Главная » Просмотр файлов » Автореферат

Автореферат (1150668), страница 2

Файл №1150668 Автореферат (Ренормализационная группа в некоторых моделях критического состояния и стохастической динамики) 2 страницаАвтореферат (1150668) страница 22019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

На однопетлевом уровнеобнаружена фиксированная точка, которая лежит в нефизической областии не может отвечать за скейлинговое поведение корреляционных функциймодели. Также показана мультипликативная перенормируемость непрерыв­ной модели самоогранизованной критичности Хуа-Кардара со “статическим”случайным шумом.

На однопетлевом уровне обнаружена инфракрасно при­тягивающая фиксированная точка и вычислены критические размерности.(4) Исследованы бесконечно-зарядные модели роста и эрозии ландшаф­тов со “статическим” случайным шумом. Для обеих моделей показана их муль­типликативная перенормируемость, а контрчлен явно вычислен в однопетле­вом приближении. В обоих случаях обнаружена двумерная поверхность фик­сированных точек, которая может содержать инфракрасно притягивающиеобласти. Показано, что соответствующий этим областям скейлинг являетсянеуниверсальным, но подчиняется точному соотношению на критические раз­мерности.Апробация результатов и публикации.Результаты и положенияработы докладывались и обсуждались на следующих научных конференцияхи школах:1.

Международная студенческая конференция «Физика и Прогресс — 2013»(Санкт-Петербург, Россия, 2013 г.).http://www.phys.spbu.ru/grisc/science-and-progress/archive.html2. Международная школа «Advanced Methods of Modern Theoretical Physics:Integrable and Stochastic Systems» (Дубна, Россия, 2015 г.).http://www.dubnaschool.cz/2015/3. 5я международная конференция «Модели квантовой теории поля» (Санкт­Петербург, Россия, 2015 г.).http://hep.phys.spbu.ru/conf/mqft2015/index.htm4.

Международная студенческая конференция «Физика и Прогресс — 2015»(Санкт-Петербург, Россия, 2015 г.).http://www.phys.spbu.ru/grisc/science-and-progress/archive.html5. 19я международная конференция по физике высоких энергий «QUARKS —72016» (Пушкин, Россия, 2016 г.).http://quarks.inr.ac.ru/2016/6. 54я Международная школа по субатомной физике (Эричи, Италия, 2016г.).http://www.ccsem.infn.it/issp2016/index.html7. Международная студенческая конференция «Физика и Прогресс — 2017»(Санкт-Петербург, Россия, 2017 г.).http://www.phys.spbu.ru/grisc/science-and-progress/archive.html8. 51-я Зимняя Школа Петербургского Института Ядерной Физики (Санкт­Петербург, Россия, 2017 г.).http://hepd.pnpi.spb.ru/WinterSchool/archive/2017/program_school.htmlПубликации. По теме диссертации опубликовано 5 научных работ визданиях, рекомендованных ВАК РФ и входящих в базы данных РИНЦ, Webof Science и Scopus [1–5].Личный вклад автора.

Все основные результаты получены соискате­лем лично либо при его прямом участии в неразделимом соавторстве. Подго­товка к публикации полученных результатов проводилась совместно с соав­торами, причем вклад диссертанта был определяющим.Структура и объем диссертации. Диссертация состоит из введения,четырех глав, заключения и списка литературы из 107 наименований. Работаизложена на 134 страницах и содержит 8 таблиц.Содержание работыВо Введении обоснована актуальность диссертационной работы, сфор­мулирована цель и аргументирована научная новизна исследований, описаныметодология и методы исследования, степень разработанности темы исследо­вания, а также показана практическая значимость полученных результатови представлены выносимые на защиту научные положения.В первой главе кратко приводятся основные сведения об аппаратеквантовополевой ренормгруппы применительно к задачам критического по­ведения.

Приводится общий вид задачи критического поведения, формули­руется диаграммная техника в теории возмущений, описывается способ ана­лиза ультрафиолетовых расходимостей и выводится общий вид уравненияренормгруппы. В качестве примера рассматривается инфракрасная асимпто­тика парного коррелятора в модели4 .8Вторая глава посвящена ренормгрупповому анализу критических ре­жимов двух равновесных моделей с антисимметричным тензорным парамет­ром порядка.В работе [7] изучалось критическое поведение системы нерелятивист­ских ферми-частиц с возможными проекциями спина, описываемой микро­моделью: = + ( −1 2 − ) − (+ )(+ ).22(1)Ее авторами с помощью преобразования Хаббарда–Стратоновича были вве­дены бозонные поля , + ,являющиеся комплексными, антисимметрич­ными тензорами второго ранга, после чего с помощью уравнений Швингерабыло показано, что данные поля непосредственно связаны с параметром по­рядка сверхпроводящего фазового перехода и было построено эффективноедействие для данных полей в окрестности точки фазового перехода: = (+ (− 2 + )) +21((+ ))2 + (+ + ).44(2)В настоящей работе в разделе 2.1 изучается модель (2), в которую мини­мальным образом введено взаимодействие с магнитным полем.

В случаях2, 3такая модель совпадает с аналогичнымимоделями4(2)-и=(6)-симметричными, и должна давать такие же предсказания. Данный факт мож­но использовать для дополнительной проверки полученных результатов. При > 3 изучаемая модель является независимой двухзарядной моделью, функ­ционал действия которой имеет вид:(Φ) = ((∇ + 0 A)+ (∇ − 0 A)) + 0 (+ ) ++10((+ ))2 +42011(+ + ) + (∇ × A)2 +(∇A)2 .4220(3)Приводятся ограничения на константы взаимодействия, необходимыедля обеспечения устойчивости модели, а также формулируются правила Фей­нмана. С помощью анализа канонических размерностей и симметрий дан­ного функционала устанавливается перенормируемость модели и находятсятождества Уорда, связывающие константы ренормировки эффективного за­, параметра, фиксирующего калибровку и векторного потенциала A.Константа ренормировки потенциала A, а также константы ренормировкирядаостальных полей и зарядов и соответствующие аномальные размерности бы­ли вычислены в однопетлевом приближении.В результате анализа -функциймодели были обнаружены два наборафиксированных точек.

Первый набор соответствует фиксированному значе­* = 0, и совпадает с набором точек модели (2) известным ранее из рабо­ты [7]. Второй набор соответствует нетривиальному значению * = 6/(−1)нию9и является оригинальным результатом данной работы. Данный набор состо­ит из четырех точек. Координаты двух точек имеют нетривиальную мнимуючасть для любого > 1и не могут быть достигнуты ренормгрупповымипотоками. Оставшиеся две точки имеют координаты:√(︀ 2)︀4 − 23 − 3592 + 360 − 2160 2−+36±1* =,( − 1) (2 − + 8)Они являются вещественными для > 19,2* = 0.(4)но при этом оказываются седло­видными точками.Кроме того, было установлено, что аномальная размерностьоказы­вается калибровочно зависимой. В то же время перенормировка параметраприводит к тому, что его РГ поток должен удовлетворять уравнению:¯ .

¯ = Видно, что калибровка=0(5)является фиксированной точкой данного урав­нения и инвариантна по отношению к процедуре ренормировки.В разделе 2.2 изучается модель:20101((2 ))2 −(4 )() = ((− 2 + 20 )) −24!4!с вещественным антисимметричным тензорным полем второго ранга(6) ().Приводятся ограничения на константы взаимодействия, формулируются пра­вила Фейнмана и обсуждаются некоторые частные случаи, в которых модельсводится к однозарядной.В разделе 2.2.2 модель (6) изучается в рамках размерной регуляризации.Доказывается перенормируемость модели и приводятся результаты четырех­ -функций и аномальной размерности поля.

Их анализпоказывает, что для любого в модели существует фиксированная точка,лежащая на оси 2* = 0. В случае ≤ 4 в модели присутствуют еще две фик­петлевого расчетасированные точки с вещественными координатами. Координаты всех трехфиксированных точек и соответствующих им критических показателей-разложенияслучая = 4.приводятся в форменетривиальногос точностью до(5 )идля единственногоВ разделе 2.2.2.4 методом перевала изучается асимптотика высоких по­рядков коэффициентов разложения функций Грина по числу петель. В ре­зультате устанавливается асимптотический характер данных рядов, и, какследствие,-разложенийкритических индексов, и явно вычисляются пара­метры этой асимптотики:( )(1)(1)1,2* = · ! +1 (−(1* , 2* )) (1 + (1)),(7)10где(1)(1)(1)(1)(1) = (2 − 2 + 22)/4, (1* , 2* ) = (21* + 2* )/4 , 1,2*- однопетлевыезначения координат неподвижных точек.

С использованием известного ви­да асимптотики численные значения критических индексов были получены спомощью пересуммирования методом конформного отображения Бореля. Врезультате оказалось, что при=4в модели существует инфракрасно при­тягивающая фиксированная точка, и, как следствие, возможность фазовогоперехода второго рода.В разделе 2.2.3 модель (6) изучается в рамках подхода ренормировкив фиксированной размерности пространства. При этом в ренормированноедействие вводится произвольная ренормировочная масса, что вкупе с выбо­ром нормировочных условий на 1-неприводимые функции Грина позволяетвоспользоваться стандартным уравнением ренормгруппы. В рамках такого -функции и аномальная размерность поля были вычислены с четы­рехпетлевой точностью для случаев = 2, 3.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6381
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее