествеобвиняемых. Например, обвинение следователя: в принуждении к даче показа-ний, фальсификации доказательств, вымогательстве и получении взяток, использование приёмов унижающих честь и достоинство и др.Помимо необоснованных жалоб, в качестве правомерных действий попротиводействию расследованию преступлений, 15% респондентов выделилизаявление отводов и попытке дискредитации следователя (дознавателя), а 30%респондентов отметили заявление обвиняемыми или их защитниками необоснованных ходатайств.Дискредитация как лица, в производстве которого находится уголовноедело, так и всего хода расследования, в том числе потерпевшего и свидетелейобвинения осуществляется путём опубликования искаженных или не полныхсведений в газетах, репортажах на телевидении, которые организовываются обвиняемыми, их защитниками или другими близкими лицами.12.

Рассматривая субъектный состав лиц, участвующих в конфликтах,возникающих при расследовании преступлений, 95% респондентов выделилиобвиняемых (подозреваемых). В результате проведенного нами опроса установлено, что наиболее распространенными причинами конфликтов, возникающих между следователем и обвиняемым, являются: 62,1 % – нежелание даватьправдивые показания; 6,3 % – стремление к отводу следователя; 48,4 % – негативное отношение к правоохранительным органам; 34,7% – преступная соли-393дарность; 35,7 % – боязнь мести со стороны соучастников; 45,2 % – стремление уменьшить степень своей вины; 17,8 % – необъективность следователя; 5,3% – иные518.Во вторую очередь респонденты выделили защитника (56%) и близкихобвиняемого (представители, родственники) (60%). Защитники в качестведействий по противодействию расследованию преступлений используют такойприём, как уклонение от участия в процессуальных действиях, проведение которых невозможно без их участия.

Следователи (дознаватели) вынуждены откладывать их проведение, что в свою очередь приводит к «затягиванию» расследования преступления. Опрошенные следователи (дознаватели) отмечают,что в 98% случаев защитники не идут на позитивное взаимодействие. А причина только в том, что независимо от следственной ситуации защитники идутна создание конфликта, демонстрируя подзащитному свою «псевдо активнуюработу по его защите» с целью максимального «выкачивания» денежныхсредств.

Характеристики

Список файлов диссертации

Концептуальные основы криминалистической теории преодоления конфликтов, возникающих в ходе предварительного расследования
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6390
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее