Главная » Просмотр файлов » Калмыков В.В. Радиотехнические системы передачи информации (1990)

Калмыков В.В. Радиотехнические системы передачи информации (1990) (1151851)

Файл №1151851 Калмыков В.В. Радиотехнические системы передачи информации (1990) (Калмыков В.В. Радиотехнические системы передачи информации (1990))Калмыков В.В. Радиотехнические системы передачи информации (1990) (1151851)2019-07-07СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

н>арн>коппс (2.40) по переменным х>*>аз и х>'>' и приравняем проиэводпыс к пулю. В результате получаем: х>>+» (х — х> ',>) и> (х) йх = О„ (2.41) (2.42) ': Ха> — Х„.> ' — '> = Х> '> — Х1'>кз Иэ выражений (2.41) и (2.42) находим, что оптимальным значением х>г '>„является абсцисса центра тяжести криволинейнон трапеции (рпс. 2.6) под кривой а>(х) и основанием х1' '>х>'>, а порог квантования х>*> равен (х1»к,— х>' — »„)12. В частности, из (2.41) и (2.42) нетрудно видеть, что если распределение х(1) равномерное, то квантование с постоянным шагом оптимальное.

Квантованные отсчеты можно передавать различными способами. На практике для этого чаще всего используют кодовые комбинации, каждая из которых соответствуег определенному уровню квантования. Прн равномерном коде с основанием т длина кодовых комбинаций не может быть меныпе А, где й выбирается нз -. условия Ь„, =т". При выборе основания кода п первую очередь необходимо учитывать простоту, экономичность и удобство реализации цифрового представления непрерывных сообщений. 11а практике обычно прнменяют простые (безызбыточныс) двоичные коды, среди которых наибольшее применение нашли двоичный натуральный код, сим-::,: метричный двончно-числовой код и код Грея 1101. Двоичный натуральный код — это код, комбинации которого представляет собой двоичные номера уровней квантования.

Ои прост в реализации и удобен при обработке на ЭВМ. Симметричный двоично-числовой код используется для представления биполярных квангованных отсчетов. При этом высший разряд несет информацию о знаке отсчета, а остальные разряды— об абсолютном значении отсчета в натуральном двоичном коде. г(од Грея связан с двоичным натуральным кодом следующими соотношснняз>и: а о=аз~ай а >=а>Юаз. -, аа-а=аз-з9аз->1 а"а->= =аа >, где а>,,а„, ...

ао — кодовая комбинация натурального кода,::.; агз >а'>, з ... а'с — кодовая комбинация кода Грея, символ >з> означает суммирование по модул>о два. Этот код обладает следующи- !> ми двумя особенностями, которые способствуют повышению быст- '!, родействия кодирующих устройств по сравнению с применеиисм '-'., двоичного натурального кода: любые две кодовые комбинации, н (х) соответствующие соседним уров-::: ням квантования, отличаются:: друг от друга только в одном,, разряде; смена значений элемен- -'' рнс. 2.6. Лнаграмма, нллкктрврующаа ха-Р хбэ х выб р уровня кван>сванка тов м каждом разряде при переходе от одной комбинации к другой происходит вдвое реже, чем в двоичном натуральном коде.

Рассмотренные коды обеспечивают одинаковую погрешность восстановления из-за ошибок в канале связи при условии, что ошибки возникают независимо от передаваемого сигнала и соседние ошибки независимы. Кроме простых двоичных кодов, при передаче непрерывных сообщений используются помехоустойчивые коды, позволяющие обнаруживать н исправлять ошибки, возникающие из-за действия помех в канале связи.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСБ! 1. Прнвзднгз примеры моденой дискретных сообщений, 2 Как задается модсль нспрсрыввых сообщеннй? 3. Лайте определанна пространства снгналов. 4. Что таков не>рака, корма? 6. Какое пространство называстса свкащовым? Какое пространство называетсн гнльбсртовым? 6. Назовите основныс способы дискретного представления нспрсрывнын сооб. щсннй. 7 В чем суть представления нсп>>ссыпных сообщеннй раваоотстозщнмн ошчвгзмн> 8 Сформулируйте теорему Котсльннкова првменнтельно к случайным процассам.

9. Как находнтсн срадннй квадрат ошнбкн лз-за огранмчсння спектра сообщеннй путам фнльтрацнв? 1О. Явлнстсн лн целесообразной предварительная фильтрация с цслью ограннчсннн спектра сообщсннй? 11. В чсм суть разложе>шв Карунзна — Лозва? 12 Назовнте основные ортогональныс полнномы н системы функций, прнмснке,мые дла лазаретного представления сообщеннй, 13 Что такое днскрстно-разностнос п1>едставлснне нспрсрывныл сообщеннй? 14. Что такое равномерное квангованнс? Кзк опрсдслнсгсв ошибка прн таком кзантованнн? 1К Что таков нсравномсрное квантованнс? Как опрсделнютсв ннтервалы н уровня квавтовавнн? Как находится ошнбка прк таком квантованвн? 16. Когда применяется нс»авномерное квантованнс? 17. Какие коды используются дла передачи уровней квантования? 6":;:;:;:::~ .„:.'1,Ф 1.-1 В)5К 32.84 Р15 УДК 021 395.99г(4)95) "'.'; а Авторы: В.

А. БОРИСОВ, В. В. КАЛМЫКОВ, Я. М. КОВАЛЬЧУК, Ю. Н. СЕГГКИН. А. И. СЕНИН, И. Б. ФЕДОРОВ, И А. ЦИКИН Рецензенты: кафедра радиосистем ЛЗТИ нм, В. И. Ульянова (Лелина); докт. техн. наук, профессор ~ Л. М. Финк~ Редакции литературы по радиотехнике и електросвязи 1 НДУ",'!ДВ Р ~йяато)(Д ! Тульг~о, * Трудааеге " Низ:. я-..; змеин г имытзсвил 'щго инотитп Ъ © Ворнсов В. А, Калмыков В.

В., Ковальчук Я. М, и др., 1990 .15ВХ 5-256-00665-7 Р диотехнические системы передачи информации: Учеб. а т Р15 пособие для вузов(В. А. Борисов, В. В. Калмыков, Я. М. К ° вальчук и дрб Под ред. В. В. Калмыкова. — Мд Радио н связь, 1990. -- 304 сх ил. Г5ВХ 5-256-00665-7. Р м явлются основы теории и принципы поспроения систем пеассматр а ели сооб еиий и капа- . редачи дискретпгй и непрерывной информации, модели соо щ лов, основные информационные характеристики, вопросы выбор ы вибо а сигналов и способы их обработки как в одноканальных, так и в многоканальных, системах передачи дискретных и непрерывных сооб'* "чий.

' ру помехоустойчивость, основные направлении повышения эффективности ра-' диотехнических систем передачи информации, общие вопросы их проек-' тирования н реализации. , может быть испоп,- Для студентов радиотехнических спениальиостей, может ыть испг и,- зовано специалистами в области построения радиотехнических систем передачи информации. 2302020000-064 57-90 ВБК 32.84 046(01)-90 ПРЕДИСЛОВИЕ йстоящая книга является учебным пособием и написана в со,41стствии с разделами программы курса крадиотехнические сгемы» специальности 2301, относящимися к радиотехническим ')апемам передачи информации (РСПИ).

Она содержит основы '.юрии, принципы построения и методы расчета характеристик г(ПИ в целом и отдельных ее звеньев и предназначена в перно очередь для студентов радиотехнических специальностей. Для успешного усвоения материала сначала излагаются об'(ис вопросы теории систем передачи информации, что позволяет ",учать материал в основном без обращения к другим нсточни'пм. Зятем последовательно рассматриваются вопроаы передачи ' приема дискретных и непрерывных сообщений при наличии ог,'аипчсний, заданных характеристиками каналов и помех. Прн м м акцент сделан на сущность принципиальных операций, при(тдяшнх к достижению конечной цели — созданию системы, обес'ечпвающей выполнение предъявляемых к ней технических трехжа пнй.

При написании пособия соблюдалась его инженерная направ''.Ипг~сть. Поэтому авторы стремились, с одной стороны, помочь Ваятелю овладеть современным математическим аппаратом, пс"ин,зуемым для анализа и синтеза РСПИ, а с другой стороны, с псрегружать материал математическими выкладками и дока'йяпсльствами. В этой связи авторы по возможности использовали прощенные математические модели, для которых получаемые ,кнгльтаты оказываются достаточно понятными, и уделяли соотТп ~вующее внимание физическому толкованию получаемых ре'йультатов и пх прикладной стороне.

Изложение доводилось до " 'йг ~ношений, позволяющих производить инженерные расчеты и ,'Пспкгь Авторы старались также указать, при решении каких Вг)глктических задач следует пользоваться положениями и вывоймн соответствующей теории. 1!рп написании учебного пособия учтены методика изложения ,~)а~ориала существующих учебных пособий по радиотехническим ,- (и темам передачи информации и многолетний опыт чтения ав' 'д(ими лекций по соответствующему курсу в МВТУ им. Н. Э. Ба;".,ма ил, ЛПИ им.

М. И. Калинина, МИРЭА и МЭИ. Авторы не ставили перед собой задачу рассмотреть все наи'злсс существенные вопросы, связанные с реализацией как самих СПИ, так и их отдельных подсистем и звеньев. Однако, иесмот- ч венной промышленности средств связи. 2 декабря 1918 г. В. И. Ленин подписал «Положение о радиолабораторин с мастерской НКП и Тм Научным руководителем этой лаборатории был назначен М. А. Бонч-Бруевич. В 1919 г. сотрудники Нижегородской радиолаборатории под руководством М. А. Бонч-Бруевича построили первый радиотелефонный передатчик мощностью 20 Вт.

В письме к М. А. Бонч- .. Бруевичу В. И. Ленин писал: «Газета без бумаги н без расстояний», которую Вы создастс, будет великим делом. Всяческое и всемерное содействие обещаю Вам». Благодаря такой заботе уже в 1922 г. в Москве была построена первая в мире радиовещательная станция мощностью 12 кВт. Двумя годами позже такие станции появились в Ленинграде и Горьком. В марте 1927 г. была введена в эксплуатацию радиовещательная станция «Новый Коминтерн» мощностью 40 кВт, в 1933 г. была построена самая моьиная в мире длииноволиовая радиостанция мощностью 500 кВт, а в 1938 г. был построен ряд коротковолновых радиостанций.

Великая Отечественная война нанесла нашей стране огромный ущерб. В частности, были уничтожены средства связи стоимостью свыше 2,5 млрд руб. Однако сразу после победы, несмотря на трудности восстановительного периода, быстрыми темпами началось строительство кабельных и радиорелейных магистралей. Развитию РСПИ способствовали фундаментальные работы В. А.

Характеристики

Тип файла DJVU

Этот формат был создан для хранения отсканированных страниц книг в большом количестве. DJVU отлично справился с поставленной задачей, но увеличение места на всех устройствах позволили использовать вместо этого формата всё тот же PDF, хоть PDF занимает заметно больше места.

Даже здесь на студизбе мы конвертируем все файлы DJVU в PDF, чтобы Вам не пришлось думать о том, какой программой открыть ту или иную книгу.

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее