Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1152306), страница 24

Файл №1152306 Диссертация (Инфраструктурное обеспечение инновационной предпринимательской деятельности в ресурсно-ориентированных регионах) 24 страницаДиссертация (1152306) страница 242019-08-01СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 24)

Изаксена, которые в качестве источника инноваций инововведений рассматривают промышленные районы. Б. Асхайм и А. Изаксенпришли к выводу, что современная модель инноваций может быть представленакак интерактивная инновационная модель, в которой «знание является главнымресурсом, а обучение – главным процессом». Они сделали вывод онеобходимости развивать конкурентные преимущества регионов с опорой напроцесс обучения, а региональная инновационная система в них рассматриваетсякак основа для повышения конкурентоспособности региона.Главной особенностью региональных инновационных систем Б. Асхайм иА. Изаксен128 считали сочетание использования как местных региональных, таки экзогенных знаний.

При комбинировании внешних и внутренних знаний упромышленных районов появляется возможность генерировать не толькодобавочные, но и радикальные инновации, необходимые для поддержаниявысокой конкурентоспособности.В результате исследования Б. Асхаймом и А.

Изаксеном было выделено тритипа региональных инновационных систем по соотношению внутренних иПилипенко И. В. Конкурентоспособность стран и регионов в мировом хозяйстве: теория, опыт малых странЗападной и Северной Европы. Смоленск: Ойкумена, 2005. С. 126.122128внешних знаний: территориально «врезанная» региональная инновационная сеть;региональная сетевая инновационная система и модель экзогенного развития.Первый тип–территориально «врезанная» региональная инновационнаясеть, характеризуется преобладанием местных знаний над внешними.

В такомтипе района инновационная сеть координируется деятельностью местных фирмнаосновеместныхпроцессовобученияихарактеризуетсяслабымвзаимодействием с внешними организациями, генерирующими знания. Врегиональных инновационных системах такого типа добавочные инновациипреобладают над другими типами инноваций.Второй тип это региональная сетевая инновационная система, в которойфирмы тесно связаны с региональными особенностями развития, но в то жевремя они ориентированы в значительной степени на экспорт производимойпродукции за рубеж. Внешние знания привносятся сюда через филиалы ТНК, всоставе кластера.

Региональная сетевая инновационная система, по Асхайму иИзаксену, это более или менее идеальная региональная инновационная система.В ней присутствуют местные фирмы, иностранные филиалы, а такжеподдерживающие институты, генерирующие знания.Третий тип региональной инновационной системы значительно отличаетсяот первых двух и может быть назван «моделью экзогенного развития». Вопервых, потому что часть фирм и институтов включена в интернациональнуюинновационнуюсистему.Во-вторых,совместнаяработаосновананаинновационной модели, направленной на изобретение радикальных инноваций.В предлагаемой теории комплексного развития предлагаем основыватьсяна теории регионального развития, в частности на необходимости использованиякак местных региональных, так и экзогенных знаний.На наш взгляд, необходимо развивать инновационную инфраструктуру намикроуровне, в частности развивая интрапренерство.

Подходы к развитиюинтрапренерства рассматриваются в работах Г. Пиншота, К. Кантера, А. Е.Миллера, С. Н. Чуканов, А. Иклана, А. Н. Асаула, Г. В. Широковой, В. А.Сарычевой, Е. Ю. Благова, А. В. Куликова и др. Однако методологические123аспекты внедрения интрапренерства в деятельность российских предприятийразработаны недостаточно.Намипредлагаетсяинфраструктурногодеятельности,методологияобеспеченияоснованнаянакомплексногоинновационнойтеорииразвитиясистемыпредпринимательскойрегиональногоразвитияпредпринимательской деятельности, предполагающей использование какместных региональных, так и экзогенных знаний путем развития системыинфраструктурногообеспеченияпредпринимательскойдеятельностинамезоуровне во взаимосвязи с макро- и микроуровнями.При этом систему инфраструктурного обеспечения предпринимательскойдеятельности предлагаем рассматривать как комплекс взаимодействующихинститутов, организаций, инновационных территориальных образований, атакже внутрикорпоративных образований, в рамках которого формируетсяинновационная инфраструктура, способствующая превращению научныхзнаний в новую конкурентоспособную продукцию и услуги.В основу исследования нами положен и развит эмпирический методПитера Скат-Рёрдама129, который предполагает эмпирический подход кразвитию бизнеса на основе возможностей, позволяющий развивать культурунепрерывного совершенствования.

Данный метод основан на предположении,что у большинства компаний масса благоприятных возможностей, которые восновном остаются нераскрытыми, в лучшем случае лишь несколько обращаютна себя внимание, а из них не более двух действительно рассматриваются. Намииспользован данный метод при развитии инновационной инфраструктуры,изыскивая возможности активизации инновационного бизнеса, созданияэффективных инфраструктур инновационной системы.В основу методологии также положен метод «инновационного лифта»,предполагающий создание сети созданных государством институтов развития,поддерживающих инновационные проекты на всех стадиях развития. В рамкахВенчурные стратегии – источник непрерывного корпоративногоhttp://it4b.icsti.su/1000ventures/a/business_guide/venture_20strategies.html.124129роста.Режимдоступа:«инновационноголифта»заложенмеханизмобменаинформациейоперспективных инновационных проектах, передачи таких проектов от одногоинститута развития к другому.При разработке инновационной инфраструктуры применена методологиясоциотехническогопроектирования,разработаннаяГ.

П.Щедровицким,П. Г. Щедровицким, С. В. Поповым130. Она предполагает, что культура людейдопускает определенный масштаб изменений, превышение которого включаетмеханизм защиты, и начинается процесс возвращения к предыдущемусостоянию. Социотехнический проект невозможно реализовать, если непредусмотреть силы, которые его смогут осуществить.

Самый хороший проектокажется неосуществленным, если люди не понимают его значимости и незаинтересованы в результатах. Данный метод применен нами при разработкеметодики внедрения интрапренерства в корпорации.Таким образом, сформированная на настоящий момент теоретическая иметодологическая база по вопросу создания эффективной инновационнойсистемы и необходимой инновационной инфраструктуры недостаточна для того,чтобы эффективно управлять инновационными процессами, протекающими врамках системы на уровнях государство-регион-предприятие. Необходиморазработать принципы проектирования и функционирования инновационнойинфраструктуры на макро-, мезо- и микроуровнях.Выводы1.

Проанализированы методологические подходы к формированиюсистемы инфраструктурного обеспечения инновационной предпринимательскойдеятельности, в том числе отраслевой подход (Ю. А. Александров, А. И.Сидорович, А. М. Игнатьев и др.), функциональный подход (В.Г. Колосов, Г.С.Гамидов, О.В. Смелова, Ю.Ю. Суслова, О.А. Яброва и др.), а также подходы,основанные на исследовании инновационного развития, в том числе теорияэкономических циклов (Н. Д.

Кондратьев), теория инноваций (Й. Шумпетер,Щедровицкий П. Г. «Естественное «и «искусственное» в социотехнических системах // Вопр. методологии.1992. № 1–2. С. 3–11.125130А. Клайнкнехт, П. Друкер), теория полюсов роста (Ф. Перу, Ж. Будвиль,X. Ричардсон), теория технологических укладов (Дж. Доси,, С. Глазьев, Д. Львов,Р. Нижегородцев), теория кластеров (М. Портер), теория национальныхинновационных систем (К.

Фримен, Б. Лундвалл, Р. Нельсон), теориярегиональных инновационных систем (Б. Асхайм, А. Изаксен).2.Предложенаинфраструктурногооснованнаянаметодологияобеспечениятеориикомплексногоразвитияпредпринимательскойрегиональногоразвитиясистемыдеятельности,предпринимательскойдеятельности, предполагающей использование как местных региональных, так иэкзогенных знаний путем развития системы инфраструктурного обеспеченияпредпринимательской деятельности на мезоуровне во взаимосвязи с макро- имикроуровнями.3.

Предложено использовать эмпирический метод Питера Скат-Рёрдамапри развитии инновационной инфраструктуры, изыскивая возможностиактивизации инновационного бизнеса, развивая культуру непрерывногосовершенствования.4.Предложеноиспользоватьметод«инновационноголифта»,предполагающий создание сети институтов развития, поддерживающихинновационные проекты на всех стадиях развития.5. При разработке инновационной инфраструктуры на микроуровнепредложено применять методологию социотехнического проектирования,разработанную Г. П.

Характеристики

Список файлов диссертации

Инфраструктурное обеспечение инновационной предпринимательской деятельности в ресурсно-ориентированных регионах
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6392
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее