Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1148975), страница 3

Файл №1148975 Диссертация (Мифическое и магическое в современной британской детской литературе) 3 страницаДиссертация (1148975) страница 32019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

– New York: Taylor & Fransis Group, 2008; The Psychology of Harry Potter. An Unauthorized Examination of theBoy Who Lived. Edited by N. Mulholland. – USA: BenBellaBooks Inc., 2006.7 См. напр.: Mayes-Elma R. Females and Harry Potter. Not All That Empowering. – USA, Oxford: Rowman & Littlefield PublishingGroup, Inc., 2006.8 Reagin N.R. Harry Potter and History. – USA, New York: John Wiley & Sons, 2011 .12Bell L. Baptizing Harry Potter. Christian Reading of J.K. Rowling. – USA: Paulist Press, 2010.Brown N.C. The Mystery of Harry Potter. A Catholic Family Guide.

– USA: Our Sunday Visitor, Inc., 2007.11Granger J. Looking for God in Harry Potter: Is There Christian Meaning in the Bestselling Books? – USA: SaltRiver,2004.12Müller S. Good vs. Evil in Harry Potter (Seminar Paper) – München: GRIN Verlag, 2008.13Killinger J.

God, the Devil, and Harry Potter: a Christian Minister’s Defense of the Beloved Novels. – New York: St.Martin’s Press, 2004; Killinger J. The Life, Death and Resurrection of Harry Potter. – USA, Georgia: Mercer UniversityPress, 2009.14Murphy D. Jesus Harry Potter Christ. – USA, Alabama: Holy Blasphemy Publishers, 2011.15См. напр.: Burkart G. A Parent’s Guide to Harry Potter.

Forword by C. Neal. – USA: InterVarsity Press, 2005.9108между серией романов Дж. Роулинг и произведениями фэнтези в целом и мифами(легендами)1. О приоритете морального содержания над фантастическимиэлементами говорится в исследовании Е.М.

Керн2. Напротив, в произведениях Р.Абанеса романы Дж. Роулинг рассматриваются как несущие опасностьраспространения оккультизма и магии3; предостерегающие статьи на эту темутакже печатались в газетах и журналах, размещались в Интернете.Л.Ф. Уит4; Дж. Хоутон5 рассматривают «угрозу», которую создает длярелигиозного мировоззрения произведение Ф. Пулмана «Темные Начала. В то жевремя среди критиков существует мнение, согласно которому, Ф.

Пулман, пытаясьсоздать антихристианское произведение, достиг противоположного эффекта: онсотворил мир, в котором побеждает истина, где царствует не свободная личность,но взаимоотношения между людьми6. Библейскому содержанию концепциигрехопадения в трилогии посвящено исследование Л. Фельдт7. Поиск источникови мотивов «Темных Начал» раскрывается в работе Л.Х. Греша8. Научноесодержание (элементы теории струн, теорий пространства и времени, квантовойфизики, теории хаоса и пр.) трилогии Ф. Пулмана рассматривается в исследованииМ. и Дж. Гриббин9. Отдельные мифологические и исторические мотивыисследуются в работах Л.

Фрост. Очерки, касающиеся источников, влияниянаучнойфантастики,социализма,проблемсексуальностиигендера,рассматривающие трилогию Ф. Пулмана в контексте постколониальныхперспектив Британии и пр. размещены в сборнике, отредактированном С.См. напр.: Hallett C.W. Scholarly Studies in Harry Potter. – USA: Edwin Mellen Press, 2005; Perry Ph.J. TeachingFantasy Novels: From the Hobbit to Harry Potter and the Goblet of Fire. – USA: Teacher Ideas Press, 2003.2Kern E.M. The Wisdom of Harry Potter: What Our Favourite Hero Teaches Us about Moral Choices.

– New York:Prometheus Books, 2003.3Abanes R. Harry Potter and the Bible: The Menace Behind the Magick.- USA: WingSpread Publishers, 2007; Abanes R.Harry Potter, Narnia and The Lord of the Rings.- USA, Oregon: Harvest House Publishers, 2005.4Wheat L.F.

Philip Pullman’s His Dark Materials – a Multiple Allegory: Attacking Religious Superstition in The Lion, theWitch, and the Wardrobe and Paradise Lost. – New York: Prometheus Books, 2008.5Houghton J. A Closer Look at His Dark Materials. – UK: Kingsway Publications, 2005.6См. напр.: Bruner K., Ware J. Shedding Light on His Dark Materials: Exploring Hidden Spiritual Themes in PhilipPullman’s Popular Series. – Chicago: Tyndale House Pub, 2007.7Feldt L. Fantasizing the Fall. Reception and Transformation of the Bible in Philip Pullman’s Fantasy Trilogy His DarkMaterials // Receptions and Transformations of the Bible, K.

Nielsen, ed. - Aarhus University Press, 2009. P. 48 – 64.8Gresh L.H. Exploring Philip Pullman’s His Dark Materials: An Unauthorized Adventure Through The Golden Compass,The Subtle Knife, and The Amber Spyglass. – New York: St. Martin’s Press, 2007.9Gribbin M., Gribbin J. The Science of Philip Pullman’s His Dark Materials. – USA: Random House Children’s Books,2007.19Барфилдом и К. Кокс1. В свою очередь, философские источники произведения(Блейк, Мильтон, теоретическая физика, Библия) рассматриваются в работе Д.Колберта2.Романам Дж. Роулинг и Ф. Пулмана посвящаются диссертационныеисследования, о них пишутся книги и статьи. Однако, «Гарри Поттер» и «ТемныеНачала» остаются мало исследованными с философской точки зрения:оригинальные идеи отдельных авторов представляют собой небольшие работы внеединой системы и осмысления произведений в целом.

Кроме того, произведенияисследователей и критиков нередко оказываются тенденциозными. Используяуказанные произведения, такие авторы исходят из того или иного мировоззрения,основные положения которого пытаются донести до читателя.Объект и предмет исследования. Объектом настоящего исследованияявляются серия романов Дж. Роулинг о Гарри Поттере, а также трилогия Ф.Пулмана «Темные Начала», написанные в жанре фэнтези. Предмет исследования ‒мифологическое содержание этих произведений, используемая в них магическая ирелигиозная символика, проблемы существования человека и человечества,раскрываемые при помощи особых художественных приемов, свойственныхрассматриваемому жанру, а также религиозные и философские воззрения самихавторов, которые отражаются в их произведениях.Научная новизна представленного исследования заключается в том, что внем впервые на основаниисравнения двухотдельных ив пределахрассматриваемого жанра непохожих произведений продемонстрированы: рольмифологии в романах фэнтези, использование авторами фольклорных источников,а также трансформация архаических и религиозных образов в зависимости отмировоззренческой позиции автора.Теоретическая и практическая значимость исследования заключается втом, что в нем рассматривается, какие именно мифологические архетипыBarfield S., Cox K.

Critical Perspectives on Philip Pullman’s His Dark Materials: Essays on the Novels, the Film and theStage Productions. – USA: McFarland, 2001.2Colbert D. The Magical Worlds of Philip Pullman: A Treasury of Fascinating Facts. – USA: Berkley Books, 2006.110востребованы в современном массовом сознании, как религиозные идеипреломляются в культуре двадцать первого столетия, какова расстановка сил впротивостоянииносителейтрадиционныхценностейипредставителейсекуляризированного общества.

Результаты проведенного исследования могутбыть использованы при разработке спецкурсов по изучению места религии имифологии в современной культуре, в ходе преподавания религиоведческих икультурологических дисциплин.Цель и задачи исследования. Цель исследования состоит в выявлениимифологического содержания произведений жанра фэнтези и рассмотрениитрадиционных идей и представлений в контексте современной ситуации. Даннаяцель реализуется путем решения следующих задач:- выявление общих мотивов в произведениях фэнтези и мифологии народовВеликобритании;- изучение формы и содержания произведений фэнтези в контекстеисследования мифологических текстов и сказок;- рассмотрение религиозных и философских воззрений создателейлитературы фэнтези;-определениепредставителямиособенностейрелигиозныхвосприятияорганизацийилитературыносителямифэнтезитрадиционныхценностей;- вычленение мифологической и религиозной символики, используемой вромане;-рассмотрениеэтическихпроблемгероевфэнтезичерезпризмуфантастической реальности.Источники и методология.

Источники, используемые в настоящемисследовании, могут быть разделены на две категории: во-первых, это романы Дж.Роулинг и Ф. Пулмана, а также другие произведения жанра фэнтези; во-вторых, эторелигиозные и философские тексты, которые можно рассматривать какпервоначальные источники переосмысления мифологических и религиозных идей,содержащихся в романах. Список используемой литературы включает как11критическуюлитературупорассматриваемымпроизведениям,такиисследовательские работы по религии, мифологии и фольклору.При написании диссертации применен междисциплинарный подход,позволившийсочетатькомпаративный,генетический,типологический,структурный и герменевтический методы. Исследование осуществлялось черезпроведение параллелей между сюжетами и символами произведений фэнтези исходными мотивами в мифах, сказках и религиозных текстах; установлениеисточников для тех или иных идей и понятий; выделение мотивов, характерных длятого или иного мировоззрения; рассмотрение отдельных мифологическихэлементов произведений фэнтези в общей структуре романа; трактовку тех илииных мотивов как исходя из традиционных представлений, так и в рамкахсовременной ситуации.Положения, выносимые на защиту:1) использование мифологических сюжетов и мотивов в литературе фэнтези,с одной стороны, является важным признаком принадлежности к массовойкультуре, эклектичным образом объединяющей и уравнивающей по видимостинесопоставимые представления, но в то же время дает возможность дляэкспериментирования с религиозными идеями и архаическими верованиями;2) характерную черту произведений фэнтези представляют опыты скатегориями пространства и времени, позволяющие исследовать вечные вопросывзросления и становления, этики и морали, души и тела, жизни и смерти с иных(нетрадиционных и непривычных) позиций;3) такая «апробация» идей предполагает рассмотрение общих проблемсуществования человека вне ограничений, обусловленных религиозными и (или)конфессиональными рамками, а также вне критерия «соответствия реальности»;4) необходимость если не переосмысления, то осознания и понимания техили иных ценностей является продуктом современной секулярной культуры, врамках которой находятся нестандартные решения и выходы, тогда как дляносителейтрадиционногопотребности;мировоззрениянесуществовалоаналогичной125) литературу фэнтези можно условно разделить на два направления: впервом действие необходимым образом происходит в выдуманном (волшебном)мире, который никак не пересекается с реальностью, во втором ‒ сказочный мирпредставляется так или иначе доступным для проникновения; указанноеразделение в значительной степени обусловлено общей мировоззренческойпозицией автора и внутренним замыслом его произведения;7)свободапредставлений,жанраоставляеткоторыемогутпросторбытьдляпроповедипрохристианскими,различныхоккультными,атеистическими, вне-религиозными, хотя внутреннее «послание» от автора кчитателю нельзя считать обязательным условием;8)развлекательныйаспектвлитературефэнтезинеявляетсяпревалирующим, кроме того в контексте современной культуры сложно провестичеткую границу между развлечением и ценностной значимостью бытия, такимобразом, жанр фэнтези можно рассматривать и как один из современных способовмиропостижения;9) при условии серьезного подхода к проблемам бытия, литература фэнтезив некоторой степени несет в себе черты религиозного дискурса, для которогозначима постановка «экзистенциальных» проблем и способы их разрешения.Апробация исследования.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,68 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Мифическое и магическое в современной британской детской литературе
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6390
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее