Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1150742), страница 4

Файл №1150742 Диссертация (Синтез и особенности электронной и спиновой структуры графен-содержащих систем) 4 страницаДиссертация (1150742) страница 42019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

По­этому разработка и реализация высокоэффективных и экономически вы­годных методов синтеза графена относится к одной из актуальных про­23Рис. 1.5. Схематическое представление крекинга пропилена (C3 H6 ) на нагретой поверхно­сти Ni(111) (из работы [48]).блем современной наноэлектроники и спинтроники. Детальное исследова­ние процесса синтеза графена на тонких слоях металлов на основе толькопроцесса сегрегации было проведено в 4 главе настоящей работы.1.3. Интеркаляция атомов металловУпомянутые выше методы синтеза формируют графен на определенныхподложках. Наиболее распространённой подложкой для роста графена спомощью крекинга углеродсодержащих газов, за счёт хорошей согласован­ности параметров кристаллических решёток, является поверхность Ni(111)[27, 28].

За счёт сильного взаимодействия графена с подложкой проис­ходит модификация электронной и спиновой структуры. Например, длясистемы MG/Ni(111) в точке Γ̄ состояние графена, оказывается сдвину­24тым на 2 эВ в сторону больших энергий связи. Причём, в окрестноститочки K̄ дисперсия имеет параболический характер. Между - и * - состо­яниями открывается запрещенная зона ∼2.5 эВ. Формирование подобнойэлектронной структуры связано с сильным ковалентным взаимодействием состояния графена с состояниями Ni, которое приводит к образованиюгибридизованных связывающих и разрыхляющих – состояний [15, 16].Особенности электронной структуры системы MG/Ni(111) показаны на рис.1.7а.Для уменьшения взаимодействия применяют процедуру интеркаляцииатомов различных металлов в пространство между монослоем графена иподложкой.

Одним из классических примеров модификации электроннойструктуры системы MG/Ni(111) является интеркаляция 1 ML атомов Au[21]. Cхема эксперимента на примере интеркаляции атомов Au представ­лена на рис. 1.6. Эту схему можно обобщить на внедрение атомов другихметаллов.На поверхность графена, сформированного на какой-либо подложке,осаждается при комнатной температуре пленка металла. Затем системуотжигают при определённых температурах.

Температура прогрева подби­рается исходя из физико-химических свойств напыленных атомов [46, 47].Стоит отметить, что интеркаляция графена может быть реализована боль­шим классом химических элементов, включая интеркаляцию газов [49].В результате интеркаляции атомов Au ветвь состояния графена сдви­гается в сторону уменьшения энергии связи на 2 эВ, что свидетельствуето блокировке сильного ковалентного взаимодействия графена с подложкойNi(111). Точка Дирака расположена на , а характер дисперсионной зави­симости становится линейным (рис. 1.7б). Электронная структура графенастановится подобной электронной структуре свободного графена.

Однако,как видно из рис. 1.7б в данной системе имеет место гибридизация со­25Рис. 1.6. Схематическое представление процесса интеркаляции атомов золота (из работы[48]).стояния графена с 5 состояниями Au в области энергии связи 3–7 эВ,с образованием локальных разрывов дисперсионных зависимостей вслед­ствие эффекта «непересечения» электронных состояний и формированиемсоответствующих разрыхляющих и связывающих (–) состояний [14–16].Подобные модификации электронной структуры графена, за счёт внед­рения атомов золота, обуславливают модификацию спиновой структуры.1.4. Спиновая структура графенаДля квазисвободного графена величина величина спин-орбитальногорасщепления меньше 1 мэВ.

В работе [17] показали, что состояние гра­фена на подложке Ni(111) имеет нулевую спиновую поляризацию. На рис.1.8 представлен спектр ФЭСУР со спиновым разрешением для графена,26Рис. 1.7. Сравнение дисперсионных зависимостей в направлении Γ̄K̄ ЗБ для систем: (а)MG/Ni(111), (б) MG/Au(1ML)/Ni(111) (из работы [21]).синтезированного крекингом пропилена (C3 H6 ) на поверхности Ni(111), внаправлении Γ̄M̄ ЗБ.Однако в работе [15], посвященной интеркаляции благородных метал­лов, было обнаружено аномально высокое индуцированное спин-орбиталь­ное расщепление (∼100 мэВ) состояния графена при взаимодействии снижележащим монослоем Au, которое увеличивалось в области гибриди­зации электронных состояний. В соответствии с этим эффектом ветви состояний графена с различным направлением спина вследствие гибриди­зации взаимодействуют с 5 состояниями Au с таким же направлениемспина, которые исходно расщеплены по спину на величину ∼0.7 эВ.

Этоприводит к аномально высокому спин-орбитальному расщеплению состо­яния графена при их пересечении с 5 состояниями Au. При этом в об­ласти вне зоны пересечения данных состояний, т.е. в области линейности состояний графена, спин-орбитальное расщепление также наблюдается с27Рис. 1.8. Спектр ФЭСУР со спиновым разрешением для графена, синтезированного кре­кингом пропилена на поверхности Ni(111), в направлении Γ̄M̄ ЗБ. Синим цветом выделенспектр с направлением спина вверх, красным цветом выделен спектр с направлениемспина вниз.

Внизу рисунка зеленым цветом показана спиновая поляризация для данногоспектра (из работы [17]).немного меньшей величиной. Предполагалось, что наблюдаемые эффектыв значительной степени определяются гибридизацией электронных состоя­ний подложки и графена [14, 15], а также влиянием внутриатомного гради­ента потенциала подложки с высоким атомным номером. В частности, в тойже работе было показано, что величина спин-орбитального расщепления состояния графена при взаимодействии с нижележащим монослоем Сu ме­нее 10 мэВ [15]. В работах не приводится разделения условий приводящихк эффекту индуцированному подложкой спин-орбитальному расщеплению состояния графена. Для целенаправленного создания устройств в спин­тронике с необходимой величиной спин-орбитального расщепления необхо­димо проведение исследований по определению роли влияния каждого изусловий.

Данное исследование было проведено в 3 главе настоящей работы.28Глава 2Экспериментальные методы и оборудование2.1. Экспериментальные методы2.1.1. Фотоэлектронная спектроскопияФотоэлектронная спектроскопия является самым распространенным ме­тодом для изучения электронной структуры заполненных состояний наповерхности и в приповерхностной области. Физической основой методаявляется фотоэлектрический эффект. Метод основан на явлении фотоэф­фекта. Если на тело направлен поток фотонов с энергией ~, то в нёмможет произойти процесс фотовозбуждения электронов, вследствие погло­щения квантов света.

Такой электрон называется фотоэлектроном. Данныйпроцесс возможен в любом фазовом состоянии вещества, в нашем рас­смотрении ограничимся случаем твердого тела. Если кинетической энер­гии фотоэлектрона достаточно для преодоления потенциального барьераΦ на поверхности, то фотоэлектрон может покинуть твёрдое тело и бытьдетектирован.

Величина Φ называется фотоэлектронной работой выхода.Зачастую, она имеет величину порядка нескольких электрон-вольт и опре­деляется электронной структурой твёрдого тела, а также строением егоповерхности. Кинетическая энергия вышедшего фотоэлектрона определя­ется уравнением фотоэффекта:кин = ~ − связи − Φ,(2.1)Φ = вакуум − F .(2.2)где29Рис. 2.1. Схематическая диаграмма процесса фотоэмиссии.

Показано соответствие меж­ду плотностью заполненных состояний ( ) в металле и спектром фотоэмиссии ( ),проинтегрированного по углам.Таким образом, определив кинетическую энергию фотоэлектрона и знаявеличину энергии фотона, можно получить прямую информацию об элек­тронной структуре исследуемой системы [50].Остовные уровни в спектрах ФЭС, проявляются в виде отдельных пи­ков, положение которых определяется энергией связи электронов. Тем са­мым являясь характеристикой данного элемента. Т.е.

присутствие пиковпри определенных энергиях является свидетельством наличия в поверх­ностной области данного элемента. Интенсивность пиков свидетельствуето концентрации элементов на поверхности исследуемой системы, а энергияпиков содержит информацию о химическом состоянии атомов на поверхно­сти. Реальная картина процесса фотоэмиссии может отличаться от той, чтопредставлена на рис. 2.1. Помимо пиков возбужденных нерассеянных фото­30электронов в спектре ФЭС присутствуют и другие особенности, такие какнепрерывный фон рассеянных электронов, Оже-пики и пики плазменныхпотерь, которые могут сильно сказываться на форме спектра.В лабораторных условиях ФЭС реализуется в двух энергетических диа­пазонах, которые из-за широкого энергетического промежутка между нимиподразделяются на:– РФЭС (рентгеновская фотоэлектронная спектроскопия);– УФЭС (ультрафиолетовая фотоэлектронная спектроскопия).В УФЭС применяют газоразрядные источники излучения (например,HeI и HeII энергия фотонов 21.2 и 40.8 эВ, соответственно), а в РФЭС ши­роко применяют рентгеновские трубки, использующие излучение линийнекоторых элементов (в основном это Mg и Al, энергия фотонов 1253.6 и1486.6 эВ, соответственно).

С недавних пор огромное практическое при­менение находит использование источника фотонов непрерывного спектра,которым является синхротронное излучение (СИ), получаемое при ультра­релятивистском движении заряженных частиц в накопительных кольцах.С помощью монохроматора можно получить монохроматическое излучениес определенной энергией фотонов в диапазоне от 10 эВ до 10 кэВ. Исполь­зование СИ позволяет получать монохроматическое излучение с высокимэнергетическим разрешением и высокой интенсивности.Таким образом, в РФЭС используется излучение с энергией фотонов вдиапазоне 100 эВ – 10 кэВ для анализа внутренних или остовных уровней,а в УФЭС энергия фотонов выбирается в диапазоне 10–100 эВ для анализавалентной зоны и зоны проводимости.

Несмотря на различие в величинеэнергий фотонов, физические процессы, лежащие в основе данных методов,одинаковы и основаны на формуле 2.1.31Простейшей моделью для описания процесса фотоэмиссии является тео­рия Фаулера (трехступенчатая модель) [50, 51]. В этой модели выделенытри стадии фотоэмиссии:– фотовозбуждение электрона в твёрдом теле;– транспорт электронов по направлению к поверхности твёрдого тела;– эмиссия электронов в вакуум через поверхностный потенциальныйбарьер.Все стадии трехступенчатой модели рассматриваются независимо другот друга.На первом этапе происходит переход электронной подсистемы в возбуж­дённое состояние за счёт поглощения фотона с энергией (~).

Учет законасохранения энергии означает, что энергетическое распределение электро­нов после фотовозбуждения, будет повторять энергетическую структуруисследуемой системы, сдвинутой на величину энергии возбуждения. Еслидо поглощения фотона, в начальном состоянии i, электрон имел энергию(⃗ ), то после поглощения, в конечном состоянии j его энергия станетравной (⃗ ) + ~. Закон сохранения энергии можно записать следующимобразом:(⃗ ) = (⃗ ) + ~.(2.3)Вероятность такого перехода в рамках одноэлектронного приближе­ния описывается золотым правилом Ферми [50, 52]:⃒22 ⃒⃒⃒^ =⃒< || >⃒ ( − − ~),~(2.4)^ — гамильтониан взаимодействия между электроном и векторнымгде ⃗ фотона.потенциалом 32Вторым этапом трехступенчатой модели является транспорт электроновпо направлению к поверхности твёрдого тела. Глубина выхода определяетсяпроцессом неупругого рассеяния электронов.

Характеристики

Список файлов диссертации

Синтез и особенности электронной и спиновой структуры графен-содержащих систем
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6559
Авторов
на СтудИзбе
298
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее