Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1150332), страница 6

Файл №1150332 Диссертация (Пентакарбонильные комплексы технеция и рения со сложными эфирами С2 и С11 омега-изоцианокарбоновых кислот) 6 страницаДиссертация (1150332) страница 62019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 6)

Получившийся раствор перемешивали на55магнитной мешалке при комнатной температуре в течение 1 часа. ИК-спектрпоказал, что в смеси присутствуют только исходные [TсI(CO)5] иCNCH2COOEt.Таким образом, было установлено, что пентакарбонилгалогениды Тс иRe не реагируют с изоцианидными лигандами.

То есть изонитрильныйкомплекс пентакарбонила технеция (рения) не может быть получен в прямойреакциипентакарбонилгалогенидасω-изоцианокарбоновойкислотой.Требуется обходной путь: сначала заместить галоген на хорошую уходящуюгруппу (ClO4¯, SbF6¯ и т. п.) с помощью соответствующей соли серебра(реакцию проводить в инертном растворителе), и лишь затем присоединятьизонитрильныйлигандпентакарбонилизоцианидов(схематехнеция3.2).иренияПоэтомуизсинтезсоответствующихпентакарбонилгалогенидов проводился в две стадии [48].Схема 3.2. Общая схема синтеза пентакарбонилизоцианидов Тс и Re.Было проведено четыре синтеза — модельных и основных — по однойметодике.

Модельные проводились с продажным реактивом — этиловымэфиром ω-изоцианоэтановой кислоты. Основные синтезы проводились с56ранеесинтезированнымметиловымэфиром11-изоцианоундекановойкислоты.Врамкахданнойпентакарбонилперхлоратработытехнеция.впервыеКакбылсинтезированговорилосьвыше,пентакарбонилперхлорат рения уже был синтезирован ранее [48], однако онне был должным образом охарактеризован: не были исследованы егостабильность и реакционная способность.

В данной работе мы этот пробелвосполнили.Пентакарбонилперхлорат технеция. Исходный пентакарбонилиодидтехнеция (207 мг, 0.57 ммоль) растворяли в 3 мл дихлорметана (рис. 3.7 IRCH2Cl2, см–1: 2148.6 w, 2054.0 s, 2003.9 m). К раствору прибавляли 2-кратныйизбыток AgClO4 (230 мг, 1.3 ммоль). Смесь перемешивали на магнитноймешалке при комнатной температуре в течение 1 часа. При этом выпалосадок AgI. Получившийся раствор пентакарбонилперхлората технецияпрофильтровывали через бумажный фильтр. Фильтрат выпаривали в течениеночи в эксикаторе над безводным CaCl2. Желтоватые кристаллы продуктавручную отделили от аморфного жёлто-красного остатка.CCDC 919949.

IR (CH2Cl2, cм–1): 2167.8 w, 2073.3 s, 2017.4 m. 99Tc NMR(CH2Cl2, ppm): –1353 (Δ 320 Hz).ИК-спектры реакционной смеси в карбонильной диапазоне содержит триполосы, характерные для пентакарбонильного фрагмента и отличаются отисходного [TсI(CO)5]. Кроме того, эти полосы аналогичны тем, о которыхсообщали Виммер и Сноу для [Mn(ClO4)(CO)5] (CH2Cl2, см–1: 2169 w, 2085 vs,2034 ms) [48]. [Tc(ClO4)(CO)5] сравнительно устойчив в дихлорметане: засутки лишь 20% комплекса переходят в [ТсCl(CO)5] (согласно данным ИКспектроскопии).57Рисунок 3.7.

ИК-спектр [ТсI(CO)5] в СH2Cl2.Рисунок 3.8. ИК-спектр [Тс(ClO4)(CO)5] в СH2Cl2.Пентакарбонилперхлорат рения. Исходный пентакарбонилхлоридрения (308 мг, 0.85 ммоль) растворяли в 3 мл дихлорметана (рис. 3.9 IRCH2Cl2, см–1: 2046.3 w, 1984.6 s). К раствору прибавляли 2-кратный избыток58AgClO4 (370 мг, 1.8 ммоль). Получившуюся смесь перемешивали намагнитной мешалке при комнатной температуре. За ходом реакции следили спомощью ИК-спектроскопии; для полного завершения понадобилось 2.5часа. Таким образом, для завершения реакции потребовалось большевремени (по сравнению с аналогичным технециевым комплексом).

При этомвыпал осадок AgI. Получившийся раствор пентакарбонилперхлората ренияпрофильтровывали и высушивали в эксикаторе над безводным CaCl2.Продукт представляет собой бесцветные кристаллы.Любопытно,чтокогда[ReCl(CO)5]обрабатываливAgClO4ацетонитриле, реакции не наблюдалось в течение 24 часов. Возможно,координация молекулы ацетонитрила катионом серебра делает его менеереакционноспособным для связывания галогена.CCDC 922245.

Элементный анализ: рассчитано C 14.10%; Re 43.71%;найдено: C 15.49%; Re 43.06%. IR (CH2Cl2, cм–1): 2165.9 w, 2059.8 s, 2005.8 m(рис. 3.10).Рисунок 3.9. ИК-спектр [ReCl(CO)5] в СH2Cl2.59Рисунок 3.10. ИК-спектр [Re(ClO4)(CO)5] в СH2Cl2.Молекулярные и кристаллические структуры [М(CO)5(ClO4)] (M =Tc, Re). [Тс(ClO4)(CO)5] в дихлорметане относительно стабилен, а значит,существовала возможность выделить этот комплекс в твердом состоянии.Для этой цели [Тс(ClO4)(CO)5] оставили медленно испаряться на открытомвоздухе из раствора в CH2Cl2.

В этом случае образовывался жирныйнеизвестный остаток. Это, вероятно, было обусловлено гидролизоматмосферной влагой. Медленным испарением раствора в эксикаторе надбезводным CaCl2 получили твердый аморфный остаток, содержащийнесколькожелтоватыхпризматическихкристаллов,пригодныхдлярентгеноструктурного анализа. ИК-спектр кристаллов в дихлорметане былтакимже,какусвежеприготовленногораствора[Тс(ClO4)(CO)5].Рентгеноструктурные исследования показали, что желтоватые кристаллыимели состав [Тс(ClO4)(CO)5]. Аналогичным образом были получены ипроанализированы бесцветные прозрачные кристаллы [Re(ClO4)(CO)5].Молекулярные структуры пентакарбонилперхлоратов технеция и ренияпоказаны на рис.

3.11.60Рисунок 3.11. Молекулярная структура (а) [Тс(ClO4)(CO)5],(b) [Re(ClO4)(CO)5]. Атомы Тс и Re темно-синие, хлора, углерода икислорода соответственно зеленые, серые и красные. Тепловые эллипсоидыприведены на 50% уровне вероятности.Данные по пентакарбонилперхлорату технеция (координаты, тепловыепараметры, межатомные расстояния и валентные углы) представлены втаблицах 3.1 и 3.2. Аналогичные данные для пентакарбонилперхлората рения— в таблицах 3.3 и 3.4.

Поскольку комплексы изоструктурны, далее будутподробно описываться только структура [Тс(ClO4)(CO)5]. Координационнаясфера технеция состоит из пяти атомов углерода карбонильных групп иодного атома кислорода перхлорат-аниона, которые образуют искаженныйоктаэдр. Tc–C=O фрагменты являются линейными в пределах 1.9°. Длинасвязи Тс–Сl (транс-положение к перхлорат-аниону) равна 1.931(2) Å.

При61этом длины связей Тс–C для групп CO, находящейся в цис-положении кгруппе ClO4 больше: 2.038(2) и 2.030(2) Å для С2 и С3 соответственно.Таблица 3.1. Координаты и тепловые параметры (Å2) для атомов в[Тс(ClO4)(CO)5].АтомxyzUeqTc1 0.53600(3)0.25000.29272(3) 0.01116(7)Cl1 0.34490(8)0.25000.65039(7) 0.00963(11)O10.8684(3)0.25000.0820(3)0.0208(4)O20.2385(2) 0.04580(10) 0.01182(18) 0.0198(3)O3 0.82027(19) 0.04243(10) 0.57257(18) 0.0197(3)O40.2870(3)0.25000.4320(2)0.0151(3)O50.1414(3)0.25000.6833(3)0.0209(4)O6 0.47209(19) 0.14083(11) 0.72967(17) 0.0196(3)C10.7420(4)0.25000.1571(3)0.0159(5)C20.3459(3) 0.11775(14) 0.1117(2)0.0141(3)C30.7182(3) 0.11678(14) 0.4747(2)0.0145(3)Таблица 3.2.

Длины связей (Å) и валентные углы (°) для [Тс(ClO4)(CO)5].СвязьTc1–C1Tc1–C2Tc1–C3Tc1–O4O1–C1O2–C2O3–C3Cl1–O4Cl1–O5Cl1–O61.931(2)2.0377(16)2.0299(16)2.1996(15)1.141(3)1.123(2)1.122(2)1.5038(16)1.4265(17)1.4388(12)УголC1–Tc1–C2C1–Tc1–C3C1–Tc1–O492.12(6)89.29(6)176.97(8)УголC2–Tc1–C2C2–Tc1–C3C2–Tc1–O4C2–Tc1–C3C3–Tc1–C3C3–Tc1–O4O1–C1–Tc1O2–C2–Tc1O3–C3–Tc1O4–Cl1–O5O4–Cl1–O6O5–Cl1–O6O6–Cl1–O6Cl1–O4–Tc189.16(8)90.19(6)85.73(5)178.47(6)90.43(9)92.85(5)178.1(2)178.99(14)178.69(14)106.55(10)108.48(6)111.44(6)110.29(10)123.10(9)62Таблица 3.3.

Координаты и тепловые параметры (Å2) для атомов в[Re(ClO4)(CO)5].АтомRe1Cl1O1O2O3O4O5O6C1C2C3xy0.03446(10)0.2500–0.1549(6)0.25000.3720(19)0.2500–0.2628(12) 0.0455(7)0.3187(12) 0.0417(7)–0.2161(15)0.2500–0.3605(17)0.2500–0.0258(12) 0.1411(7)0.240(2)0.2500–0.1541(16) 0.1187(9)0.2170(18) 0.1162(10)zUeq0.29057(9) 0.0195(2)0.6511(5) 0.0214(7)0.0805(16) 0.034(3)0.0098(11) 0.0302(17)0.5702(10) 0.0278(17)0.4299(14) 0.024(2)0.6824(15) 0.029(2)0.7308(10) 0.0266(16)0.151(2)0.023(3)0.1103(13) 0.018(2)0.4727(16) 0.026(2)Таблица 3.4. Длины связей (Å) и валентые углы (°) для [Re(ClO4)(CO)5].СвязьRe1–C1Re1–C2Re1–C3Re1–O4O1–C1O2–C2O3–C3Cl1–O4Cl1–O5Cl1–O61.938(16)2.022(10)2.033(12)2.190(10)1.134(18)1.136(12)1.120(13)1.520(10)1.421(11)1.440(7)УголC1–Re1–C2C1–Re1–C3C1–Re1–O491.3(4)89.9(4)176.2(5)УголC2–Re1–C2C2–Re1–C3C2–Re1–O4C2–Re1–C3C3–Re1–C3C3–Re1–O4O1–C1–Re1O2–C2–Re1O3–C3–Re1O4–Cl1–O5O4–Cl1–O6O5–Cl1–O6O6–Cl1–O6Cl1–O4–Re189.0(5)90.2(4)86.0(3)178.5(4)90.6(6)92.7(3)175.4(13)178.9(9)178.7(9)105.2(6)109.0(4)111.9(4)109.6(6)122.3(5)63Перхлорат-анион координируются монодентатно; фрагмент Тс1-O4-Cl1существеннонелинейный(угол123.10(9)°).Двеэкваториальныекарбонильные группы (C2O2 и C2'O2') "притягиваются" к перхлоратномулиганду, тогда как две другие экваториальные карбонильные группы (C3O3 иC3'O3')"отталкивается"отнего,вероятно,вследствиестерическихвзаимодействий с О6 и О6' атомов.

Кристаллическая структура комплексов[M(ClO4)(CO)5] показаны на рис. 3.12.Рисунок 3.12. Кристаллическая структура [M(ClO4)(CO)5] (M = Tc, Re).Атомы Tc или Re синие; атомы хлора, углерода и кислорода соответственнозеленые, серые и красные.Молекулы [M(ClO4)(CO)5] в кристалле располагаются слоями.

В слоемолекулы расположены таким образом, что перхлоратные фрагментыпоочередно располагаются вверх и вниз по отношению к плоскости слоев.ОсифрагментовO1–С1–Me1–O4параллельнывектору[10-1].64Кристаллографические данные по пентакарбонилизоцианидам технеция ирения приведены в таблице 3.5.Таблица 3.5. Кристаллографические данные для [Тс(ClO4)(CO)5] и[Re(ClO4)(CO)5].ФормулаКристаллическая системаa (Å)b (Å)c (Å)α (°) (°)γ (°)V (Å3)Молекулярная массаПространственная группаμ (мм–1)Температура (K)ZDcalc (г/cм3)Размер кристалла (мм3)ИзлучениеОбщее число рефлексовЧисло независимыхрефлексовОбласть измерений 2 (°)Число рефлексов с |Fo| ≥ 4FRintRR1 (|Fo| ≥ 4F)wR2 (|Fo| ≥ 4F)R1 (все данные)wR2 (все данные)Smin, max, e/Å3[Тс(ClO4)(CO)5]Моноклинная6.4997(3)10.8152(3)7.3131(3)90110.995(5)90479.94(4)337.50P21/m1.812100(2)22.3350.40×0.20×0.14MoK4407[Re(ClO4)(CO)5]Моноклинная6.4417(4)10.7984(6)7.2952(4)90110.620(7)90474.95(5)425.70P21/m13.108100(2)22.9770.14×0.09×0.05MoK200711648856.72–54.9811050.01810.01640.01490.03530.01630.03601.098–0.476, 0.5196.76–49.988410.02620.03180.03600.08150.03860.08241.317–1.782, 4.19965R1 = Σ||Fo| – |Fc||/Σ|Fo|; wR2 = {Σ[w(Fo2 – Fc2)2]/Σ[w(Fo2)2]}1/2;w =1/[σ2(Fo2)+(aP)2 + bP], где P = (Fo2 + 2Fc2)/3; s = {Σ[w(Fo2 – Fc2)]/(n– p)}1/2 где n номер рефлексов и p номер уточняемых параметров.Таким образом, нами были синтезированы и выделены в чистом видепентакарбонилперхлораты технеция и рения.

Поскольку их планировалосьиспользовать как прекурсоры, необходимо было изучить их реакционнуюспособность (насколько устойчивы эти соединения в растворе; наскольколегко замещается перхлорат-анион).Реакционная способность [М(CO)5(ClO4)] (M = Tc, Re).

Известно, чтокарбонильные комплексы технеция, содержащие -донорные лиганды, легкоподвергаются декарбонилированию в растворах. Например, [TсCl(CO)5]быстро димеризуется в CCl4, при этом образуется [TсCl(CO)4]2 [50]. ОднакоИК-спектр [Тс(ClO4)(CO)5] в CH2Cl2 практически не изменялся, по крайнеймере в течение нескольких часов. На следующий день после приготовления,полоса [TсCl(CO)5] всё-таки появились в спектре (2059.1 см–1).

Примерно20% [Тс(ClO4)(CO)5] были конверсированы в пентакарбонилхлорид. Через 3дня спектр содержал только полосы [TсCl(CO)4]2 (CH2Cl2, см–1: 2122.7 w,2052.0 s, 2010.8 s, 1969.4 m), образованного из [TсCl(CO)5]. Таким образом,[Тс(ClO4)(CO)5] является относительно стабильным в растворе дихлорметанапо отношению к декарбонилированию, но подвергается хлорированию стечением времени. Образование [TсCl(CO)5], по-видимому, обусловленовоздействием хлорид-ионов из растворителя,а не восстановлениемперхлорат-ионаТс(I)дохлорид-ионапосредствомилиСОгрупп.Действительно, при использовании бензола вместо дихлорметана в синтезе[Тс(ClO4)(CO)5],никакихполос[TсCl(CO)5]или[TсCl(CO)4]2ненаблюдалось.

Характеристики

Список файлов диссертации

Пентакарбонильные комплексы технеция и рения со сложными эфирами С2 и С11 омега-изоцианокарбоновых кислот
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее