Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1148854), страница 16

Файл №1148854 Диссертация (IT-центризм антропологическая периферийность информационного общества) 16 страницаДиссертация (1148854) страница 162019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 16)

Слинин А.Я. Трансцендентальный субъект: феноменологическое исследование. СПб.:Наука, 2001. 528 с.81исследование, заслуживающее внимания, стоящее на стыке между новымитехнологическими открытиями и этическими нормами.Борное развитие вычислительной техники способствовало возникновениюпервых хакеров, но они отличались от привычного понимания даннойсубкультуры. Сами хакеры как феномен появились с 50-х гг в США, тогдакомпьютерной этики еще не существовала. Первые представители отличалисьжеланиемизучитьтехнику,приручитьидажеобманутьее.Средипрофессионалов, называющих себя хакерами, были выработаны свои особыеправила, позволяющие руководствоваться не только умениями в обращении с«машиной», но и оправдывающие обращение с ней не по назначению.Хакеры стали романтизированными героями своей эпохи, они обрелисвоеобразную популярность среди фанатов техники. Теорий о возникновениифеномена хакерства существует множество, но одной из самых правдоподобныхможноназватьту,вкоторойговориться овыпускникахзнаменитогоMIT(Массачусетского технологического университета) и об их праздновании«Дня Дурака».

Ходили легенды, что в этот день в качестве шутки студентыпогружали на купол корпуса, где и учились, самый большой предмет, причем,максимально необычный, начиная от предметов мебели, гигантского кольца изромана Толкина «Властелин колец», рояль, а когда-то даже этим предметом сталамашинаполицейского.Всяразновидностьподобныхшутокназывалось«хаком»114. В своем оригинальном значении, само слово «хакер» – это тот, ктоумеет использовать уловки, ухищрения и при этом использовать оригинальныеспособы для изобретения новых видов вскрытия, технически это как раз можноназвать термином– «hack».Одним из известнейших идеологов хакерского движения был Джон Барлоуи, обращаясь к правительствам всего мира, констатировал то, что в дальнейшемможно будет называть общими требованиями к доступности информации, темсамым подтверждая теория соотнесения «взломщиков» к области человеческого.114ВершининМ.Современные(URL:http://psyfactor.org/lib/vershinin4.htm)молодежныесубкультуры:хакеры.2004.82В основе этих идеологических и этических требований хакеров первого периода,что происходило в период с60-х годов, лежали следующие общие принципы:- необходим постоянный, свободный и ничем неограниченный доступ кинформации любого вида и содержания;- демократизм в мировоззрениях, влекущийза собой отрицаниеавторитетов, полная децентрализация, направленность на субъективизм;-статусы,вид,возраст,любыепринадлежностинеявляютсяопределяющими, каждый может делать что хочет и улучшить новый мир;- новый мир информационных технологий обладает всеми чертами дляприобретения гармонии и безграничных возможностей;- привести в жизнь к лучшему, как основное средство, сможет именнокомпьютер115.Начиная с 70-х годов, когда начали развиваться коммуникационныесредства, возникли новые «хакеры», специализирующиеся уже на голосовыхтехнических устройствах, их стали называть «фрикерами», но этот термин не такприжился, сейчас его уже мало кто знает.Наступление 80-х, и новая волна хакерского движения уже полностьюбылавовластиидеологии,информацию, взлом чужихпротесты,жаждазаполучитьнедоступнуюсистем, появление и распространение вирусов –стали основной деятельностью любителей нестандартного подхода к технике.Очень известным среди хакеров был арестованный по прозвищу Наставник(отангл.

The Mentor), он успел опубликовать сообщение, именуемое теперьМанифестом хакеров, она же Совесть хакеров или в оригинале – The Conscience ofa Hacker. Послание было направлено на защиту хакеров и начиналось оноследующим образом: «Все мое преступление — это любопытство... Я горжусьсвоей принадлежностью к числу хакеров и публикую свой манифест. Вы,конечно, можете разобраться с отдельными членами нашего сообщества, ноостановить нас всех вы не в состоянии».116115116Макаров А.С.

Теория и практика хакерских атак. М.: Альянс-пресс, 2003. 382 с.Там же.83Не менее известным представителем движения был «+Orc», создавший«Библию хакера», где был отражен протест против общества,окруженноготехникой: «Оглянитесь назад и посмотрите непредвзятым взглядом с вашегобалкона. Ваш город и люди, окружающие Вас: всюду рабы — покидающие дом в7.30 утра, воняя в толпах однообразных машин, глазеющих на рекламные панелии бесконечно слушающих отвратительную рекламу, проводящих целый день сцелью выпуска других машин, что бы в один день купить новую машину другогоцвета…».«Почему люди не смотрят на звезды, не любят друг друга, не чувствуютветра, не запрещают вонять машинам там, где живут и едят, при этом ставя себяна «передовой край технологии»? Почему они больше не читают поэмы? Нетбольше поэзии, в этой серой толпе рабов, поэзия скоро будет запрещена.

В этомфарсе общества вы связаны потреблением, это единственное, чего они от васхотят...»117Дальнейшее развитие с 90-х годов уже полностью вплелось в нашепривычное понимание, это те, кто знает, что нужно сделать, чтобы либо взломать,а иногда и починить, чтобы снова взломать систему, каждый хакер стал обладатьнеобходимыми навыками для программирования и действует не на основанииманифестов, этики или посланий, а своими субъективными мотивами.Информация в случае с феноменом хакера предстает в виде тела другого –это некий скрытый и закрытый от посторонних вхождений объект.

Скрытость этазадается синхронным расположением на полюсе видимого и на полюсе видящего.За последним остается значение тайны: другой, как тот, кого видят – открыт,уязвим и представляет собой непосредственную данность; но то, что и как онвидит – остается совершенно непроницаемым и недоступным. Этот последниймомент должен запускать воображение как продуцирующую спонтанность.Иными словами, другой, попадая в поле зрения, приобретает статус хранителятайны, к которой возможно оставаться безучастным в том случае, если она непровоцирует желание присвоить ее. Причем статусом тайны скрытое содержание117Там же.84другогонаделяется[формируется,конституируется]воображением,выступающим со второго, неосознаваемого плана сознания.Стремление к присвоению тайны другого напоминает одно из предельныхфизических состояний – голод.На основе результатов, запечатленныхФ. Перлзомв исследовании «Эго, голод и агрессия»118, можно сделать вывод отом, что первичные паттерны человека, сформированные посредством пищевойкоммуникации с окружающим миром, определенным образом влияют на опыткоммуникаций в целом – стиль неконтролируемого поглощения пищи, неограничивающийся необходимостью получать необходимые элементы лишь дляподдержания жизни, заметно наблюдается и во взаимодействии с пищейинформационной.

Таким образом, в качестве результата экстраполяции формпищевой коммуникации в контексте ландшафта повседневности, мы можемнаблюдатьзаметнонарастающуютенденциюнеосознанногомассовогопотребления потока информации, активно используемую в интересах режимаинформационной войны.Присвоитьчужуютайнуозначаетнасытитьсяею,включитьеебезраздельно в свою собственную конституцию, поместить ее на местоотсутствующего элемента собственной структуры субъективности. Инымисловами, нехватка, или отсутствующий центр желания, находит объект своеговлечения в этой идиосинкразической непроницаемой тайне, хранителем которойоказывается некто, попавший в поле моего зрения, чье присутствие внушаетиллюзию возможности насыщения и, наконец, покоя.Означенный мотив присвоения включает в себя множество подтекстов, както – формирование аффективности, психоаналитические концепты жадности иагрессии, моменты модификаций архаических явлений каннибализма, жертвы ипрочее.

Подробное разворачивание этих отсылок в данном случае кажетсяизлишним, однако, их необходимо иметь ввиду, поскольку они сообщаютсодержания, включающиеся в само явление, обозначенное как «присвоение».118Перлз Ф. С. Эго, голод и агрессия. М.: Смысл, 2000. 358 с.85Присвоение, в предельной своей завершенности, предполагает, помимоустановления собственной власти над содержанием, так же и растворение,уничтожениепредыдущегоносителя«собственности».Соответственно,собственное содержание, или тайна, требует быть защищенным, дабы сохранитьсвою целостность и неприкосновенность.

Тело, и как функционирующая на всехуровнях анатомическая целостность, и как некий смысловой конструкт, и как«структура сознания», в данном случае выступает, с одной стороны, устойчивойграницей, удерживающей от бесконечного распыления содержания, и, с другой –как непроницаемый объект, сопротивляющийся действию силы, в том числе, идействию силы направленного взгляда.Стремление к присвоению обнаруживает себя, в первую очередь,сталкиваясь с телесной преградой взгляду - атаке. «В современном обществе <…>публичное пространство предельно фрагментировано, тело другого человекапревращаетсявнедоступныйобъект,неподлежащийобмену» 119,этанедоступность ломает прямую траекторию взгляда, провоцирует его скользить поповерхности в поисках уязвимой точки соприкосновения.

Неприкосновенностьтела и запрет на нарушение пространства другого человека выключаетвозможность непосредственного прикосновения, отдавая всецело эту рольскользящему взгляду. Подспудно воображение достраивает образ, формирует ипривноситчерты,которыеотзывалисьбынаинтуитивныеожидания,провоцирующие влечение.Нарастающая интенсивность присутствия другого человека, вызывающегопервоначально интерес или любопытство, постепенно охватывает все структуры –сознания, чувственности, телесности. Желание присвоить себе то, что сокрыто запределами или в теле другого, направляется сконструированным и дополненнымвоображением интуитивно достоверным образом. Сам процесс присвоения иовладения иллюзорно полным содержанием поддается расшифровке в двухракурсах: тела и ментальности.119Савченкова Н.М.

АльтернативныеПетербургского Ун-та. 2004. С. 114.стиличувственности.СПб.:Изд-воСанкт-86Тело(включающеетакжеидентификациюисобственность,интеллектуальную и материальную) другого человека в широком пониманиипровоцирует то, что условно может быть названо агрессией. Властное стремлениеовладеть и присвоить принимает форму интуитивного желания разделить изафиксировать, расчленить и зашифровать, разделать и потребить. В качествеиллюстрации можно, конечно, использовать и примеры архаических ритуаловжертвоприношений, предписывающих подносить строго определенные части телаили внутренние органы жертвы, и магические практики, связующие опять же,определенные воздействия на фрагменты плоти и необходимо следующиедействия законов [природы]; и каннибалистические аффективные устремления,претерпевающиеразличныемодификациивкультурномпространстве,перерождающиеся в современных принятых стилях поведения, как, например,возникшее противоборство защитников информации и тех, кто ее взламывает,стратегиях поведения в случае атаки, способах отыскать уязвимость другого иловушках, в которые попадают наши перцептивные навыки, психическаяинерция, готовность реагировать по сценарию, выгодному взломщику нашейуютной иллюзии неприкосновенности.87ГЛАВА III.

СПОСОБЫ СУЩЕСТВОВАНИЯ В УСЛОВИЯХIT-ЦЕНТРИЗМА3.1 Защита через сокрытие: человек в ситуации информатизацииСуществование и влияние информационных технологий приводит кформированию особой среды для человека, ему приходится каждый разобращаться к новой информации, уметь ею манипулировать, а иногда искрываться от нее. Мир без информационных технологий больше не представим,и теперь нужно рассмотреть способы выживания в нем. Одним из способовможно назвать защиту через сокрытие, но для того чтобы понять, от чего нужноскрываться, необходимо разобраться в базовых понятиях, которые за этимстоят.120Вертикаль смысловой определенности феномена «внимания» можновыстроитьтак:во-первых,вниманиекакнаправленность,онаже«интенцинальность».

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,05 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

IT-центризм антропологическая периферийность информационного общества
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее