Главная » Просмотр файлов » Варакин Л.Е. Системы связи с шумоподобными сигналами (1985)

Варакин Л.Е. Системы связи с шумоподобными сигналами (1985) (1151877), страница 56

Файл №1151877 Варакин Л.Е. Системы связи с шумоподобными сигналами (1985) (Варакин Л.Е. Системы связи с шумоподобными сигналами (1985)) 56 страницаВаракин Л.Е. Системы связи с шумоподобными сигналами (1985) (1151877) страница 562019-07-07СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 56)

Пусть за время наблюденяя Т принято У, ч двоичных символов. Среднее число блоков равно М=Нс. <2. Предположим, что в<я[ли лэ), где л, — минимально возможная степень; лз — максимально воаможная степень примитивного многочлена. Сформируем в конце интервала наблюдения вектор Л (Лп,-<, ..., Л<, Л<э<, -, Ль,), где Л< — число принятых за интервал наблюдения нулевых блоков длины и построим обнаружитель, принимающий решение на основе анализа компонентов вектора Л. Будем характеризовать два соседних компонента вектора Л кодовой группой (Л<, Л<+<).

Тогда произвольный элемент кодовой группы соответствует элементу $, если принята СП или ПСП с л)э+1; элементу <1, если прянята 262 ПСП с л=/+1, и элементу Ь, если принята ПСП с л(!+1. Из рис. 14.10 вндяо, что два соседних компонента Л<, Л<+, вектора Л могут характеризоваться одной из кодовых групп з<=(р, Ц, зз=($, И, зз-В М и з<-6 з)). Обнаружитель принимает решение уь если существует такое <*си[я< — 1, лз — 1], для которого два соседних компонента Л<, Л<+< вектора Л соответствуют кодовой группе зь причем величина <з+1 считается в этом случае степенью примитивного многочлена, характеризующей класс используемых сигналов (л=»з+1).

В противном случае принимается решение уз. 0 лз лг л-1 л,/ Рис. 14.11. Плотности вероят- ности Рис. 14.10. Вероятности появления блоков Таким образом, исследуемый обнаружитель должен оптимальным образом ч<тличать кодовую группу з, от кодовых групп зь зз и з<. Рассмотрим произвольную составляющую Л» вектора Л и запишем выражение для условных распределений йг[Л</$], Яг[Л</т)! н (Р[Л»/ь] Распределение йу[Л»/й] — распределение числа нулевых блоков длины < в СП при условии, что принято Л<< ч двоичных символов.

Распределение йг[л»<с] — биномиальное, однако, предполагая интервал наблюдения достаточно большим и используя теорему Муавра — Лапласа, запишем его нормальную аппроксимацию йг [Лз/4] = »у (М р<, Л( р< О<), (14.16) (х — )зт зде Л<(!з, оз) =(1/у<2ло)ехр~ — 1<, величина р» определяется выражени2из ем (14.15), а О<=! — р». Распределение (Р[Л»/Ь] числа нулевых блоков длины з)я — 1 при приеме ПСП существенно зависит от вероятности ошибки в одном двоичном символе р. Примерный вид распределения для различных значений р показан на рис.

14.!4 (кривые 1, 2). При р=0 в любой принятой ПСП нет пулевых блоков длины 1)л — 1 (рис. 14.1!) и распределение йг[Л</ь] имеет б-образный характер В'[Л</Ц]=В(Л»). При этом считается, что вероятность образования блока такой длины на стыке двух сигналов чрезвычайно мала. С увеличением вероятности ошибки р распределение !Р[Л</ь] расплывается. Это связано с тем, что блоки такой длины могут быть образованы из блоков меньшей длины за счет ошибочных символов, содержащихся в принятой последовательности. Рассматривая реализацию ПСП прн заданной символьной веРоятности ошибки р и перечисляя всевозможные варианты образования нулевых 263 йг[Л, Л,+,/.,] 1„(С <+1)= ЯУ [Л<, Л 4 </за] В случае, если Ль Л,+< — число нулевых блоков длины 1 и <+1, в СП, то так как длина нулевого блока не зависит от длины предшествующих нулевых блоков, случайные величины Л», Л«.< независимы.

Если Л<, Л<+< — число нулевых блоков соответствующей длины в искаженной ПСП, то, считая преобразование блока длины 1 в блок длины <+1 или блока длины <+1 в блок длины 1 маловероятным, приходим к независимости компонентов Л<, Л<е< вектора Л. (г [Л</т)](г [Л<! </Ц йг [ЛД[ (Р [Л,.+,/й] ' В качестве критерия оптимальности используем критерий Неймана — Пирсона, согласно которому величину /,з(<, 1+1) надо сравнить с некоторым порогом, т. е. 1аа(< 1+1)%6«, +<. (14 20) (14.19) Пользуясь независимостью составляющих Л<, Л<+< учитывая выражение (14.19), представим решающее правило (14,20) в виде системы двух независимых решающих правил: й~ [Л /0] „й~ [А<+1/Ц (Р[Л/Ц %6< й Л ый<+! (14.21), (14.22) (р [Л</$] йу [А<+1/а] где величины йво Ьи<+< выбираются из требований к статистическим характеристикам обнаружителя.

В [94] доказано, что решающие правила (14.21), (14.22) полностью определяют структуру исследуемого обнаружителя, а алгоритм обнаруженяя сво- 264 блоков длины 1, получим выражение для вероятности появления нулевого блока длины <)и — 1 в ПСП, аналогичное выражению (14.15) для СП р<из рз/2< (14.177 Заметим, что при р-ь0,5 вероятность р<-ьр< и распределение прнближаетсн к распределению таких блоков в СП, т. е. к распределению йг[Л</Ц .

Отсюда следует, что нормальная аппроксимация распределения йт[Л</ь] имеет вид йт [Л</ь]= А< (Мр<, Мрем<) (14.18) где <1<=1 — Р<. Аналогичные рассуждения можно привестя и для распределения (г[Л</<)]„ т. е. распределения нулевых блоков длины <=в †в ПСП при вероятности ошибки в одном двоичном символе р. Нормальная аппроксимация распределения имеет вид йг[Л</<)] =й/(Мр<, Мр 9,], где р<= (рз+9')/2<; й- ! — р; <1<= 1 — р<. Прн р=й распределение йя[Л</<)] также имеет 6-образный характер йт[Л</т)] =6(Л< — М/2'), а при р-<41,5 совпадает с распределением Ж'[Л,/$] нулевых блоков в СП.

Примерный вид распределения йг[л</т)] представлен на рис. 14.11 (кривые 8). Перейдем к рассмотрению структуры обнаружителя, оптимальным образом отличающего кодовую группу з, от кодовых групп зз, зз и з<. Зададимся произвольным значением < и запишем отношение правдоподобия [73] для кодовых групп з, и зз. дится к формированию на основе входной двоичной последовательности вектора Л и последовательному анализу пар компонентов Ль Льь, вектора но решаю. щим правилам (14.21), (14.22) для всех /зм[я~ — ~1, па — Ц. Бслн существует такое (ь, для которого будут одновременно выполнены оба неравенства, обнару- житель принимает решение, что принята ПСП, образованная примитивным многочлеиом степени л=/ь+ 1.

В противном случае принятая последовательность считается случайной. Отметим, что предлагаемый алгоритм обнаружения псевдослучайных последовательностей легко реализуем на ЭВМ. В [94] показано, что для обнаружения М-последовательности с неизвестным л необходимо принять й/ =2 Е (14.23) импульсов, где ~ сг')г2 + се Р$/2 1/2 — 2рз (14.24) где сь сз — некоторые константы, определяемые заданными вероятностями ложных тревог Р„, и правильного обнаружения р,р [94), а р — вероятность ошнб«и при приеме одного импульса.

Обратимся к случаю, когда анализируемая двоичная последовательность получена в ре. зультате посимвольного приема входного ФМ сигнала, и на конкретном примере рассмотрим ГЗ "' и„ числовые характеристики предлагаемого метода обнаружения. Предположим, что л, =., л гу г ма=15. На рис. 14.12 представлена зависимость зт=ш з -дг зп IЖ числа сигналов Я, которые необходимо принять для достижения требуемых статистических характеристик обиаружителя, от базы ФМ сигналов, испльзуемых в системе при различных отношениях сигнал-шум йз=Е/г/ь Так, при базе сигнала В=!27 и отношении сигнал-шум Гу,// дг /27 В /гз-100 для достижения Рзч — — 1О-', Рзв — — 0,99 Рис. 4.12. Характеристики обнеобходимо принять 38 сигналов, а при ба=50 наруження необходимо принять 55 сигналов.

При боль. ших значениях В зависимость числа сигналов Я от величины базы можно аппроксвмировать выражением О= (я/4йг)(с,+сз)'В, из которого следует, что при увеличении базы сигнала илн при уменьшении отношения сигиал-шум случайная и псевдослучайная последовательности становятся неразличимыми. Из приведенных выше результатов видно, что для снижения вероятности обнаружения сигнала .в условиях априорной неопределенности необходимо увеличивать его базу, что равносильно увеличению степени примитивного много- члена, соответствующего сигналу.

Кроме того, снижение вероятности обнаружения может быть достигнуто за счет усложнения алгоритма формирования используемых сигналов, в частности путем использования нелинейных законов формирования модулирующей последовательности. Заметим, что аналогичный обнаружитель может быть построен н на основе анализа распределения единичных блоков в принятой последовательности. Обьединение двух указанных методов позволяет улучшить статистические характеРистики обнаружителя. РАВДЖЛ Ш.

поиск и синхгонизлция шпс 15. ОСОБЕННОСТИ ПОИСКА И СИНХРОНИЗАЦИИ ШПС 15.1. Прием инерорманин и неопределенность по времени и по частоте в пшропополоеных системах евнин Назначение любой системы связи, в том числе и широкополосной, заключается в приеме (выделении) передаваемой информации. Прием ШПС, несущих информацию, в ШСС осуществляется и на фоне помех, т. е. для приема информации необходимо выделять ШПС нз помех.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
8,42 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6451
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее