Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1154407), страница 4

Файл №1154407 Диссертация (Семантический комплекс «путешествия» в дискурсе акмеизма (Н. Гумилев, О. Мандельштам, А. Ахматова)) 4 страницаДиссертация (1154407) страница 42019-09-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

К началу ХХ века в мировой литературе были представлены всеосновные виды литературных путешествий и составляющих их оппозиций.Акмеизм, который как литературное направление подчеркивал свою связь смировой культурой, подразумевал обращение к ее основным архетипам.Путешествие в числе этих архетипов получило яркое воплощение втворчестве трех крупнейших поэтов акмеизма. Н.С. Гумилев, О.Э.Мандельштам, А.А. Ахматова создали обширный метатекст путешествий,среди которых представлены структурно-семантические типы путешествий,как укорененные в мировой литературной традиции, так и инновационные.5. Семантический комплекс путешествия в акмеизме наиболее полнои разнообразно представлен в поэтическом и прозаическом творчествеНиколая Гумилева, который позиционировал себя не только как основателяакмеизма, но и как прославленного путешественника.

В его творчествевыявлен значительный корпус реальных (а не вымышленных) путешествий,добровольных (а не вынужденных). По типологии сюжета вычленяютсяпутешествия-открытия новых земель (восходящие к травелогам МаркоПоло и Афанасия Никитина); военные походы и, в меньшей мере,туристическиелирическоговояжи.Выявленнойсюжетикегероя-путешественникасоответствует(конквистадора,итиппассионария-открывателя новых земель, воина, туриста и т.п.).6. В жанровом отношении травелоги Гумилева представляют собойпутевые очерки и путевые дневники (в прозе) и лирические путевые18зарисовки, чаще всего собранные в циклы.

К последним, прежде всего,следует отнести обширный цикл стихотворений, посвященных Африке. Навтором месте после Африки следует «итальянский» цикл, затем –«скандинавские», «восточные» и «российские» лирические путешествия.При этом каждый географический цикл имеет и структурообразующуюконстанту. Поздние стихотворения «Огненного столпа», содержащиесемантический комплекс путешествия, синтезируют «травелогические»стратегии, использованные поэтом ранее, и в то же время включают в себямистические (духовно-визионерские) путешествия, зачастую отсылающие кархетипам мировой культуры.7.

Осип Мандельштам, создавая свои травелоги, вольно или невольнопротивопоставлял себя Н.С. Гумилеву. Прежде всего, он отказывает себе вгеографическом и личном плане в праве на «путешествия конкистадора» Гумилев считал себя первооткрывателем (и применительно к Африке вомногом действительно таковым являлся), Мандельштам путешествовал потаким местам, в которых трудно было бы назвать себя первооткрывателем.Его путешествия в Европу, в Крым, в Армению не были движениемпервооткрывателя – напротив, Мандельштам видел истинную ценностьэтих поездок в новизне взгляда на культурно освоенную территорию и впогружениювисторическое,мифологическоеиаллегорическоепространство.8. В жанровом плане Осип Мандельштам разрабатывал жанр«аллегорического путешествия», близкого по типологии к травелогамВольтера, Рабле, отчасти – Сервантеса.

Его лирические путешествия ипрозаические путевые очеркине только содержат в себе впечатленияпутешественника, но и наделены неким скрытым, закодированнымсмыслом, нуждающимся в разгадке. Применительно к стихам и очеркам оКрыме и Армении вводится термин «криптопутешествие» - погружение висторическо-мифологическое и гео-символическое пространство, котороеподлежит разгадке.199.

В концептуально-смысловом плане путешествия Мандельштамапредставляют собой, с одной стороны, бегство от советских реалий, отбытовых и социальных трудностей, своего рода «внутреннюю эмиграцию»в пределах границ одной страны. Еще сильнее в этих путешествиях мотивдуховной эмиграции: противопоставляя себя «советским» травелогам,Мандельштам предпринимает вояж к истокам, к древностям мировойкультуры – Крым для него является территорией, где безраздельновластвует античность, Армения – территория одного из самых древнихиндоевропейских языков, а также земля, хранящая древнюю христианскуюархитектуру.Всилуобщественно-историческихибиографическихобстоятельств в творчестве Мандельштама последних лет возникаеттравелогическийлейтмотивизгнанничества,ссылки–тоестьнедобровольных, вынужденных странствий.10. География реальных путешествий Анны Ахматовой сопоставимасо странствиями Мандельштама, однако с самых первых вояжей она явноотказывается писать травелоги в общепринятом жанровом понимании этоготермина.

У нее отсутствуют путевые впечатления, заметки о посещенныхгородах, зарисовки экзотических геопространств (как у Гумилева) илигеософские и мифопоэтические отсылки (как в «Путешествии в Армению»Мандельштама) и прочие типичные способы воплощения травелога влитературе. В творчестве Ахматовой возникает три новые моделилитературного путешествия: а) «минус-путешествие» (несостоявшеесяпутешествие, предполагавшееся, но не случившееся (характерное дляраннего периода творчества); б) «медитативное путешествие» (в духе Л.Стерна), когда описывается не само путешествие, а та причудливая вязьассоциаций, воспоминаний и мыслеобразов, которое это путешествиевызывает; в) и наконец, мистическое (духовидческое) путешествие (в духепутешествия Данте в «Божественной комедии» или Гумилева в «Огненномстолпе») во времени и пространстве, получившее наиболее полноевыражение в поздней лирике и поэмах.2011.

Также в произведениях Ахматовой семантический комплекспутешествия реализуется через поэтический диалог с Гумилевым иМандельштамом, а именно – через апелляцию к их произведениям,посредством аллюзий, реминисценций и всякого рода коммуникативныхотсылок.Ахматовские«обменырепликами»ссобратьямиполитературному «цеху» зачастую разделены годами и десятилетиями. Так,обращение к мотиву путешествия-изгнанничества, ссылки часто связано собразом Мандельштама, равно как и«архетипического» изгнанникамировой литературы, Данте Алигьери. Тема путешествия-ухода, покиданиячасто связана с образом Гумилева и подразумевает поэтический диалог сним.

В стихотворениях также часто присутствует обращение и к другимдрузьям и близким людям Ахматовой – Анрепу, Недоброво, Гаршину и др.,чьи образы так или иначе связываются для нее с семантикой путешествия.12. Одной из важнейших особенностей воплощения образномотивного комплекса путешествий в акмеистическом дискурсе являетсяинтенсивная рецептивная стратегия, благодаря которой акмеистическиетравелоги изобилуют диалогическими отсылками как к мировому, так и квнутрицеховому семантическому и жанровому опыту. В этом планеособенно значимы поздние поэмы Анны Ахматовой («Путем всея земли» и«Поэма без героя»), каждая из которых представляет собой путешествие по«волнам памяти» - лично-биографической, эпохально-исторической икультурно-мифологической.Апробация работы.

Научные положения и результаты исследованияапробированы в докладах на следующих международных и всероссийскихконференциях: «Третьи Грибоедовские чтения». Всероссийская научнаяконференция молодых ученых (Москва, ИМПЭ имени А.С. Грибоедова, 2122 апреля 2014); «Русская литература XX–XXI веков как единый процесс(проблемы теории и методологии изучения)» V Международная научнаяконференция (Москва, МГУ имени М.В.

Ломоносова, 8–9 декабря 2016);«Россия в мире: проблемы и перспективы развития международного21сотрудничества в гуманитарной и социальной сфере». Международнаянаучно-практическая конференция (Москва, 11 декабря 2016 г.); «Россия вмире: проблемы и перспективы развития международного сотрудничества вгуманитарной и социальной сфере». II и III Международная научнопрактическая конференция. (Пенза, 27-28 марта 2017; 5 октября 2017);«Геокультурное пространство: смарт-технологии в образовании и социум»IX Международный форум в реальном и виртуальном режиме (Батуми,Батумский государственный университет им.

Шота Руставели, 30 июня - 5июля 2017 г.); «Грибоедовские чтения-2017». Всероссийская конференциямолодых ученых-филологов (студентов, аспирантов, докторантов) (Москва,ИМПЭ имени А.С. Грибоедова, 10-11 мая 2017); «Взаимодействие науки иобщества: проблемы и перспективы». Международная научно-практическаяконференция. (Стерлитамак, 2017).Структура диссертации. Работа состоит из введения, четырех глав(которые в свою очередь делятся на параграфы); заключения, спискалитературы, включающего 311 наименований.

Структура диссертациипродиктована логикой рассматриваемых проблем. Историко-литературныйанализ предваряет теоретическая (1-я) глава; далее материал распределяетсяв соответствии с тремя авторами – 2-я глава посвящена путешествиям втворчестве Гумилева, 3-я – травелогам Мандельштама, 4-я –мотивно-образному комплексу путешествий в творчестве Анны Ахматовой.22ГЛАВА I. К ТЕОРИИ, ИСТОРИИ И ТИПОЛОГИИЛИТЕРАТУРНОГО ПУТЕШЕСТВИЯЛитературное путешествие имеет более чем двухтысячелетнююисторию, и за это время претерпело значительные изменения.

Отмонументальных описаний путешествия в экзотические места, гдеосновнымхудожественнымдостоинствомпроизведенияявлялсяуникальный опыт автора до атомарных мотивов путешествия, упоминаемыхв прозе и в стихах, был пройден колоссальный путь. Как отмечает С.В.Зботова, путешествие «является одной из наиболее значимых универсалийкультуры, семантически связанной с представлениями о движении и егосубъекте, о духовной динамике человека, изменении и/или развитии,смыслообразовании и расширении осознания личности, физических иморальных испытаний; оно символизирует стремление и тоску, поискисвоего места в жизни.Статус«путешествия»(«пути»)каккультурнойуниверсалииподтверждается тем, что в качестве смысловой структуры оно являетсянеотъемлемой частью общей картины мира и каждой из ее составляющих(мифологической, религиозной, художественной и т.д.) - разных культур,разныхэпох,содержанием»22.наполняясьПутешествиевкаждомконкретномможет эксплицитнослучаеилисвоимимплицитноприсутствовать практически в любом произведении искусства, чтовынуждает поставить вопрос о разграничении видов литературныхпутешествий и определении предмета исследования.22Сботова С.В.

Характеристики

Список файлов диссертации

Семантический комплекс «путешествия» в дискурсе акмеизма (Н. Гумилев, О. Мандельштам, А
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6447
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее