Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1149156), страница 4

Файл №1149156 Диссертация (Квантовоэлектродинамическая теория процессов рекомбинации электронов с многозарядными ионами) 4 страницаДиссертация (1149156) страница 42019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

1.6: Äèàãðàììà Ôåéíìàíà ñîîòâåòâóåò ýëåêòðè÷åñêîìó ïåðåõîäó (1s2p)3 P1 →(1s1s)1 S0 â äâóõýëåêòðîííîé ñèñòåìå.Âåðîÿòíîñòü ïåðåõîäà E1 äëÿ (1s2p)3 P1 → (1s1s)1 S0 ïîëó÷èëàñü ðàâíîéW = 3.1052(1)×1013 , c−1 äëÿ Z=92. Ýòè äàííûå ñîãëàñóþòñÿ ñ ïîëó÷åííûìèðàíåå â ðàáîòå [10] W = 3.0933(23) × 1013 , c−1 .

Ýòîò ïðîöåññ ïðåäñòàâëåí íàÐèñ. 1.6.Ïðèâåäåì ðåçóëüòàòû ðàñ÷åòîâ äëÿ ïåðåõîäà E1 (1s2p)1 P1 → (1s1s)1 S0 .Âåðîÿòíîñòü ýòîãî ïåðåõîäà ïîëó÷èëàñü ðàâíîé W = 5.063(9) × 1016 , c−128äëÿ Z = 92 ýòè äàííûå ñîãëàñóþòñÿ ñ ïîëó÷åííûì ðàíåå çíà÷åíèåì W =5.046(23) × 1016 , c−1 [10].×èñëåííûå ðàñ÷åòû âåðîÿòíîñòåé ïåðåõîäîâ, êîòîðûå ïðåäñòàâëåíû âäàííîì ïàðàãðàôå, ïðîâîäèëèñü ñ öåëüþ ïðîâåðêè ïðèìåíåíèÿ Ìåòîäà Êîíòóðà Ëèíèè, îíè áûëè íåîáõîäèìû äëÿ ïîñëåäóþùèõ âû÷èñëåíèé ïðîöåññîâçàõâàòà ýëåêòðîíîâ.29Ãëàâà 2ÊÝÄ òåîðèÿ çàõâàòà îäíîãî è äâóõýëåêòðîíîâ ÌÇÈÏðîöåññ çàõâàòà ýëåêòðîíîâ ÿâëÿåòñÿ îäíèì èç ôóíäàìåíòàëüíûõ ïðîöåññîâ, êîòîðûå èçó÷àåò àòîìíàÿ ôèçèêà. Ïðîöåññ çàõâàòà ýëåêòðîíîâ ìíîãîçàðÿäíûìè èîíàìè äîâîëüíî èíòåíñèâíî èçó÷àåòñÿ ïîñëåäíèå íåñêîëüêî äåñÿòèëåòèé [17], [18].

Ðàäèàöèîííûé çàõâàò îäíîãî ýëåêòðîíà (ÐÎÝÇ) â âûñîêîýíåðãåòè÷íûõ ñòîëêíîâåíèÿõ ãîëûõ ÿäåð è ìíîãîçàðÿäíûõ èîíîâ âïëîòüäî óðàíà U92+ ñ ëåãêèìè ìèøåíÿìè èññëåäîâàëèñü äîâîëüíî ïîäðîáíî êàêòåîðåòè÷åñêè, òàê è ýêñïåðèìåíòàëüíî [17]. Ýòîò ïðîöåññ, ïðè êîòîðîì ýëåêòðîí ïåðåõîäèò îò ìèøåíè ê íàëåòàþùåìó ÿäðó ñ îäíîâðåìåííûì èçëó÷åíèåì ôîòîíà, èãðàåò áîëüøóþ ðîëü â ñïåêòðîñêîïèè âûñîêîçàðÿäíûõ àòîìîâ ñ íåñêîëüêèìè ýëåêòðîíàìè. Ñ ñîçäàíèåì óñêîðèòåëåé òÿæåëûõ èîíîâè ýëåêòðîííîé ëîâóøêè ïó÷êîâ èîíîâ (EBIT electron beam ion trap) ñòàëî âîçìîæíûì ñîçäàâàòü ãîëûå èëè âîäîðîäîïîäîáíûå ïó÷êè ìíîãîçàðÿäíûõ èîíîâ ñïëîòü äî óðàíà U92+ , ÷òî ïîçâîëèëî îñóùåñòâèòü íîâûå ìåòîäûíàáëþäåíèÿ ôîòîýôôåêòà â îäíîýëåêòðîííûõ ñèñòåìàõ.

Òàê êàê ìíîãîçàðÿäíûå èîíû ñëîæíî èñïîëüçîâàòü â êà÷åñòâå ìèøåíè äëÿ íàáëþäåíèÿ ôîòîýôôåêòà, èçó÷àåòñÿ îáðàòíûé ïðîöåññ ðàäèàöèîííîé ðåêîìáèíàöèè (ÐÐ)30ñâîáîäíûõ ýëåêòðîíîâ ñ èîíàìè [18].  ýòîì ïðîöåññå ýëåêòðîí çàõâàòûâàåòñÿ â íåçàïîëíåííóþ îáîëî÷êó ãîëîãî ÿäðà è îäíîâðåìåííî èçëó÷àåòñÿôîòîí. Ýòîò ïðîöåññ èãðàåò áîëüøóþ ðîëü â ôèçèêå ïëàçìû.  ýêñïåðèìåíòàõ íà óñêîðèòåëÿõ, òàê êàê ìèøåíè ñî ñâîáîäíûìè ýëåêòðîíàìè ñ íóæíîéïëîòíîñòüþ äîâîëüíî ñëîæíî ïîëó÷èòü, íàáëþäàåòñÿ ïðîöåññ ðàäèàöèîííîãî çàõâàòà îäíîãî ýëåêòðîíà (ÐÎÝÇ) èç ìèøåíåé, êîòîðûå ñîñòîÿò èç ëåãêèõàòîìîâ.

Òàê êàê ïðîöåññ ðàäèàöèîííîãî çàõâàòà îäíîãî ýëåêòðîíà ÿâëÿåòñÿ îáðàòíûì ê ïðîöåññó ôîòîèîíèçàöèè, ýòî ïîçâîëÿåò èçó÷èòü ïîñëåäíèéâ âûñîêîýíåðãåòè÷íîì ðåæèìå. Ïðè âûñîêîýíåðãåòè÷åñêèõ ñòîëêíîâåíèÿõìíîãîçàðÿäíûõ èîíîâ ñ íåéòðàëüíûìè àòîìàìè ìèøåíè ìîæåò ïðîèñõîäèòüäîâîëüíî áîëüøîå ÷èñëî ðàçëè÷íûõ ñòîëêíîâèòåëüíûõ ïðîöåññîâ, êîòîðûåèìåþò ñëîæíóþ ïðèðîäó. Ñ ïîìîùüþ ìàãíèòíîãî àíàëèçà ìîæíî âûäåëèòüïðîöåññû çàõâàòà îäíîãî, äâóõ ýëåêòðîíîâ ïóòåì ðàçäåëåíèÿ ïó÷êîâ ñ ðàçíûìè çàðÿäàìè ïîñëå òîãî êàê îíè çàõâàòèëè îäèí èëè äâà ýëåêòðîíà [17].

Ýêñïåðèìåíòàëüíî âïåðâûå ïðîöåññ ÐÎÝÇ áûë ïðîâåäåí Ðàéçáåêîì è Þó [19],Øíîïïåðîì è äð. [20] è Êèíëè è äð. [21] è ñ ýòîãî ìîìåíòà äîâîëüíî èíòåíñèâíî èçó÷àëñÿ êàê òåîðåòè÷åñêè, òàê è ýêñïåðèìåíòàëüíî.Ïîìèìî ãëàâíîãî êàíàëà ÐÎÝÇ òàêæå ìîãóò ïðîèñõîäèòü è äðóãèå ïðîöåññû çàõâàòà, ñðåäè êîòîðûõ ìîæíî âûäåëèòü ïðîöåññû äâîéíîãî ðàäèàöèîííîãî îäíîýëåêòðîííîãî çàõâàòà (ÄÐÎÝÇ) è ðàäèàöèîííîãî äâóõýëåêòðîííîãî çàõâàòà (ÐÄÝÇ).ÄÐÎÝÇ ïðåäñòàâëÿåò ñîáîé äâóõñòóïåí÷àòûé ïðîöåññ, â êîòîðîì äâàýëåêòðîíà íåçàâèñèìî ïåðåõîäÿò èç ñïëîøíîãî ñïåêòðà â ñâÿçàííîå ñîñòîÿíèå è èñïóñêàþòñÿ äâà ôîòîíà (ñ ÷àñòîòàìè ω1 è ω2 ). ÐÄÝÇ - ýòî îäíîñòóïåí÷àòûé ïðîöåññ, â êîòîðîì ïðîèñõîäèò îäíîâðåìåííûé çàõâàò äâóõ ýëåêòðîíîâ èç ñïëîøíîãî ñïåêòðà è èçëó÷àåòñÿ ôîòîí ñ ÷àñòîòîé ω0 = ω1 + ω2 .31Íà Ðèñ.

2.1 ïðåäñòàâëåíû âñå òðè óïîìÿíóòûå âûøå ïðîöåññà çàõâàòàýëåêòðîíîâ. Ñå÷åíèå ïðîöåññà çàõâàòà äâóõ ýëåêòðîíîâ íà ïîðÿäêè íèæå,÷åì ñå÷åíèå çàõâàòà îäíîãî ýëåêòðîíà.Ðèñ. 2.1: Ñõåìàòè÷åñêîå èçîáðàæåíèå ïðîöåññîâ ÐÎÝÇ (REC), ÄÐÎÝÇ (DREC) è ÐÄÝÇ(RDEC). EREC - ýíåðãèÿ îäíîãî ôîòîíà â ïðîöåññå REC, ERDEC - ýíåðãèÿ îäíîãî ôîòîíàâ ïðîöåññå RDEC.  ïðîöåññå RDEC èçëó÷àþòñÿ äâà ôîòîíà, êàæäûé ñ ýíåðãèåé EREC .e + A(Z)+ → A(Z−1)+ + γ(ω)RECe + e + A(Z)+ → e + A(Z−1)+ + γ(ω1 ) → A(Z−2)+ (1s1s) + γ(ω1 ) + γ(ω2 )DRECe + e + A(Z)+ → A(Z−2)+ (1s1s) + γ(ω0 ) ,RDEC(2.1)Çäåñü e ïðåäñòàâëÿåò ñîáîé íà÷àëüíûé ýëåêòðîí, Aq îïðåäåëÿåò èîí ñàòîìíûì íîìåðîâ Z è çàðÿäîì q .

×àñòîòà èçëó÷åííîãî ôîòîíà (èëè ôîòîíîâ)îïðåäåëÿåòñÿ çàêîíîì ñîõðàíåíèÿ ýíåðãèè.  äàííîé ãëàâå áóäóò ïîäðîáíîîïèñàíû ïðîöåññû ÐÎÝÇ è ÐÄÝÇ.322.1ÊÝÄ òåîðèÿ ïðîöåññà çàõâàòà îäíîãî ýëåêòðîíàìíîãîçàðÿäíûì èîíîì2.1.1Àìïëèòóäà è ñå÷åíèå ïðîöåññà çàõâàòà îäíîãî ýëåêòðîíàìíîãîçàðÿäíûì èîíîìÏðîöåññ çàõâàòà îäíîãî ýëåêòðîíà ìíîãîçàðÿäíûì èîíîì äîâîëüíî äàâíîèçó÷àåòñÿ â àòîìíîé ôèçèêå. Ýòîò ïðîöåññ îïèñûâàåòñÿ äèàãðàììîé Ôåéíìàíà (Ðèñ.

2.2). Íà÷àëüíîå ñîñòîÿíèå ïðîöåñà ÐÎÝÇ îïèñûâàåòñÿ âîëíîâîéôóíêöèåé ýëåêòðîíà èç íåïðåðûâíîãî ñïåêòðà, êîòîðûé èìååò îïðåäåëåííûé èìïóëüñ â àñèìïòîòèêå p è îïðåäåëåííóþ ïîëÿðèçàöèþ µ. Êîíå÷íîåñîñòîÿíèå ïðåäñòàâëÿåò ñîáîé âîëíîâóþ ôóíêöèþ ñâÿçàííîãî ýëåêòðîíà.εnbÐèñ.

2.2: Äèàãðàììà Ôåéíìàíà, êîòîðàÿ îïèñûâàåò ïðîöåññ ýëåêòðîííîé ðåêîìáèíàöèèäëÿ îäíîýëåêòðîííîé ñèñòåìû. Âîëíèñòàÿ ëèíèÿ ñî ñòðåëêîé îïèñûâàåò èçëó÷åíèå ôîòîíà. Íà÷àëüíîå ñîñòîÿíèå îïèñûâàåòñÿ ýíåðãèåé ε, êîíå÷íîå - êâàíòîâûìè ÷èñëàìè n, j ,l, m.Ñîãëàñíî [12] âîëíîâàÿ ôóíêöèÿ ýëåêòðîíà èç ñïëîøíîãî ñïåêòðà ñ îïðåäåëåííûì èìïóëüñîì p è ïîëÿðèçàöèåé µ ìîæåò áûòü ðàçëîæåíà ïî íàáîðóâîëíîâûõ ôóíêöèé ñ îïðåäåëåííîé ýíåðãèåé ε, ïîëíûì óãëîâûì ìîìåíòîìj , ÷åòíîñòüþ l è ïðîåêöèåé óãëîâîãî ìîìåíòà m â ñëåäóþùåì âèäå(±)ψpµ(r) = N∑[Ω∗jlm (ν)vµ (ν)]e±iϕjl il ψϵjlm (r)jlm33(2.2)ãäå êîíñòàíòà N îïðåäåëÿåòñÿ ïî ôîðìóëåN =(2π)3/2√pϵ(2.3)(±)Ôóíêöèÿ ψpµ (r) íîðìèðîâàíà ñëåäóþùèì îáðàçîì∫(±)dr ψp′ µ′ (r)ψpµ(r) = (2π)3 δ(p′ − p)δµ′ µ(±)+(2.4)(2π)3 ′=δ(ϵ − ϵ)δ(cos θ′ − cos θ)δ(φ′ − φ)δµ′ µ (2.5)ϵpØàðîâîé ñïèíîð ïðåäñòàâëÿåòñÿ â âèäåΩjlm (ν) =∑lsCjm(ml ms )Ylml (ν)χms(2.6)ml mslsãäå Cjm(ml ms ) - êîýôôèöèåíòû Êëåáøà-Ãîðäàíà, Ylml (ν) - ñôåðè÷åñêàÿôóíêöèÿ, χms - ñïèíîâàÿ ôóíêöèÿ.Ôàçà îïðåäåëÿåòñÿ ïî ôîðìóëå (äëÿ òî÷å÷íîãî ÿäðà)11ϕjl = argΓ(γ − iν) + η − πγ + π(l + 1)22′−κ+iνe2iη =γ + iνεν = αZpmν′ =αZp√γ =κ2 − α 2 z 2(2.7)(2.8)(2.9)(2.10)(2.11)Âîëíîâàÿ ôóíêöèÿ ýëåêòðîíà èç íåïðåðûâíîãî ñïåêòðà, çàâèñÿùàÿ îò íàáîðà êâàíòîâûõ ÷èñåë εjlm ïðåäñòàâëÿåòñÿ â ñëåäóþùåì âèäågεjl (r)Ωjlm (n)ψεjlm (r) = ifεjl (r)Ωjlm (n)(2.12)ãäå gε (r) è fε (r) - ðàäèàëüíûå ôóíêöèè.

Âîëíîâàÿ ôóíêöèÿ ýëåêòðîíà âñâÿçàííîì ñîñòîÿíèè îïèñûâàåòñÿ ôîðìóëîégnjl (r)Ωjlm (n)ψnjlm (r) = ifnjl (r)Ωjlm (n)34(2.13)Ñîãëàñíî óðàâíåíèþ (1.40) àìïëèòóäà ïðîöåññà îïèñûâàåòñÿ ñëåäóþùåéôîðìóëîé∫Uif = ed3 rψ F (r)γ µ A(k,λ)∗(r)ψI (r)µ(2.14)ãäå ôóíêöèÿ ψF (r) îïèñûâàåò êîíå÷íîå ñîñòîÿíèå ñâÿçàííîãî ýëåêòðîíà(2.13), ψI (r) îïèñûâàåò íà÷àëüíîå ñîñòîÿíèå ýëåêòðîíà â ñïëîøíîì ñïåêòðåè äàåòñÿ ôîðìóëîé (2.2).(λ)Âîëíîâàÿ ôóíêöèÿ ôîòîíà ïðåäñòàâëÿåòñÿ â âèäå ïëîñêîé âîëíû, ãäå εµ 4-âåêòîð ïîëÿðèçàöèè√A(k,λ)(x) =µ2π (λ) i(kr−ωt)ε eω µ(2.15)èëè â âèäå ðàçëîæåíèÿ ïëîñêîé âîëíû ïî ñôåðè÷åñêèì âîëíàìϵ∗ e−ikr =∑b gl (kr) Y ∗ (b(−i)l (ϵ, Yjlm (k))jlm r )(2.16)jlmgl (x) = 4πjl (x) = (2π)3/2 x−1/2 Jl+1/2 (x)(2.17)ãäå Jl+1/2 (x)-ôóíêöèÿ Áåññåëÿ ïåðâîãî ðîäà, ϵ - òð¼õìåðíûé âåêòîð ïîëÿðèçàöèè.Ôóíêöèÿ Yjlm (k̂) (øàðîâîé âåêòîð) äàåòñÿ ñëåäóþùèì âûðàæåíèåìYjlm (k̂) =∑l1b mCjm(ml ms )Ylml (k)χs(2.18)ml msãäå âåêòîð χms îïèñûâàåò ñïèí ôîòîíà.Âåðîÿòíîñòü ïåðåõîäà â ñëó÷àå, êîãäà îäèí èç ýëåêòðîíîâ ïðèíàäëåæèòäèñêðåòíîìó, à äðóãîé ýëåêòðîí ñïëîøíîìó ñïåêòðó, âû÷èñëÿåòñÿ ñîãëàñíîôîðìóëådwif3d3 pf,k2 d pf,k= 2π|Uif |δ(Ef − Ei )= wif(2π)3(2π)335(2.19)Ìíîæèòåëü 1/(2π)3 âîçíèêàåò èç íîðìèðîâêè âîëíîâîé ôóíêöèè ôîòîíà.√p = ϵ2 − m2(2.20)dpϵϵ=√=dϵpϵ2 − m2(2.21)ϵdp = p2 dpdν = p2 dϵdν = pϵdϵdνp(2.22)d3 pf,k4πpϵdϵ=(2π)3(2π)3(2.23)Âûðàæåíèå (2.23) äàåò ÷èñëî ñîñòîÿíèé ñ îïðåäåëåííîé ïîëÿðèçàöèåé è èìïóëüñîì â èíòåðâàëå d3 p èëè â èíòåðâàëå ýíåðãèè dϵ ñîîòâåòñòâåííî.Ñå÷åíèå âû÷èñëÿåòñÿ ïî ôîðìóëå[]3dwif(2π)ϵ13 phdσif == 2π|Uif |2dpf,k δ(Ef − Ei )j(2π)3 4πpϵ p(2.24)Ìíîæèòåëü â êâàäðàòíûõ ñêîáêàõ ñîîòâåòñòâóåò ýëåêòðîíó èç ñïëîøíîãîñïåêòðà.

Âûðàæåíèå äëÿ ñå÷åíèÿ ìîæíî ïåðåïèñàòü â ñëåäóþùåì âèäå[]31(2π)ϵdσif = 2π|Uif |2ω 2 dνdωδ(Ef − Ei )3(2π) 4πpϵ pãäå ω =|pphf,k |÷àñòîòà èñïóùåííîãî ôîòîíà, ν =pphf,k|pphf,k |(2.25)âîëíîâîé âåêòîð ôîòî-íà.Èòàê, ïîëó÷àåì ôîðìóëó äëÿ ñå÷åíèÿ][ω 2 (2π)3 ϵdσif = 2π|Uif |dνdωδ(Ef − Ei )(2π)3 4πpϵ p2(2.26)Ðàñ÷åòû ñå÷åíèÿ ïðåäñòàâëåíû â Ãëàâå 4, ãäå îíè íåîáõîäèìû äëÿ îïðåäåëåíèÿ ïàðàìåòðîâ ýêñïåðèìåíòà ïî ïîëó÷åíèþ ïîëÿðèçîâàííûõ ïó÷êîâÌÇÈ.362.1.2Ïðèìåíåíèå ìåòîäà êîíòóðà ëèíèè äëÿ îïèñàíèÿ ïðîöåññàçàõâàòà îäíîãî ýëåêòðîíà ìíîãîçàðÿäíûì èîíîì ýòîì ðàçäåëå ðàññìîòðèì äâóõýëåêòðîííóþ ñèñòåìó. Ïðîöåññ ðàäèàöèîííîé ðåêîìáèíàöèè ìîæíî ïðåäñòàâèòü êàê ïðîöåññI→F(2.27)ãäå I ïðåäñòàâëÿåò ñîáîé íà÷àëüíîå ñîñòîÿíèå, êîòîðîå ñîîòâåòñòâóåò äâóõýëåêòðîííîìó ñîñòîÿíèþ, â êîòîðîì îäèí èç ýëåêòðîíîâ ïðèíàäëåæèòñïëîøíîìó ñïåêòðó, à âòîðîé ýëåêòðîí íàõîäèòñÿ â îñíîâíîì 1s-ñîñòîÿíèè,F - êîíå÷íîå ñîñòîÿíèå, êîòîðîå ñîîòâåòñòâóåò äâóì ñâÿçàííûì ýëåêòðîíàì(1s è 2s èëè 2p ýëåêòðîíàì), êîòîðûå îáðàçóþò äâóõýëåêòðîííóþ êîíôèãóðàöèþ. íóëåâîì ïîðÿäêå òåîðèè âîçìóùåíèé ïðîöåññ çàõâàòà ýëåêòðîíà ïðåäñòàâëåí íà Ðèñ.

2.3 [23]. Â ïåðâîì ïîðÿäêå òåîðèè âîçìóùåíèé ïðîöåññ çàõâàòà ýëåêòðîíà ïðåäñòàâëåí íà Ðèñ. 2.4 [23].Ðèñ. 2.3: Äèàãðàììà Ôåéíìàíà, êîòîðàÿ îïèñûâàåò ïðîöåññ ýëåêòðîííîé ðåêîìáèíàöèèâ íóëåâîì ïîðÿäêå òåîðèè âîçìóùåíèé ïî âçàèìîäåéñòâèþ ýëåêòðîíîâ.

Äâîéíûå ëèíèèñîîòâåòñòâóþò îñíîâíîìó ñîñòîÿíèþ, âîëíèñòûå ëèíèè ñî ñòðåëêîé ñîîòâåòñòâóþò èçëó÷åíèþ ôîòîíà ñ èìïóëüñàìè k0 , è ïîëÿðèçàöèíé e0 . Èíäåêñû d1 è d2 ñîîòâåòñòâóþòíà÷àëüíûì îäíîýëåêòðîííûì ñîñòîÿíèÿì ñèñòåìû, u1 è u2 ñîîòâåòñòâóþò êîíå÷íîìó ñîñòîÿíèþ.37Ðèñ. 2.4: Äèàãðàììà Ôåéíìàíà, êîòîðàÿ îïèñûâàåò ïðîöåññ ýëåêòðîííîé ðåêîìáèíàöèèâ ïåðâîì ïîðÿäêå òåîðèè âîçìóùåíèé. Äâîéíûå ëèíèè ñîîòâåòâóþò ñâÿçàííûì ýëåêòðîíàì, âíóòðåííÿÿ âîëíèñòàÿ ëèíèÿ ñîîòâåñòâóåò îáìåíó ôîòîíîì ìåæäó ýëåêòðîíàìè,âîëíèñòûå ëèíèè ñî ñòðåëêîé ñîîòâåòñòâóþò èçëó÷åíèþ ôîòîíà ñ èìïóëüñàìè k0 , è ïîëÿðèçàöèíé e0 .

Èíäåêñû d1 è d2 ñîîòâåòñòâóþò íà÷àëüíûì îäíîýëåêòðîííûì ñîñòîÿíèÿìñèñòåìû, u1 è u2 ñîîòâåòñòâóþò êîíå÷íîìó ñîñòîÿíèþ, n ñîîòâåòñòâóåò ïðîìåæóòî÷íîìóñîñòîÿíèþ.Ìåòîä êîíòóðà ëèíèè, êîòîðûé áûë ðàçâèò â ðàáîòå [5] ïðèìåíÿåòñÿ äëÿîïèñàíèÿ ñâÿçàííûõ ýëåêòðîíîâ. Ìåòîä êîíòóðà ëèíèè òàêæå ìîæåò áûòüîáîáùåí íà ñëó÷àé ïðèñóòñòâèÿ â íà÷àëüíîì èëè êîíå÷íîì ñîñòîÿíèÿõ ýëåêòðîíîâ èç íåïðåðûâíîãî ñïåêòðà. Ýòî îáîáùåíèå áûëî ïðåäñòàâëåíî â ðàáîòå [23]. Òàê êàê â íà÷àëüíîì ñîñòîÿíèè ñîäåðæèòñÿ ñâîáîäíûé ýëåêòðîí,íåîáõîäèìî â ðàìêàõ îáîáùåíèÿ ìåòîäà êîíòóðà ëèíèè ââåñòè äîïîëíèòåëüíóþ ôóíêöèþ ñâÿçàííîãî ýëåêòðîíà, ñâîéñòâà êîòîðîé ñîâïàäàþò ñî ñâîéñòâàìè ôóíêöèè, îïèñûâàþùåé íà÷àëüíîå ñîñòîÿíèå ýëåêòðîíà. Ïóñòü âîëíîâàÿ ôóíêöèÿ íà÷àëüíîãî ñîñòîÿíèÿ ýëåêòðîíà íåïðåðûâíîãî ñïåêòðà îáîçíà÷àåòñÿ êàê ψe (r).

Òîãäà äîïîëíèòåëüíàÿ ôóíêöèÿ áóäåò âûãëÿäåòü ñëåäóþùèì îáàçîì:ψeaux(r) = ψe (r)θ(R − |r|)R(2.28)ãäå θ(R − |r|) - ôóíêöèÿ Õåâèñàéäà. Ôóíêöèÿ ψeaux(r) ñîâïàäàåò ñ ψe (r) ïðèR|r| < R è ðàâíà íóëþ ïðè |r| > R. Ìîæíî îòíîðìèðîâàòü ôóíêöèþ ψeaux(r)R38íà åäèíèöó. Íîðìèðîâî÷íàÿ êîíñòàíòà ðàâíà[∫NR =dr|ψeaux(r)|2R] 12(2.29)Òîãäà íîðìèðîâàííàÿ ôóíêöèÿ áóäåò èìåòü âèäψeaux(r)ψeR (r) = RNR(2.30)Îòìåòèì, ÷òî äëÿ áîëüøèõ R íîðìèðîâî÷íàÿ êîíñòàíòà NR ïðîïîðöèîíàëüíà√R.

Характеристики

Список файлов диссертации

Квантовоэлектродинамическая теория процессов рекомбинации электронов с многозарядными ионами
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6487
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее