Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1150332), страница 2

Файл №1150332 Диссертация (Пентакарбонильные комплексы технеция и рения со сложными эфирами С2 и С11 омега-изоцианокарбоновых кислот) 2 страницаДиссертация (1150332) страница 22019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Буква «m»99mобозначает метастабильное, или изомерное состояние. Данный изотоппретерпевает изомерный переход (с испусканием γ-кванта), переходя в 99Tc сневозбуждённым состоянием ядра. 99mTc обладает исключительными ядернофизическими характеристиками для визуализации: оптимальный для любого исследования в течение рабочего дня периодполураспада, испускание с высоким выходом γ-квантов с энергией 143 кэВ, отсутствие испускаемых β-частиц (за исключением Оже-электроновнизкой энергии).Основная часть γ-квантов почти полностью поглощается в тонких (12мм)пластинкахкоторыеNaI(Tl),используютсявбольшинствесцинтилляционных камер.Широкое применениеизотопа.99mTcTc объясняется простотой получения этого99mполучаютгенераторными,вменьшейстепени,экстракционным методами.

Генераторы обеспечивают простые и удобныеметодыполучениярадионуклидовнепосредственновмедицинскихучреждениях или специализированных производствах. Радионуклидныйгенератор — это установка, в которой из долгоживущего радионуклида(материнского)образуетсякороткоживущийкороткоживущий изотоп (в данном случаемногократноизвлечёнхроматографическогоизтипа,генератора.вЭтотTc) может быть легко и99mНаиболеекоторых(дочерний).удобныматеринскийгенераторырадионуклид11фиксируется на минеральном или органическом сорбенте (для99Mo/99mTcиспользуется сорбент Al2O3), а дочерний элюируется из колонки.99Мополучается из осколков деления урана в реакторе или по реакции (n,γ) врадионуклидном генераторе из природного молибдена, обогащённогоизотопом 98Мо (схема 2.2.1).Схема 1.2.1. Радиоактивный распад изотопа 99Мо.К широкому распространениюTc в ядерной медицине привели два99mважных обстоятельства: дальнейшее усовершенствование генератора, изкоторогоTc мог элюироваться изотоническим раствором NaCl, и99mувеличение ассортиментов наборов реагентов (kits) к генератору 99Mо/99mTc.С помощьюTc можно вводить метку в самые разные органические99mмолекулы, от простых до сложных, включая белковые.

В последнеедесятилетие учёными разных стран изучается возможность введениятехнециевой метки в жирные кислоты. Сложность состоит в том, что атомтехнеция не может просто замещать атом водорода, как это было в случае сиодом.Tc появляется из генератора в виде пертехнетат-аниона; затем99mпроводятся операции восстановления (до степеней окисления (V), (III), (I)) икомплексообразования. Технеций требует координационного узла, которыйнеобходимо синтезировать перед присоединением в концевое положениемолекулы ЖК.

Всё это затрудняет введение метки.Рений (элемент №75), находящийся в одной подгруппе с технецием, иобладающий сходными химическими свойствами, также используется врадиофармацевтике. Поэтому параллельно разрабатываются аналогичныерениевые комплексы. Изотопы186Re и188Re за счёт β¯-распада обладаюттерапевтическими свойствами. Так, препараты радиоактивного рения12используются в онкологии при создании туморотропных (имеющих сродствок опухолям) препаратов [7,8]. Для введения атома рения в молекулутуморотропного препарата часто используются линкеры — органическиецепочки, связывающие комплекс рения с биомолекулой.

Это нужно дляослабления возмущающего влияния комплекса на биомолекулу. В ролилинкера могут использоваться те же жирные кислоты.Исторически первыми соединениями технеция, которые использовалисьдля введения в молекулу ЖК, стали комплексы технеция в высоких степеняхокисления (чаще всего (V)). В роли хелатирующих атомов выступаюткислород, сера, азот и фосфор. Пятивалентный технеций получаетсявосстановлением пертехнетата двухвалентным оловом с образованием TcO3+.Аналогично, при взаимодействии [TcNCl4]¯ в ацетонитриле с воднымирастворами тиоцианатов образуется форма TcN2+.

Хелатирующие атомымогут быть связаны друг с другом «в обход» атома технеция, образуягромоздкий координационный узел. Он, в свою очередь, оказываетвозмущающеевлияниенамолекулужирнойкислоты.Размерыкоординационного узла и его возмущающее влияние негативно сказываютсяна накоплении комплексов высоковалентного технеция в миокарде.Присоединение биомолекулы обычно производится через карбоксильнуюилиаминогруппу,которыемогутбытьактивированыспомощьюстандартных средств органической химии. Комбинация лигандов, имеющихразличную дентатность (4+1, 3+1, 3+2 и т.д.) позволяет сделать тонкуюнастройку координационногоокруженияподшиваемогокомплексаподсоединить его в различные места биомолекулы (рис. 1.2.1) [9-11].13иРисунок 1.2.1. Примеры комплексов высоковалентных Тс и Re,связанных с биомолекулой [9].Шиллер и др.

изучали '4+1' комплексы рения с тетрадентатным лигандомNS3 (трис-(2-меркаптоэтил)амин). Монодентатный лиганд ― соединенияфосфора (III) или изоцианидная группа линкера. Последний выступает вкачестве связующего звена для сцепления целевых конкретных биомолекул,таких как пептиды, антитела и олигонуклеотиды (рис. 1.2.1). Это общаясхема радиофармпрепаратов на основе технеция и рения [12-15].Рисунок 1.2.2.

Общая схема радиофармпрепаратов, в которых комплексметалла связан с биомолекулой [12].Вальтер и др. синтезировали десять ЖК сТс-меткой и их99mнерадиоактивные рениевые аналоги (рис. 1.2.3). Все комплексы имеютобщий вид "4+1"; металл координируется тетрадентатным лигандом NS3 имонодентатным изоцианидным лигандом.

Методика синтеза монодентаноголиганда приведена на схеме 1.2.2. Наилучшие результаты были получены длякомплекса, содержащего ЖК из 11 атомов углерода и одного атома серы.Исследование биораспределения этого комплекса на крысах Wistar показало,что через 5 мин отношение сердце/кровь 8.6, а сердце/печень 0.25 [16].14Рисунок 1.2.3. Общий вид ЖК, меченых технецием или рением [16].Схема 1.2.2. Синтез ω-изоцианокарбоновых кислот изω-аминокарбоновых; m = 1-10 [16].Ямамура и др. выбрали моноамин-моноамид дитиольный (МАМА) итриамидотиольный (MAG) лиганды в качестве хелатов из-за простотысинтеза, а также стабильности и минимального размера их комплексов сТс.

Каждый лиганд был прикреплен в ω-положении гексановой кислоты99m(МАМА-HA и MAG-HA, соответственно) (схема 1.2.3). Для комплекса сМАМА-HA максимальное накопление в сердце (0.15% ID/г), лёгких (0.15%ID/г), крови (0.30% ID/г) и печени (10.59% ID/г) достигалось через 5 минутпосле введения [17-19].15Схема 1.2.3. Синтез технециевых комплексов с МАМА-НА (вещество 7) иМАG-HA (вещество 14) [17].Миртшинк и др. синтезировали комплексы высоковалентного технеция16общего вида “4+1”. Монодентатный лиганд ― жирная кислота с концевойизоцианидной группой.

В некоторых случаях ещё одна ЖК входила в составтетрадентатного лиганда (рис. 1.2.4). Наилучшие результаты получились упрепаратасмостиковыматомомсерывприсутствиеTween-80(неионогенный ПАВ). Через 5 мин после введения накопление в сердцесоставило 3.68% ID/г. Отношение сердце/кровь 9.92, сердце/лёгкие 3.10,сердце/печень 0.63. Эта группа аналогов ЖК особенно подходит для оценкираспределения FABP при инфаркте миокарда. FABP (fatty acid bindingprotein) ― это группа белков, которые по-разному распределяется принекоторых болезнях сердца. Авторы делают вывод, что поглощение этихкомплексов с ЖК во многом зависит от связывания с белками и не зависит отβ-окисления [20,21].17Рисунок 1.2.4. Изоцианидные комплексы технеция, синтезированные18Миртшинком [20].Другая работа Миртшинка и др.

посвящена “4+1” комплексам технецияобщего вида TX-Tc(III)-MY. К технециевому хелату прикреплялись жирныекислоты различной длины и липофильный лиганд (схема 1.2.4). В качествепоследнегоиспользовалисьσ-донорныеπ-акцепторныезаместители:изоцианиды и фосфины (рис. 1.2.5). Центральное расположение хелатаобеспечиваетнормальноевзаимодействиесмембраннымиивнутриклеточными ферментами. В таблице 1.2.1 приведены данные пораспределению в организме крыс некоторых из этих комплексов.Из таблицы видно, что присутствие фосфинового лиганда увеличивает, адлина неразветвлённой ЖК не влияет на накопление в миокарде. Такимобразом, максимальное отношение «сердце/кровь» (5.65 через 5 мин; 4.67через 1 час) имел комплекс с трифенилфосфиновым лигандом и короткой(n=1) молекулой ЖК [22].Схема 1.2.4.

Общая стратегия синтеза комплексов технеция видаТХ-Тс(III)-MY [22].19Рисунок 1.2.5. Все комплексы общего вида TX-Tc(III)-MY, синтезированныеМиртшинком [22].20Таблица 1.2.1. Распределение комплексов 99mTc в организме крыс Wistar [22].Сердце, Печень, Кровь, Лёгкие, Сердце/ Сердце/ Сердце/ID/гID/гID/гID/гпеченькровьлёгкие5 мин0.7811.831.571.210.070.500.641ч0.335.510.620.470.060.530.705 мин2.8814.140.511.040.205.652,771ч1.1217.140.240.390.074.672.875 мин0.969.712.532.960.100.380.321ч0.877.620.432.000.112.020.495 мин0.585.100.270.660.112.150.881ч0.385.130.090.360.074.221.065 мин0.344.960.430.590.070.790.581ч0.040.290.100.140.140.400.295 мин0.3012.450.560.850.020.540.351ч0.052.470.130.380.020.380.135 мин1.4613.383.362.000.110.400.731ч0.290.880.400.830.330.450.355 мин1.158.313.362.110.140.340.551ч0.170.600.400.390.280.430.445 мин1.047.390.661.870.141.580.561ч0.275.940.220.540.051.230.50IaIIaIIbIVaVcVdVIcVIdVII21Мафур и др.

синтезировали два производных цистеина с жирнымикислотами (схема 1.2.5). С каждым из производных был синтезированкомплекс «горячего» технеция (схема 1.2.6).Схема 1.2.5. Синтез производных цистеина с ЖК (n = 11, 12) [23].Схема 1.2.6. Синтез комплексов технеция с цистеиновымипроизводными (n = 11, 12) [23].Накопление данных комплексов в миокарде исследовалось на мышах Swiss.Вследствие огромного размера хелатного узла по сравнению с молекулойцистеинпроизводного накопление комплекса в миокарде не превышало 4.5%ID/г (рис.

Характеристики

Список файлов диссертации

Пентакарбонильные комплексы технеция и рения со сложными эфирами С2 и С11 омега-изоцианокарбоновых кислот
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее