Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1148757), страница 43

Файл №1148757 Диссертация (Техно-возвышенное как эстетический феномен современной культуры (на материале медиаискусства)) 43 страницаДиссертация (1148757) страница 432019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 43)

Ideologies of Technology. Seattle: BayPress, 1994.158. Benjamin W. The Work of Art in the Age of its Technological Reproducibility // SelectedWritings, Vols. 4, 1938–1940. Cambridge; London, 2003.159. Bolt B. The Techno-Sublime: Towards a Post-aesthetic. Cambridge, 2007.160.

Bolter J.D., Gromala D. Windows and Mirrors: Interaction Design, Digital Art, and theMyth of Transparency. Cambridge, MA: The MIT Press, 2003.161. Bolter J.D., Grusin R. Remediation. Understanding New Media. Cambridge, MA: The MITPress, 1999.162. Bradley A. Originary Technicity: The Theory of Technology from Marx to Derrida. NewYork: Palgrave Macmillan, 2011.154163. Cassiman B., ed. The Sublime Void (On the Memory of the Imagination).

2nd ed.. Antwerp:Ludion, 1995.164. Castells M. The Rise of the Network Society. Oxford: Blackwell, 1996.165. Clark A. Natural-Born Cyborgs: Minds, Technologies, and the Future of HumanIntelligence. Oxford: Oxford University Press, 2003.166. Clark T.J.

Farewell to an Idea. New Heaven, 1998.167. Cohen J. Interrupting Auschwitz. Art, Religion, Philosophy. New York, London:Continuum, 2005.168. Costa M. Il sublime tecnologico, Salerno, Edisud, 1990.169. Cox C. "Sound Art and the Sonic Unconscious", www.artlurker.com/wpcontent/uploads/2011/03/Sound-ART.pdf.170. Crary J.

Techniques of the Observer: On Vision and Modernity in the Nineteenth Century.Cambridge, MA: The MIT Press, 1990.171. Crary J. Visionary Abstractions// Olafur Eliasson: Surroundings Surrounded. Essays onSpace and Science, ed. By P. Weibel.Neue Gallerie, Graz, ZKM, Karlsruhe, 2000.172. Dagognet F. Faces, Surfaces, Interfaces. Paris: Librairie Philosophique J.

Vrin, 1982.173. Damasio A. Descartes' Error: Emotion, Reason, and the Human Brain. London: VintageBooks, 2006.174. de Mul J. Awesome Technologies // International Year Book of Aesthetics. Art and SocialChange. Ed. by C.L. Carter. 2009, vol. 13.175. de Mul J.

Romantic Desire in Postmodern Art and Philosophy. N. Y., 1999.176. de Vries M.J. Gilbert Simondon and the Dual Nature of Technical Artifacts// Techné:Research in Philosophy and Technology. 2008, №1, vol.12.177. Derrida J. Nietsche and the Machine, trans. by R. Beardsworth // Negotiations: Interventionsand Interviews 1971-2000, ed. by Elisabeth Rottenberg. Stanford, CA: Stanford UniversityPress, 2002.178. Derrida J. The Truth in Painting, trans.

by G. Bennington and I. McLeod. University ofChicago Press, 1987.179. Druckrey T. ed. Ars Electronica: Facing the Future: A Survey of Two Decades. Cambridge,Mass; London: The MIT Press, 1999.180. Eldridge R. The Persistence of the Romanticism. Cambridge: Cambridge Univ. Press, 2001.181. Engström T.H. The Postmodern Sublime? Philosophical Rehabilitations and PragmaticEvasions, Durham: Duke University Press 1993.182.

Ferguson F. Solitude and the Sublime: Romanticism and the Aesthetics of Individuation.New York; London: Routledge, 1992.155183. Ferris D., ed. The Cambridge Companion to Walter Benjamin. New York: CambridgeUniversity Press, 2004.184. Foster H. Carsten Höller. The Confusion Machines of Doctor Höller //Theanyspacewhatever. GuggenheimMuseum, 2008. P. 75–80.185. Foucault M.

Aesthetics, Method, and Epistemology, trans. by Robert Hurley and oth. NewYork: The New Press, 1998.186. Foucault M. “Le corps utopique,” (“Utopian Body”) // Sensorium: Embodied Experience,Technology, and Contemporary Art. Cambridge, 2006.187. Friedberg A. The Virtual Window: From Alberti to Microsoft. Cambridge, MA: MIT Press,2006.188. Fuller M. Media Ecologies, Materialist Energies in Art and Technoculture.189. Galloway A. Unworkable Interface// New Literary History, 2009, 39.190. Giannetti C.

Cybernetic Aesthetics and Communication. 2004<http://mediaartnet.org/themes/aesthetics_of_the_digital/cybernetic_aesthetics/4/>. 201003-01.191. Giblett R. J. Sublime Communication Technologies. Palgrave Macmillan Limited, 2008.192. Gilbert-Rolfe J. Beauty and the contemporary Sublime. New York: Allworth Press, 1999.193.

Grau O., ed. Media Art Histories. Cambridge, MA: The MIT Press, 2007.194. Grau O. Virtual Art. From Illusion to Immersion. Cambridge, MA, The MIT Press, 2003.195. Grau O., Keil A., hgs., Mediale Emotionen. Zur Lenkung von Gefuelen durch Bild undSound, hg., Fischer Taschenbuch Verlag, Frankfurt am Main, 2005.196. Grenville B., ed.

The Uncanny: Experiments in Cyber Culture. Vancouver Art Gallery/Arsenal Pulp Press, 2001.197. Guattari F., Machinic Heterogenesis // Conley, V.A., Rethinking Technologies, MiamiTheory Collective (Oxford, Ohio), 1993.198. Günther G. Das Bewusstsein der Maschinen. Eine Metaphysik der Kybernetik. – 3 aufl.–AGIS-Verlag Baden-Baden, 2002.199. Hansen Mark B.N. Embodying Technesis: Technology Beyond Writing. Ann Arbor:University of Michigan Press, 2000.200.

Hansen M. B.N. New Philosophy for New Media. Cambridge, Mass: MIT Press, 2006.201. Hansen M., The Time of Affect. Bearing Witness to Life// Critical Inquiry. 2004. 30(Spring).202. Haraway D., Cyborg Manifesto. URL:http://www.stanford.edu/dept/HPS/Haraway/CyborgManifesto.html203. Hardt M., Negri A. Commonwealth. The Belknap Press of Harvard University Press, 2009.156204. Hartley G. The Abyss of Representation: Marxism and the Postmodern Sublime. Durham,London: Duke Univ. Press, 2003.205. Hassan R., Thomas J., ed. The New Media Reader.

New York: Open University Press,2006.206. Hayles K. How We Became Posthuman: Vitrual Bodies in Cybernetics, Literature, andInformatics. Chicago: University of Chicago Press, 1999.207. Hoffmann R, ed. The Sublime in Art and Science. NY: Oxford University Press, 2011.208. Ihde D. Instrumental Realism: The Interface between Philosophy of Science and Philosophyof Technology. Bloomington: Indiana University Press, 1991.209. Jacobson K., ed. 010101Art in Technological Times, San Francisco Museum of ModernArt, 2001.210.

Jay M. Songs of Experience: Modern American and European Variations on a UniversalTheme. Berkeley, Los Angeles: University of California Press, 2005.211. Jevbratt L. The Prospect of the Sublime in Data Visualizations. URL:http://www.ylem.org/Journal/2004Iss08vol24.pdf212. Jones A., ed. A Companion to Contemporary Art since 1945. Malden, MA; Oxford:Blackwell Pub., 2006.213. Jones A. Stephenson A., ed.

Performing the Body/ Performing the Text. London; NewYork: Routledge, 1999.214. Jones A. Self/image: Technology, Representation, and the Contemporary Subject. London;New York: Routledge, 2006.215. Jones C. A., ed. Sensorium: Embodied Experience, Technology, and Contemporary Art.Cambridge, MA: The MIT Press, 2006.216. Kahn D. Long Sounds // The Poetics of Space, ed. by Arie Altena & Sonic Acts, Sonic ActsPress, Amsterdam, 2010, p. 51–60.217. Kang M. Sublime Dreams of Living Machines: The Automaton in the EuropeanImagination. Harvard University Press, 2011.218.

Kittler F. Gramophone, Film, Typewriter, trans. Geoffrey Winthrop-Young and MichaelWunz. Stanford, CA: Stanford University Press, 1999.219. Kittler F. 'There is no Software', in F. Kittler, Literature, Media, Information Systems:Essays, ed. by John Johnston, G+B Arts, 1997.220. Kocur Z., Leung, S., ed. Theory in Contemporary Art since 1985.

Oxford: BlackwellPublishing, 2005.221. LaBelle B., Background Noise. Perspectives on Sound Art, Continuum, NY, London, 2006.157222. Lane R.D., Garfield, D.A.S. ‘Becoming aware of feelings: Integration of cognitivedevelopmental, neuroscientific and psychoanalytic perspectives’, Neuro-Psychoanalysis, 7(1), 2005. P. 5–30.223. LeDoux J. The Emotional Brain: The Mysterious Underpinnings of Emotional Life. NewYork, 1996.224.

Leitner B.P.U.L.S.E. Räume der Zeit/ Spaces in Time. Hatje Cantz, ZKM Karslruhe, 2008.225. Leopoldseder H., Schoepf, C., Stocker, G., ed. Ars Electronica 1979-2004. Ostfildern-Ruit,Germany: Hatje Cantz Verlag, 2004.226. Leys R. The Turn to Affect: A Critique, in Critical Inquiry, vol. 37, no. 3 (Spring 2011). P.434–472.227. Lillemose J. Conceptual Transformations of Art: from Dematerialisation of the Object toImmateriality in Networks // Curating Immateriality, ed. by Joasia Krysa. New York:Autonomedia (DATA browser 03), 2006.228.

Lippard L.R. The Dematerialisation of the Art Object from 1966 to 1972. Berkeley–LosAngeles, 1973.229. Lunenfeld P., ed. The Digital Dialectics, 3d edn. Cambridge, Mass: The MIT Press, 2001.230. Lyotard J.-Fr. The Differend: Phrases in Dispute, trans. by Don Barry. Minneapolis:University of Minnesota Press, 1991.231. Lyotard J.-Fr. Les Immateriaux// Thinking about exhibitions, ed. by R.Greenberg, B. W.Ferguson, S. Nairne, Routledge, London & New York, 2005.232. Lyotard J.-Fr. The Inhuman: Reflections on Time, trans.

by G. Bennington and R. Bowlby.Cambridge: Polity, 1991.233. Lyotard J.-Fr. Lessons on the Analytic of the Sublime, trans. by Elizabeth Rottenberg.Stanford: Stanford University Press, 1994.234. Lyotard J.-Fr. The Lyotard Reader, ed. by Andrew Benjamin. Oxford: Basil Backwell,1989.235. MacKay D. Information, Mechanism, Meaning. Cambridge, MA: MIT Press, 1969.236. Manovich L.

The Anti-Sublime Ideal in Data Arts, 2002 URL:http://www.manovich.net/DOCS/data_art.doc.237. Manovich L. The Language of New Media. Cambridge, Mass: MIT Press, 2001.238. Marx L. The Machine in the Garden. Technology and the Pastoral Ideal in America. 2nd ed.N.Y.: Oxford Univ. Press, 2000.239. Massumi B. Parables for the Virtual: Movements Affect, Sensation. Durham & London:Duke University Press, 2002.158240.

Характеристики

Список файлов диссертации

Техно-возвышенное как эстетический феномен современной культуры (на материале медиаискусства)
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее