Главная » Просмотр файлов » Варакин Л.Е. Системы связи с шумоподобными сигналами (1985)

Варакин Л.Е. Системы связи с шумоподобными сигналами (1985) (1151877), страница 48

Файл №1151877 Варакин Л.Е. Системы связи с шумоподобными сигналами (1985) (Варакин Л.Е. Системы связи с шумоподобными сигналами (1985)) 48 страницаВаракин Л.Е. Системы связи с шумоподобными сигналами (1985) (1151877) страница 482019-07-07СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 48)

При работе систем связи с ШПС большое значение приобретает случай, когда на вход приемника воздействуют два частично перекрывающихся сигнала и шум. Влияние эффекта ограничения для случаев, описанных выше, 228 рассмотрено в ряде работ [59, 63, 74 — 81]. В большинстве случаев при оценке этого влияния используется критерий отношения сигнал-шум (илн сигнал-помеха), т. е.

изменение этого отношения в результате ограничения (12.5). В большинстве случаев знания отношения снгнал-помеха достаточно. Однако в ряде случаев необходимо знать уточненные вероятностные характеристики (вероятности обнаружения, вероятности ошибки) не только при малом или большом отношении сигнал-шум на входе. Теоретическое исследо- ванне эффекта ограничения весьма сложно даже для простейших случаев. Поэтому в дальнейшем будут изложены известные теоретические результаты н дано нх сравнение с экспериментальными [79], 12.2.

Воздействие ма ИПО двух еигиалов и шума Ц,уан), ~Р„'гао1 :...(.,*г, г гб гб 1б ]г а,а аб гг а -бл -га -га Ча 5г бах~ "а а,б ад а —.и ча а га га лл„„ха и Га га я,охб„,яб Рнс. 12.6. Зависимость отношения мощностей сигналов от отношения снгнал-шум на входе ИПО Рнс. 12.5. Отношение сигнал-помеха прн воздействии на ИПО двух сигналов н шума Из приведенных зависимостей следует, что когда оба сигнала значительно слабее маскирующего шума, отношение сигнал-шум на выходе ИПО для обоих сигналов уменьшается в 4/зт раза (1 дБ). Если мощность одного сигнала значительно больше мощности другого н больше мощности шума, отношение сигнал-шум для менее 229 Прохождение двух сигналов (полезного и мешающего) н нормального шума через ограничитель исследовано в работах [77, 78. 80].

В работе [77] оценивается влияние эффекта ограничения на отношение сигнал-шум при воздействии на его вход двух сннусондальных сигналов и узкополосного нормального шума. На рис. 12.5 н 12.6 приведены некоторые зависимости, взятые из [77]. На рнс. 12.5 кривые характеризуют изменение отношения сигнал-шум на выходе от отношения снгнал-шум на входе для различных значений отношения мощностей, подаваемых на вход сигналов (Рот! Рс1)зх причем р'1, =Рог ех)Рш ех.

На рис. 12.6 кривые характеризуют подавление одного сигнала другим в зависимости от отноше ния сигнал-шум на входе для одного нз сигналов. интенсивного сигнала уменьшается на 3 дБ. Таким образом, когда сигналы на входе системы маскируются шумами, имеет место слабое подавление одного сигнала другим. Это справедливо, если входное отношение сигнал-шум для сигнала ббльшей мощности не превосходит 10 дБ. Максимальное подавление слабого сигнала сильным происходит при больших отношениях сигнал-шум для обоих сигналов и составляет 8 дБ. В работе ~[78] рассмотрен случай прохождения через ограничитель синусоидального сигнала или ШПС и произвольной помехи.

При рассмотрении предполагалось, что мощность помехи на входе ограничителя много больше мощности сигнала. Показано, что подавление увеличивается при уменьшении флюктуаций амплитуды помехи н достигает максимального значения 6 дБ для помехи с постоянной амплитудой. На рис. 12.7 приведена зависимость отношения сигнал-помеха на выходе ИПО рх, х к отношению сигнал-помеха на выходе без ограничения р', хс от отношения сигнал-шум на входе р'„при различном отношении мощностей сигнала и помехи (Р,7Рп)„, в качестве которых взяты ФМ ШПС [8Ц. г 'г аьу/Рми з з Й~"л)м.лп ' "гз пл лг гр м пцМлб грп гпм б ГР/Р 1 Е лт Рис. 12.7.

Отношение сигнал-помеха Рис. 12.8. Зависимость вероятности при воздействии на ИПО двух ШПС ошибки от отношения сигнал-помеха и шума Результаты экспериментального исследования влияния ограничителя на вероятность ошибки, когда на его вход действует ШПС и гармоническая помеха в присутствии нормального шума или без него, приведены в [791. При этом предполагается, что гармоническая помеха действует в полосе сигнала, имеет постоянную амплитуду Уп и случайную фазу, равномерно распределенную на отрезке [ — и, п1.

В этих предположениях при когерентном приеме ШПС без ограничителя вероятность ошибки ~[591 Р, ж — агссоз (У,/У„) 3~ В . (12.8) 230 Отношение (У,/У„)„для ШПС, как правило, меньше единицы. Поэтому в подобных случаях всегда происходит подавление сигнала в ограничителе. Если обозначить подавление сигнала по мощности у, то с учетом того, что фазовая структура сигнала не нарушается ограничителем, вероятность ошибки при ограничении получается Р, ж — агссаз = (У,/У,)„~ В .

(12.9) Л Ут При (У,/У )'(10 подавление составляет 6 дБ и коэффициент 7=4 Результаты экспериментальных исследований влияния эффекта ограничения иа вероятность ошибки для рассматриваемого случая приведены на рис. 12.8 179). На рис. 12.8 приведена вероятность ошибки Р, в зависимости от входного отношения мощностей сигнала и гармонической помехи (Рс/Р„)„. Кривые 1, 2, 3, 4 характеризуют влияние ограничителя на Р, при прохождении через него сигнала и гармонической помехи.'Расчетные вероятности ошибок для случая, когда ограничителя нет, представлены кривой 1, а экспериментально полученные результаты — кривой 2. Отличие расчетных и экспериментальных результатов вызвано ошибками измерения и рассогласованиями в аппаратуре.

Кривыми 3 и 4 представлены расчетные и экспериментально полученные вероятности ошибок, когда включен ограничитель (уровень ограничения — 20 дБ относительно гармонической помехи). Кривые б и б характеризуют экспериментально, полученные вероятности ошибок, когда на вход приемника действуют сигнал, гармоническая помеха и нормальный шум (дисперсия шума Р = =17 Р,). Кривая б получена для случая, когда ограничителя нет, а кривая б — когда ограничитель включен.

Так как мощность шума гораздо больше мощности сигнала и помехи, то подавление сигнала в ограничителе незначительное и вероятности ошибок, представленные иа кривых б и б, не должны заметно различаться между собой. 12.3. Нелинейное кодовое унлотнеиие и равделенне абонентов в синхронных адресных системах евлви Совместное применение жесткого ограничения группового сигнала и линейного кодового уплотнения и разделения абонентов (нелинейного КР) было предложено в работе [82]. В дальнейшем нелинейное КР исследовалось 15), но в основном рассматривалась помехоустойчивость относительно взаимных помех (так называемые шумы нелинейного преобразования).

В работе '15) был произведен учет собственных шумов приемника. Полученные результаты позволяют достаточно просто и наглядно сравнить нелинейное КР с линейным КР или ЧР. На рис. 12.9 представлена структурная схема синхронной адрес- 231 ной системы с нелинейным КР, где показаны элементы, относящиеся к одному 1-му каналу.

Информация от источника в виде двоичных единиц 5,= ч-1 поступает на модулятор. На второй вход модулятора постуйает опорный сигнал. В качестве опорного сигнала можно взять видеочастотный дискретный фазоманипулированный Рис. !2.9. Синхронная адресная система связи с жестким ограничением группо- вого сигнала сигнал.

Он описывается кодовой последовательностью А;= (а;!, ..., ..., а!я, ..., агм), состоящей из У символов а; = ч-1. С выхода пере- множителя снимается кодовая последовательность У;= (ого ..., ..., о;,..., оьм), символы которой о;„=Я;а! . Очевидно, что о;„= На выходе устройства уплотнения (УУ) имеем групповой сигнал $',р, равный сумме канальных сигналов, Предполагаем, что все сигналы синхронны (это обеспечивается синхронизатором С1). Поэтому элементы группового сигнала имеют ту же длительность, что и элементы канальных сигналов. Амплитуда элементов группового сигнала с, !а о„=о;„+ У о „=5!а!„+ ~ 5 а „.

т=! м 1 л3м! тм/ Слагаемое о;я=Я,ага выделено потому, что при передаче символа Я! знак этого слагаемого имеет значение для определения самого символа Яь в то время как сумму можно считать случайной величиной. В ограничителе производится предельное или жесткое ограничение группового сигнала. Амплитуда элемента на выходе ограничителя определяется согласно известному правилу (см, рис. 12.2) 1 при о„вО, — 1 при о„~О. Кодовая последовательность Х= (х!,...,х„,..., хм). На входе канала (Кан) — сигнал х(1), состоящий из прямоугольных импульсов длительностью Т(г) и с амплитудами х„, на выходе канала — колебание у(1) = ) "Р,хЯ +а(1).

(Р, — мощность сигнала на входе приемника, п(1) — гауссовский стационарный случайный про- 232 месс с нулевым средним и с равномерной спектральной плотностью мощности Уа). В качестве оптимального демодулятора взят коррелятор, со- стоящий из перемножителя (х), интегратора (И) и решающего устройства (РУ). Ритмом работы коррелятора управляет синхрони- затор С2. На структурной схеме рнс. 12.9 показан только 1-й демо- дулятор. На один из входов перемножнтеля поступает колебание у(1), на другой — опорный дискретный фазоманипулированный сигнал с ко- довой последовательностью А,= (ая, ..., а;„, ..., ант).

Положим, что опорные сигналы и соответственно кодовые последовательности синхронны. Допустим, что передача двоичных символов осуществ- ляется противоположными сигналами. При этом решающее уст- ройство является пороговым с нулевым порогом. Положим, что априорные вероятности появления символов 5;= = ~-1 равны 0,5. Напряжение на выходе интегратора г гт — — ~ у (1) Ат (1) Ж, (12.10) где А; (1) — опорный сигнал с кодовой последовательностью Аь Заменяя у(1) на 7 Р,хЯ+п(1) и обозначая г т д = ~/Р, ~ х(~) Ат(1) б(, И= ~ п(1) Ат(1) Ж, (12.11), (12.12) о получаем зт -*Й+ Й, (12.13) Величина г; является случайной, так как и д и й — случайны. Первая — из-за жесткого ограничения группового сигнала, вторая — из-за действия шума.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
8,42 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6417
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее