Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1150443), страница 18

Файл №1150443 Диссертация (Функция распределения ионов по скоростям в плазме собственного газа) 18 страницаДиссертация (1150443) страница 182019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 18)

4.3 приведены сечения (4.26) - (4.28) и результаты самосогласован­ного расчета этих сечений по сечению дифференциального рассеяния с исполь­зованием формул (4.17), (4.18), (4.19). Видно хорошее соответствие расчетов поэтим формулам с данными по сечениям. На рис. 4.2 приведены эксперименталь­ные данные по дифференциальным сечениям из [118], результаты расчета поформуле (4.16), а также расчеты по формулам, приведенным в [137]. Видно, чтопредложенная аппроксимация хорошо описывает экспериментальные данные. вто время, как формулы [137] вносят заметную погрешность при малых энерги­ях, когда сечение становится не симметричным относительно угла = /2.Необходимо отметить, что при измерении дифференциальных сечений ис­пользуемая аппаратура (масспектрометры с узлами особой конструкции и спе­циальными фокусирующими системами) имеет аппаратную функцию конечнойширины, что может вносить искажения в измеряемые дифференциальные се­чения.

Особенно заметно это может проявляться в областях углов рассеянияс резкой угловой зависимостью сечения, в данном конкретном случае - возлезначений углов рассеяния = 0, . Для проверки этого мы провели расчеты сиспользованием приведенных в [118] ФРИ в пучке по энергиям и аппаратнойфункции:⎧⎨( − + 0.4)4 exp[−10( − + 0.4)], < + 0.4111 (1 , ) =⎩0, 1 > + 0.4;(4.29)( − 1 )2(1 , ) = exp{−};0.036(0 + 0.95)2∫︀ ∞′ (,)=0(2 cos2 2 , 2 cos2 2 ) (2,) (,)∫︀ ∞.2 , 2 cos2 ) (2,)(2cos022(4.30)(4.31)121Результаты сравнения сечений (,) и ′ (,) приведены на рис. 4.4.Видно, что они практически не различимы.Таким образом, в данной части работы мы выбрали модельное дифферен­циальное сечение рассеяния иона на собственном атоме и продемонстрировалиего физическую обоснованность на примере + + .4.3Расчет ФРИ для ионов + , + и + в собственных газахДля поведения расчетов также необходимы формулы, связывающие ско­рости иона и атома до и после столкновений:⎧−−−⎨→△→ ′ = → + −−−⎩→△→ ′ = → − ;⎧⎪⎪△ = ( /⊥ ) sin cos Φ − ( /⊥ ) sin sin Φ − (1 − cos )⎪⎨ △ = ( /⊥ ) sin cos Φ + ( /⊥ ) sin sin Φ − (1 − cos )⎪⎪⎪⎩△ = −⊥ sin cos Φ − (1 − cos )(4.32), (4.33)√︁→−→−→−−−где = − ; ⊥ =2 + 2 ; → , → - скорости частиц до столкнове­−−ния; → ′ , → ′ - скорости частиц после столкновения; , - приведенная массасталкивающихся частиц; Φ - случайный параметр, вероятность которого рас­пределена равномерно на промежутке [0; 2]; - угол рассеяния.

Напомним,что все величины записаны в системе центра масс.Введем теперь вспомогательные сечения− (,) =− (,) =∫︁ () = 2;[1 − cos + ()]1.25;[1 + cos + ()]1.25− sin =088−;0.25 (2 + )0.25(4.34)122∫︁ () = 2− sin =088−.0.25 (2 + )0.25Отметим, что при моделировании столкновений, которые сопровождают­ся резонансной перезарядкой, методом Монте - Карло в традиционной форме(когда случайные величины - прицельный параметр и азимутальный угол), воз­никают определенные трудности.

Они связаны с тем, что при известном при­цельном параметре необходимо производить расчеты вероятности обмена элек­троном чтобы связать угол рассеяния с прицельным параметром. В работах[39],[138],[139] при моделировании парных столкновений авторы использовалислучайный параметр , по аналогии с которым мы введем два новых случай­ных параметра 1 , 2 , плотность вероятности которых является постояннойвеличиной на промежутке [0; 1]:∫︀ − sin 1 1;1 = ∫︀ 0sin−110 = 1 + − {−0.25 − 1 [−0.25 − (2 + )−0.25 ]}−4 ;(4.35)∫︀ − sin 2 22 = ∫︀ 0;0 − sin 2 2 = −(1 + ) + {(2 + )−0.25 − 2 [−0.25 − (2 + )−0.25 ]}−4 .Эти случайные параметры и будут "разыгрываться"в процессе моделиро­вания столкновений, поскольку, как показал опыт, их область определения (от0 до 1) упрощает алгоритм.Таким образом, мы имеем три модели, дифференциальные сечения кото­рых приведены в табл.

2.123Таблица 2 — Дифференциальные сечения рассеяния в различных моделях(сечения и приведены для случая + + . (,)Model 1Ф.4.16 (−)2 2 sin Model 2Model 312[︁32+ 0.5( − 1.5 ) (−)sin Ф.4.26 Ф.4.27Ф.4.26]︁0Ф.4.26 Ф.4.27Для проверки корректности предложенных моделей при описании коэф­фициентов переноса ионов в собственных газах мы сравнили результаты экспе­римента [119],[121] и расчетов дрейфовой скорости и коэффициента поперечнойдиффузии для случая + + и + + Результаты для трех используемыхмоделей приведены на рис. 4.5, и 4.6, соответственно.

При моделировании про­цессов для случая + + были использованы следующие сечения [116],[140]: () = 1.15 × 10−18 × [1 + 0.015/(2)]0.6 (2)−0.1 ;(4.36)[︂]︂2 × 10−193 × 10−19 × 22+ () = ×;3(2)0.5 × (1 + 2)(1 + /3)2(4.37)10−18(4.38) () = 7.78 × 0.335 .Видно, что все модели хорошо описывают экспериментальные данные подрейфовой скорости, в то время, как для коэффициента поперечной диффу­зии модель 2, не учитывающая упругое рассеяние, дает постоянное значение,соответствующее атомной температуре. Это вполне ожидаемый результат, по­скольку именно за счет упругих столкновений часть энергии иона, которую онприобретает от поля переходит в плоскость, ортогональную направлению этогополя. Результаты моделирования (модель 1) дифференциального сечения рассе­яния для случая + + с использованием формул (4.36) - (4.38) приведенына рис.

4.7, где они сравниваются с данными [112]. Видно, что. как и в слу­чае + + (рис. 4.2) предложенная аппроксимация и данные по сечениямхорошо коррелируют.124Совершенно ясно, что, хотя мы и тестировали разработанные модели напримере + + , вышеизложенная концепция применима для случая взаи­модействия произвольного иона с собственным атомом.Таким образом, мы разработали модельные сечения для описания взаимо­действия иона с собственным атомом, сформулировали и проверили на извест­ных экспериментальных данных для + + и + + физические моделиучета упругих столкновений при численном моделировании методом Монте Карло.4.4 Обсуждение полученных результатов и сравнение расчетовФРИ методом Монте-Карло с результатами аналитической теории иданными экспериментаИспользуя разработанную концепцию, мы, кроме случая + + , рас­считали ФРИ для + + и + + .

Во втором случае проводились расчетытолько для модели 1, а в последнем случае - для модели 3 ввиду отсутствия дан­ных о дифференциальном сечении рассеяния с учетом упругих столкновенийиона + на атоме , при этом полагалось: () = 2 (),где () определялась по формуле (3.3) Гл.3, а параметры сечения бралисьиз [24]. Во всех случаях ФРИ нормировалась на 1.

Ось координат была на­правлена вдоль электрического поля. Соответственно, ввиду осевой симметриимы приводим расчеты только вдоль осей , .На рис. 4.8 и 4.9 приведены рассчитанные ФРИ по скоростям для всех трех= 20,100,1000 ,в направлениях вдоль электрического поля и ортогонально ему, соответствен­но. Видно, что ФРИ по полю для всех трех моделей близки, в том числе,и для достаточно сильного поля, когда = 1000 .

В то же время, данные,представленные на рис.4.9 для , заметно отличаются. Так, ФРИ поперек по­ля, рассчитанная в модели 2, близка к максвелловской с температурой атомов.При = 1000 ФРИ , рассчитанная в модели 1, является более высокоэнер­моделей в случае + + при = 300 и параметре125гетичной, чем в модели 3. Это свидетельствует о различии в процессе рас­сеяния при больших относительных энергиях для моделей дифференциальногосечения рассеяния 1 и 3, несмотря на равенство диффузионных и вязкостных се­чений. Интересно отметить, что средние энергии в направлении, ортогональномэлектрическому полю, вычисленные в моделях 1 и 3, даже для такого большогозначения параметра= 1000 одинаковы. Очевидно, что причина этого равенство сечений (), которое и определяет перенос энергии в плоскость,ортогональную полю.На рис.4.10 приведены результаты расчета двумерных ФРИ по скоро­∫︀ ∞стям ( , ) = −∞ ( , , ) при = 300 для различных параметров+ = 20,100,1000 в моделях 1 и 2 для + .

Видно, что, в соответствиис данными рис. 4.8 и 4.9, ФРИ, рассчитанная в модели 2, является более анизо­тропной при больших полях, в то же время, при = 20 эти ФРИ близки.На рис. 4.11 сравниваются расчеты по аналитическим формулам работы [141]с результатами расчетов по предложенному алгоритму методом Монте-Карлобез учета упругого рассеяния для + + . Видно, что обе функции совпа­дают. На рис. 4.12 сравниваются результаты моделирования ФРИ ( , ) при = 300 и = 1000 для + + в моделях 1 и 3.

Характеристики

Список файлов диссертации

Функция распределения ионов по скоростям в плазме собственного газа
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6381
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее