Диссертация (1148676), страница 16
Текст из файла (страница 16)
Петрозаводск: Издательство Петрозаводского государственного университета, 2002. 333 с.811) Местоимение в форме в.п. ед.ч.:Проклятью предаю я, наравне с убийцей,Того, кто первый стих дерзнул стеснить границейИ вздумал рифмы цепь на разум наложить. [с. 125]2) Местоимение в форме в. п. мн. ч.:Гладит тех, с кого ждет дачи… [с. 160]3) Местоимение в форме тв.п. ед.ч.
и мн. ч.:Он возникает предо мной <…>И с тем и теми, коих тратыДуша моя пережила. [с. 227]В поэзии Вяземского часты случаи, когда местоимение постпозитивно поотношению к придаточной части (в прозаической речи такие конструкции редки):И часто, кто за дар прославлен целым светом,Тот проклинает день, в который стал поэтом. [с. 125]В ком нравиться есть дар, тот пусть один злословит [с. 148]Желанье есть души дыханье:Кто не желает, тот уж мертв. [с. 208]2. Сложноподчиненные предложения с придаточным изъяснительнообъектным (дополнительным):КакотмечаетпредложенияС. Г.
Ильенко,«позволяютдействительностиизъяснительныепредставитьантропоцентрическифактыисложноподчиненныесобытияокрашенными» 182 .окружающейКонтекстыизпоэтического творчества П. А. Вяземского в полной мере подтверждают этоттезис – зачастую в главной части таких сложноподчиненных предложений поэтиспользует глаголы «слышать», «верить», «сказать», что в полной мере позволяетхарактеризовать такие события как пропущенные «через чувство, мысль, речь182Ильенко, С. Г. Лексико-синтаксический словарь русского языка : Модели сложноподчиненного предложения.СПб., 2007.
С. 3-4. Цит. по Шейко Е. В. Типы контекстов в изъяснительных сложноподчиненных предложениях.Вестник Челябинского государственного университета. 2009. № 22. С. 154.82субъекта». 183 Если же рассуждать о собственно формальных характеристикахданного типа сложноподчиненных предложений, то следует заметить, чтоотношения данного типа выражены преимущественно при помощи союзов «что»(такие придаточные изъяснительные у Вяземского зачастую передают косвеннуюречь, хотя, как отмечают исследователи, «косвенная речь более характерна дляпрозы, чем для стиха» 184 ) и «чтобы»:Но, впрочем, я слыхал не раз,Что наш желудок - чувств властительИ помышлений всех запас.
[с. 114]Как верить тяжело, чтобы твоя природа,Чтобы тот светлый мир, который создал ты,Который ты облек величьем красоты,Могли быть смертному таинственно враждебны. [с. 234]Встречаются и другие союзы, в частности, союз «как» (в значении «что») атакже союзное слово «кто»:Не сказывай ты мне равно,Как уст прелестных осязаньемИ сладостным она дыханьемТвое согрела полотно! [с. 77]Хочу ль сказать, к кому был Феб из русских ласков… [с.
125]3. Сложноподчиненные предложения с придаточным сравнительнымВтворчествеВяземскогопреимущественновстречаютсяполныесравнительные конструкции:Пусть сей оценщик слов и в азбуке знатокТеребит труд ума с профессорских досок,Как поседевшая в углах архивы пыльнойМышь хартии грызет со злостью щепетильной. [с. 148]Играй вино на чистом дне,183Там же.Буякова М. В. Сочинение и подчинение в стихе и прозе в русском и французском языках / М.
В. Буякова //Русский язык в научном освещении. 2008. № 2. С. 59.18483Как кровь играет в юном теле! [с. 193]Однако в творчестве поэта можно найти и неполные придаточныесравнительные с пропущенным сказуемым:Ты ль будешь в праздности постылойВ деревне тратить век унылый,Как в келье дремлющий монах? [с. 105]И музы в наши дни страдают,Как предки наши от татар. [с. 57]В творчестве Вяземского абсолютное большинство составляют одиночныесравнительные конструкции:И белее и румянейДева блещет красотой,Как алеет на полянеСнег под утренней зарей.[с.
301]В большинстве случаев в конструкциях с придаточными сравнительнымииспользуется союз «как»; отступления от этого правила («словно», «как будто»)единичны:Степь широко на простореПоперек и вдоль лежит,Словно огненное мореЗноем пышет и палит. [с. 292]Разносторонний ум и вместе специальный,И примадонне он, и бабке повивальнойВсе тайны ремесла готов преподавать,Как будто б сам рожден он петь и повивать. [с. 348]4. Сложноподчиненные предложения с придаточным времениЮ. О.
Поспелова,рассуждаяобописаниисложноподчиненныхпредложений с придаточным времени, отмечает, что такие придаточные«помогают раскрыть концепцию текста, организуют взаимодействие автора,84читателя и персонажа» 185 . Этот тезис может быть применим и к поэтическимпроизведениям П. А. Вяземского – именно через временные отношения поэтразвертывает картину мира, сопоставляя события прошлого с тем, что происходитв настоящем.
Как правило, для организации таких синтаксических отношенийВяземский использует союз «когда»:Как я заслушивался нежноТебя, варшавский вестовщик,Когда в душе, во дни разлуки,Будил замолкнувшие звукиСловоохотный твой язык. [с. 171]Как много сверстников не стало,Когда нас знойным полднем жгло.
[с. 270]Столь частое употребление союза «когда» в целом совпадает стенденциями XIX века, в котором этот временной союз «уже завоевал себегосподствующее положение в литературном языке» 186 в системе временныхподчинительных конструкций. Отступлений от этого правила в лирике поэтанемного, и почти все они связаны с союзом «пока»:Одна в убежище безбурномНам память мир свой бережет,Пока детей своих с СатурномСама в безумье не пожрет.
[с. 227]Итак, пока нет лошадей,Пером досужным погуляю. [с. 171]Единичный случай — союз «что»:Теперь, что к гробу я всё ближе подвигаюсь,Я только сознаю, что разучился жить. [с. 327]5.Сложноподчиненныепредложенияспридаточнымместа(локальные)185Поспелова Ю. О. Традиции и новаторство в описании сложноподчиненных предложений с придаточнымивремени.
Вестник Челябинского государственного университета. 2013. № 1 (292). С. 118.186Очерки по исторической грамматике русского литературного языка XIX века. Изменения в строесложноподчиненного предложения / под ред. В. В. Виноградова, Н. Ю. Шведовой. М.: Наука, 1964. С. 84.85Для выражения отношений, связанных с указанием пространства, илиместа, направления, Вяземский использует два союзных слова:1) Сложноподчиненные предложения с союзным словом «куда»:Иди, куда тебя отца зовут моленья… [с. 102]Куда рассеянно ни поведу глазами,Везде волшебный ряд пленительных картин… [с.
357]2) Сложноподчиненные предложения с союзным словом «где»:Восторг стихов вы там ищите,Где расцветает виноград. [с. 102]А. А. Бекбалаев и Р. В. Вальваков в статье «Русские сложноподчиненныепредложения с придаточными места: функционально-семантический аспект» 187 ,помимо собственно пространственных придаточных места, выделяют трисинкретичных по значению типа (пространство и условие, пространство ипричина, пространство и сопоставление).Синкретизм пространства и сопоставления характерен для творчества поэта:И там с бедой встречались,Где мы найти ласкалисьИ счастье, и покой. [с.
84]Их не было там, где мы были,Где будут - нам уж не бывать! [с. 270]Ориентиром здесь выступает хронотоп, связанный с прошлым лирическогогероя, обозначаемые при помощи указания на некую уже совершившуюсяситуацию. Чаще всего в творчестве поэта из трех перечисленных выше типоввстречаются сложные предложения с синкретизмом пространства и условия:И там, где умный выйграл ноги,Там дурачок всех срезал с ног. [с. 207]187Бекбалаев А.
А., Вальваков Р. В. Русские сложноподчиненные предложения с придаточными места:функционально-семантический аспект // Вестник КРСУ. 2012. Том 12. № 8. С. 131-135.86Конструкции с синкретизмом пространства и условия представляют собойнекую обобщенную жизненную ситуацию, моральную сентенцию. Одно изчетверостиший целиком построено на связях подобного типа:Где есть поветрие на чтенье,В чести там грамота, перо;Где грамота - там просвещенье;Где просвещенье - там добро. [с. 208]6. Сложноподчиненныепредложения с придаточнымпричины(каузальные)Отношения данного типа достаточно редки в лирике Вяземского ивыражаются при помощи союза «что»:И, силы истоща в страдальческой работе,Тем боле мучусь я, что мучусь по охоте. [с.
125]Единственное исключение из данного правила - союз «затем что»:Я вас напутствую единым скорбным словом,Затем что скорбь моя превыше сил моих… [с. 261]Любопытен тот факт, что в текстах Вяземского нами не были обнаруженысоюзы «потому что» и «так как», хотя в целом в письменной речи эти союзыдостаточночасты.А. Н. Гвоздевотмечает,что«художественнаяречьисключительно широко пользуется для обозначения причины бессоюзнымипредложениями, в которых причинные отношения выражаются без особойчеткости» 188 , а союз «потому что» может употребляться как в разговорной, так и вкнижной речи, и «может быть, он не проникает только в лирику» 189 .Вместе с тем у Вяземского в эпиграмме на смерть поэта С.
С. Боброваприсутствует близкий к союзу «потому что» устаревший союз «бо»:Нет спора, что Бибрис богов языком пел,Из смертных бо никто его не разумел. [с. 55]188189Гвоздев А.Н. Очерки по стилистике русского языка. М.: Просвещение, 1965. С. 641.Там же.87«Этимологический словарь русского языка» М. Фасмера и «Толковыйсловарь живого великорусского языка» В. И. Даля определяют слово «бо» каксоюз «потому что»; а согласно «Материалам для словаря древнерусского языка»И. И. Срезневского 190 , «бо» может быть как союзом, так и частицей, сходной позначению с частицей «же» (в таких контекстах, как «Кто бо есть верный раб»).Однако данный контекст позволяет отнести слово «бо» к союзам, поскольку оноблизко по значению к союзу «потому что».В «Очерках по исторической грамматике русского литературного языкаXIX века» отмечается, что «бо» - единственный из непроизводных союзов,который был утрачен в XIX веке 191 .
Вяземский в целом следует тенденциивремени, так как употребление этого союза единично и представляет собойархаизм-иронизм, поскольку союз встречается в эпиграмме.7. Сложноподчиненные предложения с придаточным условияДанный тип придаточных оформляется при помощи двух союзов - «если»и «когда»:Бедствий меньше бы терпели,Если б люди, страстны к злу,Были верны в ночь постели,Верны днем, как я, столу.[с. 105]Когда в тебе есть совесть,В чужие сани не садись… [с. 112]Таким образом, в лирике Вяземского можно наблюдать тенденцию кунификацииструктурногооформленияусловныхконструкций«путёмпостепенного ухода из литературного языка конструкций, характерных дляразговорной речи (с союзами ежели, коли, как бы)» 192 , а также к сохранениюсоюза «когда», который имел «широкое распространение в первой половине190Срезневский И.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
