Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1148221), страница 3

Файл №1148221 Диссертация (Социокультурная обусловленность формирования стратегий адаптации иностранных специалистов высокой квалификации в Санкт-Петербурге) 3 страницаДиссертация (1148221) страница 32019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

Для анализа были выбраны не только работысамого автора подхода Дж. В. Берри и работы его коллег (Сэм Д., Марин Г., Вард С., идругие), но также статьи отечественных современных социологов, положивших в основуБерри Дж., Пуртинга А. Х., Сигалл М. Х., Дасен П.Р. Кросскультурная психология: исследование иприменение. Харьков: Гуманитарный Центр, 2007.

С. 390249своих исследований модель «аккультурационных стратегий» (П. Кивисто,О.В.Красильникова, Е.В. Казарцева, М.С. Савоскул и другие).В-третьих, социальная адаптация рассматривается как часть миграционногопроцесса, а точнее третьего заключительного этапа миграции – «приживания» в новойсреде. Такой подход основал классик отечественной социологии миграции Л.Л.Рыбаковский, определивший три этапа миграции и установивший тесную взаимосвязьмежду первым этапом – этапом формирования мотивации к переезду и заключительнымэтапом вовлечения в новую социокультурную среду.

Вместе с работами Л.Л.Рыбаковского были проанализированы работы других социологов миграции, таких какВ.И. Мукомель, А.У. Хомра25 и др.Эмпирическую базу исследования составили данные, полученные в результатеанкетного опроса, полуформализированного интервью и вторичного статистическогоанализа.Наоснованиистатистическихданных,предоставленныхФедеральнойМиграционной Службой (ФМС) по Санкт-Петербургу и Ленинградской области, былопределен размер выборочной совокупности для анкетного опроса по гражданамГермании (76 человек) и гражданам Финляндии (64 человека). Также в качестведополнительного метода проверки полученных в ходе анкетного опроса данных былоиспользовано полуформализированное интервью с семью информантами из Германии ипятью из Финляндии.

Вторичный анализ статистики основывается на исследованияхвысококвалифицированноймиграцииOECD,Организациимеждународногосотрудничества и развития.Положения, выносимые на защиту:1.Среди существующих теорий, направленных на изучение миграции и адаптациимигрантов в инокультурном обществе, модель стратегий аккультурации Дж. Берриявляется оптимальной начальнойбазой дляисследования стратегийадаптациииностранных специалистов высокой квалификации в социокультурной среде СанктПетербурга, поскольку данная методология предлагает достаточную классификациюстратегий вхождения в инокультурную среду, основанную на понимании процессаадаптации как двустороннего процесса.2.Характер влияния социокультурной среды на формирование адаптационнойстратегии иностранного специалиста высокой квалификации зависит от установок самогоиндивида:предпочтения,желания,целииориентациииндивидавомногомХомра А.У.

Определение и классификация форм миграции населения // Демографические тетради. 1974.№9. 197с.2510предопределяют ответную реакцию социокультурной среды. Мигрант действует,основываясь на своих исходных социальных установках, и сталкивается с вызваннойтаким поведением реакцией социокультурной среды, которая, в свою очередь, оказываетвстречноевлияниенадальнейшееповедениемигранта.Врезультатетакоговзаимодействия, инициированного мигрантом, формируется и меняется стратегия егоадаптации.Взаимообменреакциямимеждуиностраннымспециалистомисоциокультурной средой предопределяет непрерывное развитие стратегии адаптации.3.Формирование адаптационной стратегии финских и немецких специалистоввысокой квалификации в Санкт-Петербурге в превалирующей степени определяетсяотношением индивида к принимающей социокультурной среде, чем к культуре исхода.Показательными признаками данного параметра являются следующие: интерес кпринимающей культуре, характер круга общения и профессиональной среды, опасенияпри вхождении в социокультурную среду, самоидентификация в инокультурной среде,уровень владения русским языком.

Каждый из представленных признаков позволяетсудить о том, какой конкретной адаптационной стратегии придерживается экспат вопределенном социокультурном контексте принимающего общества.4.Социокультурный параметр отношения иностранных специалистов высокойквалификации из Германии и Финляндии к обществу исхода в большей степениопределяется следующими признаками: собственная социокультурная идентичность,поддержание собственно-культурных традиций, язык повседневного общения.

Данныепризнаки обозначают те связующие компоненты между мигрантом и обществом тойстраны, откуда он приехал, которые позволяют определить склонность к той или инойстратегии адаптации.5.Следование стратегии интеграции большинством высококвалифицированныхспециалистов из Германии и Финляндии обусловлено, в первую очередь, кругом общенияэкспатов и интересом к принимающей культуре.

Ближайший круг общения мигранта,преимущественно состоящий из носителей русской культуры и осуществляющийнепрерывное взаимодействие с ним, оказывает существенное влияние на его поведение винокультурной среде, а характер этого влияния во многом предопределяет формированиестратегии интеграции.6.Стратегии сепарации склонны следовать те иностранные специалисты высокойквалификации, которые рассматривают Санкт-Петербург исключительно как местоработы, карьерного роста.

С учетом того, что следование стратегии сепарацииудовлетворяет потребностям и задачам экспатов, не заинтересованных в интеграции,11такую стратегию не следует рассматривать в качестве негативной в отношении адаптациивысококвалифицированных мигрантов в социокультурной среде Санкт-Петербурга.Научная новизна работы состоит в следующем:1.Теория аккультурационных стратегий Дж. Берри впервые применена в качествеметодологической рамки к анализу стратегий адаптации иностранных специалистоввысокой квалификации из Германии и Финляндии в российском контексте.2.Впервые проведен всесторонний анализ социальной адаптации иностранныхспециалистов высокой квалификации из Германии и Финляндии в социокультурной средеСанкт-Петербурга на основании использования метода анкетного опроса в качествеосновного метода исследования.3.Разработана авторская система социокультурных признаков стратегий адаптациииностранных специалистов высокой квалификации, включающая анализ взаимодействиямигранта и социокультурной среды в разнообразных контекстах.4.Доказано, что процесс формирования стратегий адаптации у специалистов высокойквалификации обусловлен социокультурными признаками их отношения к принимающейсреде в большей степени, чем признаками отношения к обществу исхода.Теоретическая и практическая значимость исследования.

Теоретическаязначимостьисследованияобусловленатем,чтоприобилииисследованийнизкоквалифицированной миграции наблюдается недостаток в изученности областивысококвалифицированной миграции. Более того категория социальной адаптации наданный момент наиболее разработана в психологии и социальной психологии, тогда каксоциологическая наука не использует данный термин в достаточной степени, а значит,социальная адаптация как феномен социальный нуждается в более тщательномисследовании, уточнении возможной социологической методологии ее изучения.Социально-практическая значимость работы состоит в возможности использованияполученных данных для разработки рекомендаций к политике петербургских компаний вотношении иностранной рабочей силы и самих экспатов в отношении социокультурнойсреды. Также возможен анализ противоречивой и динамично меняющейся спецификисоциальной адаптации высококвалифицированных мигрантов и ее роли в построениистратегии международного развития Санкт-Петербурга в целом.

Представляется немаловажным, что миграция является глобальным механизмом перераспределениятрудовых ресурсов.Апробация результатов работы. Материалы диссертационного исследованиябыли представлены в выступлениях на научных конференциях, в частности:121. IX Ковалевские чтения.

14-15 ноября 2014 года, Санкт-Петербург, СПбГУ. Темадоклада: «Интеграция иностранных специалистов в социокультурное пространство СанктПетербурга»;2. XIXМеждународнаянаучно-практическаяконференция"Экономика,социология, право: новые вызовы и перспективы". 24-25 декабря 2014 года, Москва,Институт стратегических исследований. Тема доклада: «Интеграция европейских экспатовв социокультурное пространство Санкт-Петербурга»;3. X Ковалевские чтения. 13-15 ноября 2015 года, Санкт-Петербург, СПбГУ. Темадоклада: «Анализ социальной адаптации с точки зрения теории социального действияМ.Вебера»;4.

Всероссийская научная конференция «Управление социальными изменениями внестабильных условиях». 24 мая 2016 года, Москва, МГУ им. М.В. Ломоносова. Темадоклада: «Высококвалифицированная иммиграция в условиях меняющегося рынка труда:причины и последствия (на примере г. Санкт-Петербурга)»; и5. Научно-практическая конференция «Иностранная рабочая сила на российскомрынке труда: новые подходы к учету и анализу внешней трудовой миграции». 30 сентября– 1 октября 2016 года, Брянск.

Тема доклада: «Европейские экспаты на СанктПетербургском рынке труда: проблемы и перспективы (анализ глубинных интервью)».Основные результаты исследования отражены в статьях в рецензируемыхжурналахиизданиях,рекомендованныхВысшейаттестационнойкомиссиейМинистерства образования и науки Российской Федерации:1. Михайлова А.С. Социальная адаптация мигрантов как двусторонний процесс:социологический анализ / А.С. Михайлова // Казанский социально-гуманитарный вестник.– 2016.

- № 2 (19).– С. 17-23;2. Степанова А.С. Мотивация как фактор формирования адаптационной стратегиимигранта / А.С. Степанова // Казанский социально-гуманитарный вестник. -2017. - № 6(29). – С. 58-60; и3. Степанова А.С. Сепарация иностранных специалистов высокой квалификации:параметры, признаки / А.С. Степанова // Журнал «Дискуссия». - 2017. - № 11 (85).

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6367
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее