Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1150323), страница 13

Файл №1150323 Диссертация (Определение прекурсоров аммиака в бетонах и бетонных смесях) 13 страницаДиссертация (1150323) страница 132019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 13)

Максимальнаяконтрастность при минимальном расходе реагентов наблюдалась в случаеиндикаторной трубки с высотой 30 мм, диаметром 5 мм и высотой слоя 5 мм(Рисунок 23).Для удержания индикаторного порошка в полости трубки в нижний конецпомещали плотный слой вискозной ваты высотой 2 мм.Кроме того, для удобства транспортировки в верхний конец трубки такжепомещали слой ваты.Для обеспечения селективности определения карбамида было предложеноиспользоватьвспомогательный(защитный)слой(Рисунок23),которыйпредставляет собой носитель, импрегнированный раствором аскорбиновойкислоты и иодида калия в ацетоне.

Было установлено, что слой высотой 3 мм сконцентрациями аскорбиновой кислоты и иодида калия 0,03 г и 0,01 г на 1 гсилохромакарбамида.С-120соответственно,обеспечиваетселективноеопределение82Рисунок 23. Схема индикаторнойтрубкидляскрининг-анализабетонных смесей.Скрининг-анализ бетонных смесей на содержание в них карбамида спомощью разработанной визуальной колориметрической тест-системы в видеиндикаторной трубки осуществлялся следующим образом: отбор пробы бетоннойсмеси проводили согласно п.

2.3, затем 10 г пробы смешивали с 5 млдистиллированной воды и перемешивали в течение 1 мин.После этогосуспензию переносили в картридж для фильтрования и собирали 1 мл фильтрата вплоскодонную виалу вместимостью 5 мл, при этом первый 1 мл фильтратаотбрасывали. Затем в вытяжку пробы добавляли 0,5 мл 2 M соляной кислоты,перемешивали и помещали в раствор индикаторную трубку (Рисунок 23).Изменение окраски индикаторного слоя (образование основания Шиффа)наблюдалось при содержании карбамида в бетонных смесях более 20 мг/кг.Интенсивностьокраскииндикаторногослоясравнивалиотносительноиндикаторной трубки, опущенной в холостую пробу (1,5 мл 0,67 М HCl). Времяодного анализа не превышало 5 мин.Разработанная тест-система была апробирована на бетонных смесяхразличных производителей, правильность результатов подтверждена методомспектрофотометрии (Таблица 13).83Таблица 13.

Результаты определения карбамида в бетонных смесях (n = 3,P = 0,95).БетоннаяВизуальнаяСпектрофотометрия, мг/кгсмеськолориметрияCO(NH2)21-˂202+21 ± 53-˂204-10 ± 35+24 ± 6Разработанная методика скрининг-анализа бетонных смесей обеспечиваетэкспрессное определение карбамида, проста в эксплуатации, не требует длявыполнения специального оборудования и может быть использована настроительных площадках рабочими в независимости от уровня их подготовки.84Глава 4. Определение карбамида и ионов аммония в бетонах в условияхлабораторного анализа4.1. Циклическое инжекционное спектрофотометрическое определениеионов аммония в бетонахДля устранения мешающего влияния состава матрицы и миниатюризациианализа была изучена возможность парофазного выделения ионов аммония изпроб бетонов в каплю поглотительного раствора.

В щелочной среде ионыаммония переходят в форму летучего аммиака, который насыщает газовую фазунад суспензией пробы бетона. Аммиак из газовой фазы выделяется в каплюкислого поглотительного раствора, в качестве которого был выбран растворфосфорной кислоты. Выбранный поглотительный раствор имеет сравнительновысокую температуру кипения, что предотвращает его испарение в паровую фазу.В качестве параметров оптимизации парофазной микроэкстракции былоизучено влияние концентрации NaOH, необходимой для конверсии ионоваммония в форму аммиака, и концентрации H3PO4 в поглотительном растворе.Эксперименты проводились следующим образом (Рисунок 24): 0,5 мл раствораионов аммония помещали в полипропиленовую виалу и добавляли 1 мл растворагидроксида натрия (0,01 – 1 М), виалу закрывали и помещали в УЗ ванну (Рабочаячастота – 35 кГц, мощность генератора – 50 Вт).

Мембрану виалы прокалывалистальной иглой, соединенной со шприцевым насосом через кран-переключатель 1.Затем с помощью шприцевого насоса в канал 7 подавали 0,1 мл (0,01 – 1 М)раствора фосфорной кислоты (канал 8) и формировали каплю объемом 5 мкл надповерхностью суспензии. Через 10 мин с помощью шприцевого насоса каплязасасывалась обратно в канал 9.

На следующем этапе капля подавалась вреакционную емкость (РЕ), куда также подавались 0,1 мл смешенного растворасалицилата и нитропруссида натрия (канал 4) и 0,1 мл 1 мМ раствор гипохлоританатрия (канал 3) с помощью крана-переключателя 1 и перистальтического насоса.Растворы в РЕ перемешивались потоком воздуха, подаваемого по каналу 1.85Температурный контроль (40 ºC) был осуществлен в течение 4 мин, необходимыйдляобразованияиндофенольногокомплекса.Напоследнемэтапефотометрируемый раствор из РЕ направлялся в кювету проточного детекторачерез канал 5 с помощью перистальтического насоса, где в режимеостановленного потока (20 сек) при длине волны 660 нм измерялся аналитическийсигнал.Рисунок 24.

Схема ЦИА для определения ионов аммония в бетонах.Полученныезависимостипредставленынарисунке 25(А иБ).Оптимальные значения реагентов: 0,1 М NaOH и 0,1 М H3PO4, так как дальнейшееувеличение их концентраций не приводит к значительному увеличениюоптической плотности.Рисунок 25. Влияние концентраций растворов NaOH (А) и H3PO4 (Б) на величинуоптической плотности (CNH4+ = 0,2 мг/л, УЗ, 10 мин, 60 ºC).86На следующем этапе работы изучались различные способы перемешиваниясуспензии.Рассматривалосьтриспособаперемешивания:ультразвук,механическое перемешивание с помощью магнитной мешалки и барботажвоздуха (V = 5 мл/мин).

Эксперименты проводились при температурах от 20 °С до60 °С (Рисунок 26 А). Для дальнейшей работы была выбрана система –перемешивание в ультразвуковой ванне при 60 °С, так как данная системапредставляет собой простой вариант, с точки зрения выполнения эксперимента, иделает возможным работу с различными объемами проб. При более высокихтемпературах происходила конденсация паров воды на капле, что приводило к еёросту и падению с иглы.Рисунок 26. Влияние способов (А) (CNH4+ = 0,3 мг/л, t = 10 мин) и времени (Б)(CNH4+ = 0,9 мг/л, УЗ) перемешивания исходного раствора, и объема каплипоглотительного раствора (В) (CNH4+ = 0,6 мг/л, t = 10 мин, УЗ) на величинуоптической плотности.На последнем этапе оптимизации условий микроэкстракции было изученовлияние времени перемешивания в ультразвуковой ванне (Рисунок 26 Б) и объем87капли.

Было установлено, что для наиболее полного извлечения необходимо УЗперемешивание в течение 10 мин.Также было установлено, что объем капли влияет на полноту экстракции.Величина аналитического сигнала увеличивалась с увеличением объема капли,однако капли объемом более 5 мкл нестабильны и спадают с кончика иглы(Рисунок 26 В).Стоит отметить, что эффективность выделения ионов аммония приразличной глубине погружения стальной иглы также была изучена.

Былоустановлено, что различные вариации данного параметра не приводят кувеличению аналитического сигнала.В соответствии с разработанной методикой, 0,5 г пробы, отобранной всоответствии с п. 2.3, помещали в полипропиленовую виалу и добавляли 1 мл0,1_М NaOH, виалу быстро закрывали, содержимое тщательно перемешиваливращательными движениями и помещали в УЗ ванну, термостатируюмую при60_ºC (Рисунок 24). Мембрану виалы прокалывали стальной иглой, соединеннойсо шприцевым насосом через кран-переключатель 1. Затем с помощьюшприцевого насоса по каналу 8 подавали 0,1 мл 0,1 М H3PO4 в канал 9, менялинаправление крана и направляли содержимое канала 9 в канал 7, и капля, объемом5 мкл, размещалась на кончике иглы над поверхностью суспензии.

Через 10 мин спомощью шприцевого насоса капля всасывалась обратно в канал 9, после чегопотоком воздуха направлялась в РЕ, куда далее последовательно подавались 0,1мл смешенного щелочного раствора салицилата и нитропруссида натрия (5 и 0,4мМ соответственно) (канал 4) и 0,1 мл 0,1 мМ раствор гипохлорита натрия (канал3) с помощью крана-переключателя 1 и перистальтического насоса. Растворы в РЕперемешивались потоком воздуха в течение 4 мин при 40 ºC. Затем раствор из РЕнаправлялся в кювету проточного детектора через канал 5 с помощьюперистальтического насоса, где в режиме остановленного потока (20 сек) придлине волны 660 нм измерялась оптическая плотность.

На заключительном этапепроизводилась промывка коммуникаций системы деионизированной водой иизмерение фонового сигнала (А0).88Вкачествевеличиныоптическойплотности,соответствующейконцентрации ионов аммония в пробе, используется разность:Аа = А1 – А0.Для обеспечения выбранной последовательности и длительности всехстадий анализа при управлении анализатора компьютером была составленапрограмма,позволяющаяуправлятьанализаторомизадаватьсостоянияисполнительных элементов прибора в каждый момент времени.

Каждая строка вэтой программе соответствует определенной стадии, а столбцы отвечаютположению каждого исполнительного элемента. Программа для разработаннойметодики представлена в приложении 7.Для построения градуировочной зависимости в виалу помещали 0,4 гстандартоного образца бетона, добавляли 0,1 мл 0,5; 1,0; 2,0; 3,5 и 5,0 мг/лраствора ионов аммония, 1 мл 0,1 М раствора NaOH, закрывали виалу ипроводили микроэкстракционное выделение аналита с его последующимспектрофотометрическим определением в условиях ЦИА. Градуировочнаязависимость имела вид: А = 0,2427[NH4+] – 0,0056, где А – оптическая плотностьраствора, [NH4+] – концентрация ионов аммония, мг/л.

Диапазон определяемыхконцентраций ионов аммония в бетоне: 0,1 – 1 мг/кг. Предел обнаружениясоставляет 0,03 мг/кг (3σ) при массе пробы 0,5 г. Оптимальные условия ианалитические характеристики разработанной методики представлены в таблице14.Парофазная микроэкстракция позволила существенно сократить расходпробы и растворов реагентов по сравнению со спектрофотометрическойметодикой и устранить мешающее влияние примесных компонентов и pHматрицы бетона.Разработанная методика была апробирована на реальных пробах бетонов.Во всех отобранных по п. 2.3 пробах бетона были найдены значительныесодержания ионов аммония (Таблица 15), которые при повышенной влажности впомещении переходят в форму летучего аммиака.89Таблица 14.

Оптимальные условия и аналитические характеристики методикиопределения ионов аммония в условиях ЦИА.ПараметрМасса пробы, г0,5Концентрация раствора гидроксида натрия, М0,1Концентрация раствора фосфорной кислоты, М0,1Объем поглотительного раствора, мкл5Время микроэкстракционного выделения, мин10Температура микроэкстракционного выделения, °С60Объем раствора салицилата и нитропруссида натрия, мл0,1Концентрация раствора салицилата натрия в конечном растворе, М0,01Концентрация раствора нитропруссида натрия в конечном растворе, М0,001Объем раствора гипохлорита натрия, мл0,1Концентрация раствора гипохлорита натрия в конечном растворе, М0,001Время термостатирования, мин4Температура термостатирования, °С40Диапазон определяемых концентрация, мг/кг0,1 – 1Коэффициент корреляции0,9995Предел обнаружения, мг/кг0,03R.S.D (n=5) (%) (для мин и макс конц.)5и3Время анализа, мин16Таблица 15.

Результаты определения ионов аммония в бетонах (n = 5, P = 0,95).ПробаБетон 1Бетон 2Бетон 3ВведеноNH4+, мг/кг010101Найдено NH4+, мг/кгЦИАКЭ0,53 ± 0,050,48 ± 0,041,58 ± 0,071,50 ± 0,070,39 ± 0,030,38 ± 0,031,36 ± 0,071,39 ± 0,071,10 ± 0,061,06 ± 0,052,05 ± 0,082,11 ± 0,09F-значениеt-значение1,641,831,181,501,411,991,972,220,720,821,381,4490Параллельнопроводилиопределениеаналитавпробахпометодукапиллярного электрофореза (КЭ).При проведении анализов методом КЭ использовали следующую схемупроведения анализа.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
4,6 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Определение прекурсоров аммиака в бетонах и бетонных смесях
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6358
Авторов
на СтудИзбе
311
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее