Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1149101), страница 33

Файл №1149101 Диссертация (Социальный проект как фактор формирования общественной морали) 33 страницаДиссертация (1149101) страница 332019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 33)

В качестве наиболее репрезентативной модели былиизбраны экологические проекты, в которых воплощаются характерные чертысовременной социально-проективной деятельности. Интерес к экопроектамбыл обусловлен также рядом факторов, прежде всего тем, что ониформируются как ответ на социальный вызов глобальных проблемсовременности,впроцессереализацииэкологическихпроектовобъединяются усилия различных социальных партнеров, что ведет ксоциальной интеграции общества, формированию морального сознания инравственных отношений.Можно заключить, что на сегодняшний день экоэтика приобрела видглобального социального проекта, который был специально создан, научнообоснован, имеет конкретные цели и задачи, методы и технологии, форму итеорию, способного влиять на моральное сознание как отдельного индивида,такивсегочеловечества,формироватьобщественнуюморальиформулировать экоэтические принципы, нормы и ценности, которые помогутчеловеку вписаться в современную действительность.Интегративный потенциал социального проекта (проанализированныйнаосновеэкопроектов)заключаетсявформированиисоциальнойсолидарности, общественных идеалов и ценностей, моральных императивов,профилактикесоциальногобезразличия,устранениииразрешениисоциальных конфликтов.Итогом рассмотрения различных подходов к определению социальныхпроектов, их особенностей и специфики в современном социуме, можносчитать вывод о единстве задач социальных проектов.

При всеммногообразии проблем, на которые направлены проекты, различныхспособахихосуществления,объединяющимначаломвыступаетих176нравственное содержание, этические задачи, реализуемые в пространствеобщественной морали.На основании анализа практики социального проектирования всовременной России можно сделать вывод о том,призванрешатьсоциальныепроблемысоциальный проектобщества,консолидируяобщественность, вовлекая в процесс социальной деятельности различныхсоциальных субъектов, тем самым, формируя практики социальногоповедения, ценностные установки морального сознания и пространствонравственных отношений.177Литература1.Аверин А.Н. Социальная политика и подготовка управленческихкадров.- М.: Издательство «Альфа-Пресс», 2008.

- 280 с.2.Адамьянц Т.З. Инновационные методы и подходы в социальномпрогнозировании и социальном проектировании// Среднерусский вестникобщественных наук. № 2. 2013. - С. 38-43.3.АнтонюкГ.А.Социальноепроектированиеиуправлениеобщественным развитием: Теоретико-методологический аспект. – Минск,1986. – 203 с.4.Апресян Р.Г.

Идеал / Этика: Энциклопедический словарь / Под общ.ред. Р.Г. Апресяна, А.А. Гусейнова. – М.: Гардарики, 2001. - С. 159-162.5.АпресянР.Г.Идеяморалиибазовыенормативно-этическиепрограммы. - М.: ИФРАН, 1995. - 353 с.6.Апресян Р.Г. Перфекционистский и дисциплинарный языки морали //Оправданиеморали:Сб.научныхстатейк70-летиюпрофессораЮ.В. Согомонова. М.- Тюмень, 2000. - С. 38–53.7.Апресян Р.Г. Понятие общественной морали (опыт концептуализации)// Вопросы философии, 2006, № 5. - С.

3–17.8.Апресян Р.Г. Понятие общественной морали: Послесловие к дискуссии// Вопросы философии, 2010, № 2. - С. 63–75.9.Артемов Г.П. Социология морали. – СПб.: Санкт-Петербургскоефилософское об-во, 2011. - 295 с.10.Артемов Г.П. Структура ценностных приоритетов социальных групп //В сборнике: Дискурсы этики Альманах. Под редакцией В. Ю. Перова. СанктПетербург, 2012. С. 92-115.11.Астахова Т.В. Хорошие идеи в Америке рекламируют // Рекламныймир.

1994. № 2. – С. 23-44.12.Бакина О.В. Современная православная журналистика России - Киров,2003. - 224 с.17813.Бакштановский В.И., Согомонов Ю.В. Ойкумена прикладной этики:модели нового освоения. Том первый. Тюмень: НИИ ПЭ ТюмГНГУ, 2007. –390 с.14.Бакштановский В.И., Согомонов Ю.В. Прикладная этика: идея,основания, способ существования // Вопросы философии. 2007.

№9. – С. 3949.15.Бакштановский В.И. Прикладная этика как проектно-ориентированноезнание (теория и опыт нового освоения Ойкумены прикладной этики)//Этическая мысль. Т.5, №2. 2015. – С.108-122.16.Бакштановский В.И., Согомонов Ю.В. Прикладная этика: рефлексивнаябиография направления / НИИ ПЭ. Тюмень: ТюмГНГУ, 2007. – 196 с.17.Баранников В.П., Матронина Л.Ф. Динамика религиозности винформационном обществе // Социологические исследования.

№ 9. 2004. –С.102-107.18.Баринова М.Г. Социальное проектирование как условие формированиягуманистических ценностных ориентаций у подростков-лидеров// Научнотеоретическийжурнал«УченыезапискиуниверситетаимениП.Ф. Лесгафта». СПб. №12. 2010. – С.9-11.19.БарташевичТ.Ю.,ОвчинниковаЕ.А.Институциализацияобщественной морали в современном обществе // Дискурсы этики. Альманах.Под редакцией В.Ю. Перова. Вып.1. Санкт-Петербург, 2012.

С. 46-54.20.Баркер Р. Словарь социальной работы / Пер. с англ. М.: Институтсоциальной работы, 1994. - 645 с.21.Бауман З. Индивидуализированное общество. М.: Логос, 2002. - 390 с.22.Беляева Е.В. Исторические формы общественной морали // Под общ.ред.Р.Г. Апресяна.М.:Альфа-М,http://iphras.ru/uplfile//ethics/RC/ed/f/soc_eth/soc_eth.html2009(датаURL:обращения24.05.2016).23.Беляева Е.В. Экологическая и этическая экспертиза социальногопроекта/ Прикладная этика: экспертный потенциал. Ведомости прикладной179этики. Вып.

41 / под ред. В. И. Бакштановского, В. В. Новоселова. – Тюмень :НИИ ПЭ, 2012. – С. 40-53.24.Бестужев-ЛадаИ.В.«Алгоритм»социальногонововведения//Социологические исследования. 1991. № 9.- С. 48-57.25.Бестужев-ЛадаИ.В.Прогнозноеобоснованиесоциальныхнововведений.

— М.: Наука, 1993. - 232 с.26.Бове К.Л., Аренс У.Ф. Современная реклама. Тольятти, 1995. – 661 с.27.Бондаренко Л.И., Перов В.Ю. Теоретическая этика в СССР (1960-е -1980-е гг.) // Дискурсы этики. Альманах. 2012, Вып. 1./ Под ред. В.Ю.Перова. – С. 54-82.28.Бондаренко Л.И., Перов В.Ю.

Этика и/или моралеведение? // Дискурсыэтики. Альманах. 2013, Вып. 3. – С. 7-16.29.Борейко В. Е. Прорыв в экологическую этику, издание пятое,дополненное /В. Е. Борейко; Киев. Эколого-культ. центр. — К.: Логос, 2013.– 168 с.30.Васильевене Н., Васильев А. Этика организаций и экологическая этика// Этика и экология.

— Н. Новгород: МИОН, 2010. – С.167-181.31.ВасильевасовременныйЕ.И.опытИнституционализацияСША//Социальныесоциальногоконфликта:конфликты:экспертиза,прогнозирование, технологии разрешения. М.: Ин-т социологии РАН, Центрконфликтологии, 1994. - Выпуск 6. - С.128-151.32.Вебер М. Избранные произведения: Пер. с нем.; сост., общ. ред. ипослесл. Ю.

Н. Давыдова; предисл. П. П. Гайденко; коммент. А. Ф.Филиппова. — М.: Прогресс, 1990. – 808 с.33.Виноградов В.Н., Эрлих О.В. Вовлечение общественности города вразработкуиреализациюстратегическогоплана:теория,практика,технологии (из опыта создания стратегических планов в шахтерских городахРоссийскойФедерации):Научно-методическоепособие.–СПб.:Леонтьевский центр, 2001. - 120 с.18034.Виноградов В.Н., Эрлих О.В. Основы социального проектирования.

–СПб.: Леонтьевский центр, 2000. - 26 с.35.Гаджикурбанова П.А. Страх и ответственность: этика технологическойцивилизации Ганса Йонаса// Сектор этики Института философии РАНЭтическая мысль. - Вып. 4. - М.: ИФ РАН. 2003. – С. 161-179.36.ГаллямовопределенияР.Р.,ГорбуновапонятияГ.Д.Отечественные«межсекторноесоциальноеизарубежныепартнерство»:сравнительный анализ основных подходов /Р.Р. Галлямов, Г.Д. Горбунова//Вестник ВЭГУ.-2013 .- №1(63).С.

26-32.37.Григорьева А.И. Социальная политика: основные понятия/ Журналисследований социальной политики. Выпуск № 1, 2003. – С. 29-44.38.Гриценко Г.А. Социальное проектирование в работе с молодежью. –Екатеринбург. 2008. - 160 с.39.Громова Л.А. Этика управления: Учебно-методическое пособие. —СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2007. - 183 с.40.ГрязновМ.В.Рольобщественногосознаниявформированиииндивидуального сознания // Некоторые вопросы исследования формобщественного сознания: Сб.тр. М: МГПИ, 1973. - С. 3-14.41.Гусейнов А.А.

Гусейнов А.А. Мораль: между индивидом и обществом(к вопросу о месте морали в современном обществе) // Общественная мораль:философские, нормативно-этические и прикладные проблемы / Под ред. Р.Г.Апресяна. М.: Альфа-М, 2009. – С. 36-49.42.Гусейнов А.А. Размышления о прикладной этике // Ведомости Нучно-исследовательскогоИнститутаприкладнойэтики.Вып.25:Профессиональная этика / Под ред. В.И. Бакштановского и Н.Н.

Карнаухова.Тюмень: НИИПЭ, 2004. - С. 148-159.43.Гусейнов А.А. Социальная природа нравственности. - М.: МГУ, 1974. -156 с.44.Дедюлина М.А., Папченко Е.В. Социальная этика. – Таганрог: Изд-воТТИ ЮФУ, 2009. - 84 с.18145.Денисова А.Б. Инфокоммуникационные технологии в социальномпроектировании // Вестник Московского городского педагогическогоуниверситета.

Серия «Информатика и информатизация образования». – 2012,№1. – С.86-93.46.Дерябо, С.Д., Ясвин, В.А. Экологическая педагогика и психология.Ростов-на-Дону: Изд-во «Феникс», 1996. – 480 с.47.Дискуссия (по статье В. Т. Ефимова «Этика и моралеведение») //Вопросы философии. 1982. № 2. С.67-94.48.Дридзе Т.М. Две новые парадигмы для социального познания исоциальной практики // Социальная коммуникация и социальное управлениев экоантропоцентрической и семиосоциопсихологической парадигмах: В 2кн. / РАН.

Ин-т социологии. Центр соц. упр., коммуникации и соц.проектных технологий; Отв. ред. Т.М. Дридзе. – М.: Изд-во Ин-тасоциологии РАН, 2000. – Кн. 1. – С. 5–42.49.Дридзе Т.М. Информативно-целевой анализ содержания текстовыхисточников // Методы сбора информации в социологических исследованиях.Кн. 2. М., 1990. – С.85-102.50.Дридзе Т.М. Организация и методы лингвопсихосоциологическогоисследования массовой коммуникации.

Методич. пособие-практикум поспецкурсу «Введение в лингвосоциопсихологию». М., 1979. - 284с.51.ДридзеТ.М.Текстоваядеятельностьвструктуресоциальнойкоммуникации: проблемы семиосоциопсихологии. М., 1984. – 227 с.52.Дридзе Т. М. Язык и социальная психология. М., 1980. - 224 с.53.Дридзе Т.М. Социально значимые процессы как объект управления (кэкоантропоцентрическойпарадигменаучногопознаниясоциальнойреальности): введение в учебную программу // Социология: 4М. 1993-1994.№3-4.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,49 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Социальный проект как фактор формирования общественной морали
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6381
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее