Главная » Просмотр файлов » Калмыков В.В. Радиотехнические системы передачи информации (1990)

Калмыков В.В. Радиотехнические системы передачи информации (1990) (1151851), страница 10

Файл №1151851 Калмыков В.В. Радиотехнические системы передачи информации (1990) (Калмыков В.В. Радиотехнические системы передачи информации (1990)) 10 страницаКалмыков В.В. Радиотехнические системы передачи информации (1990) (1151851) страница 102019-07-07СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 10)

2 4.6) определяет максимальное количество, инФормации об отсчете входного сеоб1цения, которое в среднем может содержать один отсчет выходного сообщения. Эпсилон-энтропия и эпсилон-производительность источника непрерывных сообщений. Как уже отмечалось, энтропия источника непрерывных сообщений раппа бесконечности. Это означает, что для передачи непрерывного сообщения с абсолютной точностью необходимо передать бесконечно большое количество информации, что, естественно, нереально. Одиэко из-за ограничен~ности разрешающей способности информационно-измерительных систем, реальной чувствительности, приемных устройств н органов чувств 'Х человека иа практике ивкотда ие требуется точного энввия переданного сообщения. Оказывается достаточным воспроизвести его с,некоторой точностью, характеризуемой иекотцрым малым параметром е. При этом количество передаваемой информации конечно и зависит от параметра е.

Показатель в. характеризующий требуемую точность, может быть любым. Навболее часто ~в качестве его используют средний квадрат, разности, между цримятым сообщением Х(4) и передан; иым Х(1): е'(1) = (Х(г) — Х(1)1~. (4,44) При этом сообщения Х(1),и Х(1) называются эквивалентными, если е'(1) (е'а. Средняя взаимная информация между соебщениями Х(1) и Х (1) т(Х," Х) =Ой(Х) — Ь(Х!Х) Рис. 4ип Зависимость пропускной способности кана- ла от пн1рииы полосы частот Г» ар Дифференциальная эиз!ропия Ь(У) сово- купности из и отсчетов будет мнксималь. и! иа, если отсчеты будут статистически яо иезависямыми. Это имеет место, если спектральная клотность мощнсюти процесса Х(1) равномерна в волосе частот Р„.

При выполнении указа~нных требований к сигналу Х(!) А(У) =Г Т)щ2яе(Р,+Р ). (4.50) Подставляя (4.49) н (4.50) в (4.48), .н~аходим С= Р 1од ~1+ — ' ) = Р 1ой ~1+ (4.51) Формулу (4.51) часто называют формулой Шеннона. Подчеркнем, что она справедлива для следующей идеализированной модели канала связи..Выходное колебание у(1) представляет собой сумму входного сигнала х(!) и шума а(!), причем аигнал и шум являются статистически иезавиоимыми гауссовскими случайными процессами е .нулевыми математическими ожиданиями и имеют Равномерные спектральные плотности мощнеети в полосе частот О~~-=Р„. Формула (4.51) очень важна для систем связи, так как она устанавливает связь между пропускной способностью иепрерывного канала е ограниченной полосой частот и техническими характеристиками системы: ширииой полосы пропуакания канала и овиошением сигнал-шум.

Из,нее следует, что одну и ту же пропускную способность можно полу шть прн различных соотношениях Р» и Р,!Р . Другими словами, формула (451) указывает ва возможность обмена полосы пропускаыия на мощность сигнала ~и наоборот. С учетом зависимостей С от Р„и С от Р,!Рш очевидна целесообразность обмена мощности сигнала на полосу. Из (4.51):нетрудно видеть, что пропуенная способность канала рлетст с увеличением полосы частот Р, (рис. 4.4) н при Рк-~.со стремится к предельному значению С„= — ' 1оя е = 1,443 —,— ' мо ' ко которое легко, находится е учетом (4.!4). Заметим, что,пропускная способность непрерывного канала, в котором действует шум, отличный от белого гауссовского, больше, чем дает формула (4.51). 70 4.7.

ТЕОРЕМА КОДИРОВАНИЯ ДЛЯ КАНАЛА С ПОМЕХАМИ Пропускная способность дискретного (4.24) и непрерывного (4.5!) каналов характеризует,их предельные возможности как срелств передачи ~информации. Они раскрываются в фувламеи~альной теореме теории информации, которая известна,как основная теорема кодирования К. Шеннона. Применительно к дискретному источнику она гласит: если производительность источ,ника сообщений Н'(А) меньше пропускной способности канала С, то существует по крайней мере олна процедура кодирования и декодирования, прн которой вероятность ошибочного декодирования и ненадежность Н(А(У) могут быть сколь уголно малы. ! ели Н'(А): С, то такой цроцедуры не существует.

Доказательство этой теоремы можно найти, например, в !2, 14, 15!. Результат основной теоремы кодироваиия для канала с шумом и определенной степени неожидан В самом деле, на первый взгляд кажется, что уменьшение вероятности ошибок в передаче .;Ф':: сообщений требует соответствующего умеиьшевия скорости передачи и что,последняя должна стремиться к нулю вместе с вероятностью ошибок. Такой вывод, в частности„вытекает из рассмотрения многократной повтораой передачи символов источника по каналу как способа уменьшения вероятности ошибок в передаче сообщений. В этом случае при наличии помех,в канале связи обеспечить стремление к кулю вероятности ошибки в передаче сообщения можно только ири стремлении скорости передачи к иулю.

Олнако теорема кодировавия показывает, что в принципе можно вести передачу со скоростью, сколь угодно близкой к С, достигая при этом ~коль угодно малой вероятности ошибки. К сожалению, теорема, указывая на принципиальное существование помехоустойчнвого кода, ие дает,рецепта его нахождения. Можно лншь отметить, что лля этого необходимо применять коды большой длины. При этом по мере приближения скорости перелачи к пропускной способности и уменьшения вероятности ошибки кол усложняется вследствие увеличения длины блоков, что приводит к резкому усложнению коднрующего и декодирующего устройств и запазлыва,нию цри леколировании.

Применяемые в настоящее время способы кодироваооия (см. гл. 7) не реализуют потенциальных воэможностей системы связи. О степени совершенства системы связи можно судить по отношению о!=)с!С. Для канала с лропуекной способностью С,,на входе которого включен источник непрерывных сообщений, К, Шеннон доказал следующую теорему: если при заданном критерии эквивалентности сообщений источника а'о его эпсилон-энтропия Н', (Х) меньше пропускной способности канала С, то существует способ кодирования и декодирования, при котором погрешность воспроизведения сколь угодно близка к е'о. При Н', (Х))С такого способа не существует. 71 что в првнципе может быть предварительно определена.

Поэтому,,". будем полагать все фуваснии ц>(ц(Н,), «=1, ..., т, известными После принятия решения (т. е. выбора той или ивой гипотезы Н,) не может быть полной уверенности, что это решение правиль-::. ное. Действительно, например, в случае т=2 при справедливости гипотезы Нь когда значения процесса и(1) подчиняются распре- '-:; делению и>(п( Н>), существует отли >ная от нуля вероятность того,,::., что принятии реализация и(1) на анализируемом отрезке ереме- '.,; е>и окажется принадлежащей:не к подмножеству Уь а к подмно- жеству Нь Тогда решение окажется принятым в пользу гипотезы Н, в это решение будет ошибочным. Вероятность такого оцп>боч-:::-" ного решения при справедливости гипотезы Н, р, (Н,~Н ) =- ) че(н>Н>)ан (5.2) При справедливости гипотезы Н, вероятность ошибочного ре- шения вычисляется аналогично: Раш (Н~ ~ Н>) =,( О> (н ~ Нз)с(п.

(5.5) и, Как видно из (5:2), (5.3), вероятности ошибочных решений ':; существенно зависят от способа разделения множества 0 всех возможных реализаций процесса и(1) на непересекающиеся под- "..."; множества 1>,. С другой стороны, вовсе пе очевидно, что эти подмножества .'.:: необходимо выбирать лишь с учетом значений вероятностей оши- .,",' бок, стремясь, например, мннимиэироваз>ь р (Нз ~ Н,), либо:;:, рош(Н> ! Нз) „либо среднее значение э«их вероятностей. Прежде чем выбирать этот способ, .необходимо выяснить, какие показате-',".

ли рассматриваемой,радиотехнической системы являются опреде- ","," ляющими. Ива|>е говоря, необходимо, выбрать кр~итерий оптималь- '.,:, ности. 5.!2. ОПТИЫАЛЪНЫЕ СТРАТЕГИИ ПРИНЯТИЯ РЕШЕНИЙ В общем случае для того, чтобы учесть последствия различ- ных решений (как правильных, так .и ошибочных), вводят поня- тве 4>ункции потерь с(з, т). ее ко>>крез>нос значение см соответст-'''!, вует определенным потерям при принятии решения Т в пользу:;!:"' гипотезы Нь, когда на самом деле истинной является гипотеза Нь >;:.', Тогда для т= 2 и определенного выбора подмножеств У, при:.:,'::",' справедливости гипотезы Н, потери составят с> = с>зрыт (Ня ~ Н1) + си ! 1 Рош (Н> ! Н1) 1 а при справедливости гипотезы Н, с> =сирош (Н~ ~ Н>) + с>>11 Ро~4Н~ ~ Нз) 1.

Величины с, и с, называются услоеньиаи рисками при спрнведли-.",,> вости соочветственво гипотез Н, и Нь Ч4 Сами по себе первая в вторая гипотезы оказываются справедливыми с некоторыми вероятностями р(Н>) в р(Н>), называемыми априорными. Например, сигналы з,(з) ~и з>(1) передаются неодинаково часто и имеют, следовательно, различные вероятности появления вв входе устройства обработпси. В то же время очевидно, что р(Н,) +р(Н,) =1, поскольку одна вз двух гипотез обязательно оказывается справедливой. Тогда с~редеие потери с=-с~р(Н,)+с,р(Н>).

(5.4) Величина с называется средним риском. Его з~начение зависит от того, каким образом, разделено мвожество У возможных реализаций анализируемого процесса и(1) на подмножества У„. Естественно выбрать такое разделение множества с> или, иначе говоря, выбрать такую стратегию цривятия решений, чтобы средвий риск с оказался м~инимальным. Эта стратегия называется оптималь>сой байесоеской стратегией, з соответствующий критерий оптимальности — критерием Байеса или критерием минимума среднего риска. Можно показать, что эта стратепия записывается в виде: пРи Л<м>(ц) )Лс спРаведлива гипотеза Нь (5.5) при Л!м>(и) (Лс справедлива.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6439
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее