Главная » Просмотр файлов » Кравченко А.И. Политология (2001)

Кравченко А.И. Политология (2001) (1152140), страница 11

Файл №1152140 Кравченко А.И. Политология (2001) (Кравченко А.И. Политология (2001)) 11 страницаКравченко А.И. Политология (2001) (1152140) страница 112019-07-30СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 11)

Статус а ии использовать ин- наемного ра от б тинка не позволяет оргаинзац дивида сверх меры и ло про о п изводу. Должностное лицо инее четко устало йб права занимать. Должнос тные лица в типично организации не выбираютс, тся а назначаются. оэ . П тому они зависят их, а не от нижестоящих. азначени ие предлолага- от вышестоящих, а не от подчиненного отныне берет ет, что всю полноту ответстве нности за под п ка себя вышестоящее должностное лицо. ветс же самое, что власть.

ню без достаточных Начальник не может о у т по своему усмотрен со динка. Последни й заключает коп- на то оснований уволить сотруд к наделяется важнымн лра вами и под- тракт на длительный срок, над льиого вольнения. зна . Во граждение ему лежит защите от лроизвольи азначается пенсия. е жалованья, а после отставки назнача ил с, ости от успехов в работе, либо о сл бе, говорит е ер, ил старшинства, либо в зависимости от ус цилу с нов еменно. по обоим принципам одновре еми ранее сущетнческого господства со все равными бюрокра ствовавшими типами госп д — ж~~~ ает в несомненном лреимущес ризма "е' и уб' ес й Бюрократия является сам я самым сложным и рацио бе был убежден в этом, когда-либо прнаум анным человеком.

Ве р ыл мал что в чистом виде раци- но вместе с тем р кр он л е асио понимал, что о ганизация высококвав нигде в реальности не существует ок атия — иерархическая орга лифнцированных эк р Он предупреждал, что опи писывает только ее США, и в России, клонеиий от него г множество, онн были и в смысле практически не где западной бюр р ок атии в позитивном см б ип организации, в кото- Ы~~. Вместо него ущ и с ествовал осо ыи ти ром переплетались рациональные элементы у бо й о-сословными. изм бует бюрократии.

я это рыночный капитализм тре ализованиого полити- несколько причин. р н. Пе вая — наличие центр микой. Вторая — иерар- ческого контроля над «бюдж етной» экономи 39 хическая структура пропитывает не отдельные клеточки, еточки, а весь Государство — основной поставщик бюрократии п ет сначала инс агин, пронизыватитут собственности (огосударствление собственности), а затем производство и социальную жизнь. Гос нос распределение с сов и жизнь.

осударствениррациональности в авл ресурсов и продуктов труда ведет к нарастанию упр енин. В управлении экономикой начи- ' нают преобладать мотивы политического и ндеологич жа. Негативное огического престивлияние оказывают уравнительные тенденции в об ственной психологии, мле , стре ние простых людей идентифицировать в щеа аио с л с ициальной властью, В таких условиях бюро тут р ц онального управления, технического инс кратия из инститивного о руководства превращается в господствующую с — «и— го инструмента эффекнократнческую бюрократию».

Занимался М. Вебе и выявить специ и п р проблемами социологии права, стремя ь ф ку равового регулирования по сравнению с моемясь ральным. В работе «Хозяйство и общество» (1922) он сф" ли общества ', ово и ». то есть специальные представители о щества,(руководитель, полицейсигй, судья), которые уполномок их на чены обществом следить за соблюдением норм и п рименять санкции нанче с рушителям. Уже само наличие правовог п о ерсонала придает юр еский характер нормам, соблюдение которых он печивать.

И если в па иа ь ых он призван обестриархальных обществах «правовой персонал» выполнял мнсокесгво Функций (вождь, шаман), то в современном нап обществе он узкоспециализирован. П Веб н. о еру,развитиеправаидетв с равлении его рационализации которая вкл пециализацию и бюрократизацию персонала. ключает возрастаю щую олитология как относительно самостоятельная отрасль об евидными ее п е в н ее представителями были итальянские ученые (1858-1941).

В. Па то арего (!848 — 1923), Роберт Михельс (1876 — 1936) Га ку теории элиты. В нх бо арето и Г. Моска внесли большой вклад в раз абора тах были поставлены важные проблемы структуры политической власти и группового характера ее реализации. Вариантом элитистской теории являл хии», разработанная Р.Михельсом. Он же ась концепция «олига ован провел серьезные исслер д ння по проблемам политических партий. О них главе «Пслитические суб и . них пойдет речь в е субъекты», в параграфе о высшем классе и злите. Совремеииыи этап политологических исследований ук довольно активно начала С начала ХХ века политическая на а развиваться в США. Впервые политические науки стали преподавать леджах еще в конце Х1Х ве .

Н и колвека. Начало национальному увлечению политическими знаниями положил Д В. Бе жон . рджесс, который 40 после завершения обучения в парижском Институте политических исследований (Ясо!е ЫЬге с!ез Бс!евсея Ро!1!и!пез) основал в 1880 г. при Колумбийском университете в Нью-Йорке самостоятельное учреждение — Школу политической науки. На распространение и признание за политологией академического статуса повлияло то обстоятельство, что в США было много ученых, прошедших основательную выучку и получивших научные степени в германских университетах, где ее именовали «наукой о государстве» (бгаагз»»1ззепзсйай). Немцы передали первому поколению американских политологов не только достоинства (привычку к углубленному и теоретически глубокому анализу), но н недостатки (склонность к формалистическим и чрезмерно затеоретизированным суждениям) немецкой политологической школы. Долгое время, вплоть до 1930 — 1940-х годов, политология боролась за признание своей самостоятельности.

Похожая история случилась и с социологией. Понадобились мощный гений Т. Парсонса и создание им фундаментального социологического труда для того, чтобы отстоять право социологии на отдельное существование от биологии и экономики, с которыми ее пытались поначалу отождествить и которыми пробовали задавить взрослеющую отрасль знания. А начинали борьбу за суверенитет в начале ХХ века известные социологи А.Смолл, Л.Уорд, У,Самнер, Ф.

Гиддингс и др. Политологию же чаще всего смешивали с философией, политической экономией и историей. Борьбу за самостоятельность возглавили молодые интеллектуалы Вудроу Вильсон и Фрэнк Гудноу. Первый совершил своего рода революцию, перенаправив интерес американской социологии с анализа статичных институтов на исследование вечно меняющихся фактов. В 1908 г. появляется самая знаменитая политологическая книга А. Бентли Процесс управления» («ТЬе Ргосеи о( Оотегптепг»). Ее автор исходил из приоритета групповых интересов в политике над индивидуальными и общегосударственными, считая, что любое правительство — это результат принятия групповых решений и уравновешивающая борьбу группировок сила.

В заслугу А. Бентли ставят четыре достижения. Во-первых„он развеял миф о том, что политическую науку, как в стародавние времена, можно строить на «политических разговорах» и «состояниях ума», на которых построены мемуары, политические речи, трактаты, выступления в сенате и т.д. Базой научного знания могут служить только поддающиеся наблюдению факты, а не метафизические спекуляции о них. Во-вторых, А. Бентли доказал, что основным субъектом политики выступает группа, а не государство.

В-третьих, «сырым материалом государственного управления» выступают деятельность людей и механизмы, благодаря которым она приобретает законную силу, то есть легитимизируется. В-четвертых, он, как и М, Вебер в Европе, стремился сделать политическую науку свободной от оценочных суждений. 43 Книга А. Бентли оказала заметное влияние на становление американской политической науки особенно в период с 1930-х по 1950-е годы.

Во многом опираясь на его идеи, формировалась в середине 1920-х годов знаменитая Чикагская школа социальных и политических на . Н аук. а становление американской политической науки считае заметное влияние оказали Чарльз Мерриам (1874-1953) й , которы тся основателем американской политической науки, и Га- . рольд Лассуэлл (1902 — 1979) — лидеры Чикагской школы. Мерриам успешно применял к политическим процессам матема та истические методы, а Лассуэлл исследовал роль психологических факторов в политике.

Опубликованная в 1925 г. книга Мирриама «Новые аспекты политики» соединила несоединимое, Автор предлагал применить математические методы не только и не столько к поведению людей, сколько к их установкам, мнениям, психическим состояниям. Как ни странно, но идею подхватили, и в вышедшей в 1922 г. книге «Общественное мнение» журналист и политолог У.Л пытался олог . ипманн баз . Е даже подвести под нее эмпирическую и методолог ичес«Психоп кую у. ще дальше пошел Г.Лассуэлл. В двух своих книг с хопатология и политика» (! 930) и «Власть и личность» (1948) ах— он применил категории фрейдовского психоанализа к исследованию власти.

В совместной книге Ч. Мирриама и Гарольда Госнелла «Неголосующие: причины и методы контроля» (1924) б р мущества выборочного метода при изучении поведения избирателей и результатов избирательной кампании. До сих пор она остается, по признанию специалистов, лучшей работой в эмпирической политической науке. В 1930-х го дах появляются теоретические работы, положившие начало так называемому эмпирическому направлению сначала в социологии, а затем и в политической социологии. Сторонники этого направления применили новый тип исследования: а) изучение документов; б) опросы; в) наблюдение; г) статистическая обработка материала и т.д.' В Европе в первой половине ХХ столетия в отличие от Америки не отмечалось повального увлечения математическими методами.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
10,32 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее