Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1149229), страница 7

Файл №1149229 Диссертация (Адаптивное и робастное управление динамическими сетями с запаздыванием на основе пассификации) 7 страницаДиссертация (1149229) страница 72019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 7)

В случае наличия запаздывания в управлении или измерениях такое сокращениене возможно, поскольку регулятору не доступно текущее значение выхода системы.Как отмечалось выше, если 1 () ̸≡ 0 или 2 () ̸≡ 0 сокращение двух последних слагаемых в(4.7) не возможно, поскольку и зависят от разных аргументов. Заметим, что правая часть (4.7)является квадратичной формой относительно (), ( − ()) и ( − ()) ( = 1, 2), матрицакоторой зависит от следующих параметров: = * − (), = * − ( − 1 ()),(4.9) = () − ( − 1 ()).Рассмотрим функционал Ляпунова-Красовского: ( , ˙ , ) = 0 ( , ) + ( ) + (˙ ),(4.10)где () = ( + ), ∈ [−ℎ, 0], ℎ = ℎ1 + ℎ2 и∫︁ 0 ( ) = () () , > 0,−ℎ∫︁ 0 ∫︁ 0 (˙ ) = ℎ˙ ()˙ () , > 0.−ℎФункционалы и являются стандартными для систем с быстро меняющимся запаздыванием[39, 48]. Далее будут выведены условия, гарантирующие ˙ 6 −‖()‖2 для некоторого > 0при|| 6 , || 6 , || 6 1 ,(4.11)где и 1 некоторые фиксированные границы.

Затем будет показано, что (4.11) выполненыдля подходящих значений (0) и .44Теорема 4.1. Пусть выполнены Предположения 4.1, 4.2 и для заданных значений > 0, 1 > 0,* > 0 существуют × матрицы > 0, > 0, > 0, 1 , 2 , 3 такие, что:⃒⃒ (, , )⃒⃒< 0, = 1, . . . , ,±⎛,± ,±⎞1⎠ > 0 ( = 1, 2, 3), = , ⎝* где⎛⎜ 1⎜⎜⎜⎜⎜ (, , ) = ⎜⎜⎜⎜⎜⎜⎝2 ()*−********034 ()⎞ℎ ⎟⎟5 () −ℎ1 7 () ⎟⎟⎟−( + ) ℎ2ℎ10 ⎟⎟,⎟2*−ℎ 6 ()0 ⎟⎟⎟2**−ℎ 0 ⎟⎠***−1 = [ − * ] + [ − * ] + ,2 () = ,3 = * ℎ ,4 () = * ℎ − ℎ ,5 () = ℎ − ℎ2 ,6 () = ℎ2 − ℎ2 (3 ) ,7 () = ℎ − ℎ* ,ℎ = ℎ1 + ℎ2 .Предположим, чтоℎ1 61 min ( ).2 ‖ ‖2Тогда для любого > 0 существует число > 0 такое, что для всех начальных условий‖0 ‖ < ,(0) ∈ [* − , * ]решения систем (4.1), (4.4) удовлетворяют свойству (4.5).Доказательство.

Будем рассматривать динамику системы (4.6) отдельно на двух промежуткахвремени (I) ∈ [0, * ) и (II) ∈ [* , ∞).(I): ∈ [0, * ). Из Предположения 4.1 следует − () < 0, поэтому ()˙= (), а значит‖()‖ 6 Λ ‖0 ‖,45(4.12)где Λ = max ‖ ‖. Заметим, что‖ ‖ 6∑︁ ‖ ‖ 6 max ‖ ‖и для подходящего , ‖ ‖ = max ‖ ‖. Следовательно,max ‖ ‖ = max ‖ ‖.Неравенство (4.12) сохраняется при < 0, поэтому ‖( − 2 ())‖ 6 Λ (−2 ()) ‖0 ‖ 6 Λ ‖0 ‖.В итоге имеем() − (0) = −2∫︁0(︀)︀21 ‖0 ‖2 ( − 2 ()) 6,2где1 =)︀Λ2 (︀ 2Λ *−1 ,2Λ(4.13)с Λ = ‖ ‖.

По условию теоремы (0) 6 * , поэтому () − * 6 () − (0) 6 1 −2 ‖0 ‖2 .Из (4.6) следует () > (0), а значит * − () 6 * − (0). Таким образом, для ∈ [0, * ) имеем{︀}︀|() − * | 6 = max * − (0), 1 −2 2 ,(4.14)где было использовано неравенство ‖(0)‖ 6 . Функции () и () непрерывны по > 0,следовательно, (4.12) и (4.14) верны для = * .˙(II): ∈ [* , ∞). Из Предположения 4.1 следует − () > 0, следовательно, ()˙и ()независят от () с < 0. Поэтому можно положить () = 0 для < 0 и рассмотреть функционал заданный в (4.10).Вычислим производную вдоль траекторий (4.6) при ∈ [* , ∞). Обозначим∫︁∫︁1 −2 ()1 () =()˙, () =()˙.ℎ −()ℎ −2 ()Тогда˙ 0 = ()[ * + * ]() + 2() * ℎ(() + ())(︀)︀+ 2 * − () ( − 2 ()) ( − 2 ()) − 2(* − ()) ( − 2 ()) ℎ()(︀)︀+ 2(* − ())ℎ () ( − ()) + 2 () − ( − 1 ()) () ( − ())(︀)︀(︀)︀2+ 2 () − * ( − 2 ()) ,где * = − * .

Используя соотношение = , находим˙ 0 = ()[ * + * ]() + 2 ()* ℎ (() + ())− 2(* − ())ℎ ( − 2 ()) () + 2(* − ())ℎ () ( − ())(︀)︀+ 2 () − ( − 1 ()) () ( − ()).46Далее˙ = ()() − ( − ℎ)( − ℎ),∫︁ 2˙ = ℎ ˙ ()()˙ −ℎ˙ ()()˙.−ℎОбозначим() − 2 ()2 ()ℎ − (), 2 =, 3 =,ℎℎℎ∫︁ −()∫︁ −()1 () =˙ () ()˙, 2 () = ℎ2 ()(), 3 () = ℎ2 ()().1 =−ℎ−ℎИз неравенства Йенсена [51, стр. 322] и Теоремы Парка [71, Теорема 1] следует, что]︂[︂∫︁ 1111 () + 2 () + 3 ()−ℎ˙ ()()˙ 6 −12306 − [1 () + 2 () + 3 () + 21 () + 22 () + 23 ()] ,где∫︁−()˙ () 1 (),1 () = ℎ−ℎ−()∫︁2 () = ℎ˙ () 2 (),−ℎ3 () = ℎ2 ()3 ().Используя представление ( − 2 ()) = () − ℎ(), получаем˙ 6 () () + ℎ2 ˙ ()(),˙(4.15)где() = ( (), ( − ()), ( − ℎ) , (), ()) ,⎞⎛ 2 ()034 ()⎜ 1⎟⎜⎟⎜*−5 () −ℎ1 ⎟⎜⎟⎜⎟ =⎜**−( + ) ℎ2ℎ1 ⎟ ,⎜⎟⎜⎟2⎜***−ℎ 6 ()⎟⎝⎠2****−ℎ с = * − (), = () − ( − 1 ()), 1 = [ − * ] + [ − * ] + .

Подставляяправую часть (4.6) вместо ()˙в (4.15) и используя теорему о дополнении Шура [51, стр. 318],находим, что если для = 1, . . . , (︀)︀ , , < 0,(4.16)с , , заданными в (4.9), то ∃ > 0 : ˙ () 6 −‖()‖2 , где () = ( , ˙ , ()).Теперь покажем, что || 6 , || 6 и || 6 1 , что будет означать отрицательнуюопределённость ˙ .

Используя оценки для |* − ()| и ‖()‖ при ∈ [0, * ], получаем (* ) 6 ‖0 ‖2 + 2 2 ,47где из (4.14) и)︂(︂)︀1 (︀ 2Λ *−1 = ‖ ‖+ ‖‖ ℎ − * +2Λ)︀(︀ 2Λ *)︀]︁ℎΛ [︁ 2Λ *1 (︀2Λ *+ (ℎ − * ) −1 ,+* +1−2Λ2Λ2Λ *(4.17)Λ = max ‖ ‖.По условию теоремы |* − (0)| < . Выбирая достаточно большим, получим‖0 ‖2 < 2 .1Следовательно, < . Взяв достаточно большим, получим‖0 ‖2 < 2 (2 − 2 )−1 ,что будет гарантировать выполнение соотношения (* ) < 2 2 .Теперь покажем, что () < 2 2 при ∈ [* , ∞).

Пусть 1 = min{ ∈ [* , ∞)| () = 2 2 }.Тогда при ∈ [* , 1 ] имеем () 6 2 2 ⇒⎧⎨ |* − ()| 6 ,(4.18)⎩ ‖()‖2 6 2 2 −1 ( ). minПоскольку < , (4.14) влечёт |* − ()| 6 при 6 1 . Возьмём достаточно большим,чтобы выполнялось‖0 ‖2 6 2 2 −2Λ * −1min ( ).В этом случае (4.12) и (4.18) гарантируют, что ‖()‖2 6 2 2 −1min ( ) при 6 1 . Следовательно,при 6 1∫︁|( − 1 ()) − ()| 6 −2 ( ( − 1 ()))2 6 ℎ1−1 ()2 Λ2.min ( )В итоге для 6 1 имеем|* − ()| 6 ,|* − ( − 1 ())| 6 ,|( − 1 ()) − ()| 6 1 .В этом случае условия теоремы обеспечивают выполнение (4.16) для 6 1 . Следовательно,∫︀ ∃ > 0 : ˙ () 6 −‖()‖2 . Поскольку (1 ) = (* ) + *1 ˙ () , имеем (1 ) 6 (* ) < 2 2 .48Последнее противоречит тому, что (1 ) = 2 2 , т.

е. 1 не существует и, следовательно, () < 2 2 при ∈ [* , ∞).Итак, было доказано, что ∃ > 0 : ˙ () 6 −‖()‖2 при > * . Поскольку () являетсянеотрицательной убывающей функцией, существует конечный предел: lim→∞ () < ∞. Поэтому∫︁∞lim () = (* ) +→∞Следовательно, ∫︀ ∞*˙ () 6 (* ) − ∫︁*∞‖()‖2 .*‖()‖2 < ∞.

Из леммы Барбалата [56, Лемма 8.2] следует‖()‖ −−−→ 0 ⇒ ‖()‖ −−−→ 0.→∞Более того, неравенство ∫︀ ∞*→∞‖()‖2 < ∞ влечёт существование конечного пределаlim () = (* ) + −2→∞∫︁∞(︀ )︀2 ( − 2 ()) ,*т. е. () стремится к постоянному значению.Замечание 4.2. Результаты Теоремы 4.1 являются полуглобальными, т. е. для любого > 0и любого 0 , такого что ‖0 ‖ < , можно подобрать , при котором выполнено (4.5). Издоказательства Теоремы 4.1 видно, что подходящим значением для является любое число, длякоторого выполнено соотношение22{︂ 6 min2 −2Λ * 2 − 2,,min ( ) 1}︂,(4.19)где Λ = max ‖ ‖ и 1 , , определены в (4.13), (4.14), (4.17), соответственно.

Если * в(4.19) не известно, то следует брать известную верхнюю границу для * (например, ℎ).Замечание 4.3. Чем меньше значение ℎ, тем больше значение , для которого разрешимынеравенства из Теоремы 4.1. Это означает, что меньшее запаздывание приводит к большейдопустимой области начальных значений при фиксированном .4.3Адаптивное управление через сетьВ данном разделе полученные ранее результаты будут использованы для адаптивного управлениясистемами через сеть. Рассмотрим неопределённую систему()˙= () + (),() = ()49(4.20)Рисунок 4.1: Система, управляемая через сетьс несколькими узлами (измерительные приборы, регулятор и приводы), которые соединены черездва канала связи: от измерительных приборов к регулятору и от регулятора к приводам.

Пусть моменты передачи сигнала:0 = 0 < 1 < . . . < < . . . , ∈ N,lim = ∞.→∞В каждый момент времени измерения () дискретизуются и передаются через сеть к экстраполятору нулевого порядка (ЭНП) с переменным запаздыванием . Следовательно, времяобновления данных регулятора равно = + . Для простоты предположим, что < +1 ,т. е. старые измерения не могут поступить позже новых. Тогда регулятор имеет вид() = −() ( − ), ∈ [ , +1 ).(︀)︀˙() = −2 ( − ) 2 ,(4.21)В моменты времени сигнал регулятора дискретизуется и передаётся к ЭНП с переменнымзапаздыванием . Следовательно, время обновления данных ЭНП равно = + + .Будет предполагать, что < +1 и существует известная величина MAD (maximum allowabledelay) такая, что + 6 MAD.Итоговая замкнутая система имеет вид()˙= () + ( − 1 ()) ( − ()),(︀)︀2˙()= −2 ( − 2 ()) ,(4.22)где1 () = − + , ∈ [ , +1 ),2 () = − + , ∈ [ , +1 ),() = − + + , ∈ [ , +1 ).Здесь () = 1 () + 2 ( − 1 ()).

Замети, что () удовлетворяет Предположению 4.1 с* = 0 = 0 + 0 6 MAD.50(4.23)Пусть+1 − + 6 ℎ1 ,+1 − ++∀ ∈ Z+ .(4.24)6 ℎ,Поскольку (4.22) совпадает с (4.6), результаты Теоремы 4.1 дают допустимые границы напериод дискретизации и величины запаздывания сетей.4.4Пример: управление углом рыскания самолётаВ качестве примера применим полученные результаты к следующей модели поперечного движения летательного аппарата [45]:˙ 1 () = 1 1 () + 2 () + 1 ( − 1 ()),˙ 2 () = 2 1 () + 3 2 () + 2 ( − 1 ()),˙ 3 () = 2 (),1 () = 2 ( − 2 ()),2 () = 3 ( − 2 ()),где 3 и 2 – угол рыскания и скорость его изменения, соответственно, 1 – угол боковогоскольжения; – угол поворота руля; – измеряемый выход; и – параметры системы.Предположим, что самолёт управляется через сеть, т.

е. 1 (), 2 () имеют вид (4.23). ТогдаПредположение 4.1 выполнено с * 6 MAD. Следуя [45], возьмём 3 = 1.3, 1 = 19/15, 2 = 19 ипредположим, что 1 ∈ [0.1, 1.5], 2 ∈ [27, 52] являются неопределёнными параметрами системы.Тогда для = (1, 1) передаточная функция () =2 2 + (1 2 − 2 1 + 2 ) + 1 2 − 2 1(2 − (1 + 3 ) + 1 3 − 2 )является гипер-минимально-фазовой, поскольку для всех 1 , 2 из указанного множества числитель является устойчивым многочленом с положительным старшим коэффициентом 2 > 0.Следовательно, выполнено Предположение 4.2. Для = 5, 1 = 0.4, * = 4.61 выполненыусловия Теоремы 4.1 с ℎ1 = 4 × 10−4 , ℎ = 10−3 , = 25, = 20.На Рис. 4.2, 4.3 приведены результаты численного моделирования для 1 = 0.75, 2 = 33 ипяти различных случайно выбранных начальных условий ‖(0)‖ 6 = 20.

Характеристики

Список файлов диссертации

Адаптивное и робастное управление динамическими сетями с запаздыванием на основе пассификации
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6549
Авторов
на СтудИзбе
300
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее