Главная » Просмотр файлов » Автореферат

Автореферат (1147905), страница 5

Файл №1147905 Автореферат (Сравнительный социологический анализ транснациональных практик мигрантов из республик бывшего СССР в России и США) 5 страницаАвтореферат (1147905) страница 52019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

На это указывают достаточно быстрая стабилизация характера миграционныхпотоков и их страновая и региональная устойчивость. Таким образом, при описаниимиграционных процессов на постсоветском пространстве представляется целесообразнымсконцентрироваться, прежде всего, на описании миграционных потоков, затрагивающих6 Штомпка П. В фокусе внимания повседневная жизнь. Новый поворот в социологии // Социологическиеисследования. 2009. № 8.

С. 3-13.19Россию. В-третьих, с точки зрения миграционных процессов, постсоветское пространствовсе еще остается самобытным регионом, отчасти отражающим глобализационную идеюмировой миграции, однако, более замкнутым на самом себе. Наконец, наиболееперспективнымидляанализатранснациональноймиграциинапостсоветскомпространстве представляются две группы мигрантов: мигранты из стран бывшего СССР вСША и мигранты из Узбекистана и Таджикистана в РФВтораяглавареферируемойдиссертации«Сравнительныйанализтранснациональных практик различных групп мигрантов на постсоветскомпространстве»посвященаанализурезультатовэмпирическихисследований,проведенных автором (или при непосредственном авторском участии) в период с 2014 по2017 гг., общей целью которых являлось выявление транснациональных практикпредставителей различных групп мигрантов через изучение их повседневной жизни.Исследования проводились среди двух групп мигрантов – мигранты из Узбекистана иТаджикистана в Россию и мигранты из республик бывшего СССР в США.

Выбор объектаисследования определялся его перспективностью для изучения транснациональноймиграции. Дизайн исследования представляет собой контрастное бинарное сравнение, прикотором происходит сравнение транснациональных практик мигрантов в двух разныхстрановых контекстах. Данный дизайн позволяет охватить разнообразие возможныхтранснациональных практик, связанных с постсоветским пространством, и увязать их смиграционной траекторией и с более широким национальным контекстом.К основным задачам главы относятся следующие:представить инструментарий исследования мигрантов из стран бывшегоСССР в США и характеризовать их транснациональные практики ивзаимодействия;представить инструментарий исследования мигрантов из Узбекистана иТаджикистана в Россию и характеризовать их транснациональные практикии особенности взаимодействия;провести сравнительный анализ выявленных транснациональных практик итиповвзаимодействийвыделенныхгруппмигрантов,выдвинутьпредположения о причинах их сходств и различий.Глава состоит из трех параграфов, текст второй главы представлен на 45 страницах.Первый параграф второй главы «Анализ транснациональных практик ивзаимодействий мигрантов из стран бывшего СССР в США» посвящен анализуданных, которые представляют собой результаты интервью с мигрантами из республик20бывшего СССР (России, Украины, Беларуси, Литвы) в США, проведенных в 2015-2016годах.

Методологическим основанием данного исследовательского этапа стали концепциятранснациональных социальных пространств Т. Файста, подход Л. Ременник и концепцияповседневности П. Штомпки. При этом под транснационализмом автор понимаетодновременное включение мигранта в социальные сети страны исхода и принимающегообщества или же, в терминологии Файста, включенность в одно или несколькотранснациональныхсоциальныхпространств(полей).Вкачествеэмпирическихпоказателей такого участия диссертант рассматривал: 1) регулярное перемещениемигранта между различными национальными пространствами и повседневными мирами;2) регулярное общение с людьми, находящимися за пределами национальногопространства, но включенных в социальное пространство мигранта; 3) экономическаядеятельность мигранта в стране исхода и в принимающей стране; 4) наличие двойногогражданства.В рамках данного исследовательского этапа в качестве объекта исследованиявыступали выходцы из стран бывшего СССР, постоянно проживающие в крупных городахСША.

В качестве метода использовался метод глубинного интервью. Всего в рамкахданного этапа было проведено 13 интервью в двух городах – Лос-Анджелесе (6 интервью)и Нью-Йорке (7 интервью). При этом Объект исследования был дифференцирован повремени приезда в США: если в Лос-Анджелесе все информанты покинули страны исходав 1990-е гг., попав на территорию Соединенных Штатов Америки либо в качествебеженцев, либо по программе воссоединения с родственниками, то в Нью-Йоркеинформантами выступили те, кто приехал в США относительно недавно – в период с 2001по 2013 гг.

– в основном, по экономическим причинам.На основании анализа проведенных интервью автор делает вывод, что, независимоот периода миграции и ее целей, включенность в транснациональные социальныепространства является неотъемлемой частью жизни выходцев из стран постсоветскогопространства, проживающих в США. Транснациональные практики обеих категорийинформантов заключаются в поддержании связи с родственниками и друзьями,оставшимися на Родине или оказавшимися в результате миграции в других странах,периодическом посещении страны исхода, финансовой поддержке родственников,наличии двойного гражданства.

Однако набор практик у разных информантов отличался,что дало диссертанту основания выделить две группы информантов в зависимости отнабора реализуемых транснациональных практик. Для первой группы, в которую попаливсе информанты из Нью-Йорка и один информант из Лос-Анджелеса, характерны поездкина Родину, денежные переводы, регулярное общение с друзьями и родственниками,21потребление культуры. Для второй группы (почти все информанты из Лос-Анджелеса) –только регулярное общение посредством в основном интернет-коммуникации и телефонаи потребление русской культуры.

Выявленные различия диссертант связывает соструктурой социальных связей в стране исхода, которые в свою очередь обусловленыцелями и обстоятельствами миграции. У тех информантов, чьи практики ограничиваютсяв основном общением, на Родине не осталось родственников, так как в силу условий, прикоторых происходила миграция, переезжали целыми семьями. Для представителей болеемолодого поколения – информанты из Нью-Йорка – основными причинами для миграциибыли экономические (желание построить карьеру или просто «поиски лучшей жизни»), имиграция происходила не семьями, а в одиночку, что и определило более высокуючастоту общения с родными и близкими.При этом диссертант обращает внимание на схожесть полученных результатов,связанных с временным контекстом транснационализма и его затуханием в последующихпоколениях, с результатами исследования мигрантов из Советского Союза, проведенногов Израиле Л.

Ременник. Также подчеркивается необходимость проведения дальнейшихисследований,связанныхсизучениемпроявленийтранснационализмасредипредставителей «полуторного поколения» мигрантов.Второй параграф второй главы «Анализ транснациональных практик ивзаимодействий трудовых мигрантов из Узбекистана и Таджикистана в России»представляет описание инструментария и основные выводы по итогам проведенияисследования среди трудовых мигрантов из Узбекистана и Таджикистана в Россию.Эмпирическая база исследования транснациональных практик и взаимодействийтрудовых мигрантов из Средней Азии в Россию была сформирована в два этапа, и всоответствии с принципами multi-sited ethnography7 исследование проводилось в дваэтапа: на территории России и в странах исхода мигрантов – Узбекистане и Таджикистане.Методологической основой данного исследовательского этапа, помимо тех, чтосвязаны с собственно миграционными исследованиями (Т.

Файст, Л. Ременник),выступала социология эмоций, а именно – теория ритуалов взаимодействия Р. Коллинза.8Объектом исследования выступили трудовые мигранты из Узбекистана иТаджикистана. На первом этапе этапа было проведено 67 интервью с трудовымимигрантами в России (28 интервью с выходцами из Таджикистана, 39 интервью свыходцами из Узбекистана). География исследования в России включала Санкт-7 Levitt P., Jaworsky N. Transnational Migration Studies: Past Developments and Future Trends // Annual Reviewof Sociology, Vol.

33 (2007), pp. 129-156.8Collins, R. Interaction Ritual Chains. – Princeton University Press, 2004. – 464 p.22Петербург,Москву,Ростов-на-Дону,Иваново,Калининград,Самару.Интервьюподразделялись на два типа: глубинные и фокусированные. В рамках второго этапа сбораданных – исследования в Узбекистане и Таджикистане (Ташкент, Бухара, Самарканд,Душанбе) – было проведено 22 глубинных интервью с потенциальными и ужесостоявшимися трудовыми мигрантами (12 интервью в Узбекистане, 10–вТаджикистане).Также в рамках описания инструментария данного исследовательского этапа авторобосновывает невозможность применения количественных методов сбора данных поотношению к данному объекту исследования, что определило обращение к «мягким»методикам.Результаты анализа интервью с трудовыми мигрантами из республик Средней Азии(Узбекистан, Таджикистан), проведенных как в России, так и в странах исхода мигрантовпозволили автору констатировать транснациональный характер трудовой миграции.Мигрантыпродемонстрироваливключенностьвтранснациональныесоциальныепространства, которая характеризуется высокой степенью участия в социальных сетяхстраны исхода и низкой степенью социального включения в принимающее общество.Транснациональные практики информантов выражаются в участии в экономике страныисхода (регулярные денежные переводы), регулярных поездках и в общении с близкими,оставшимися на Родине.

Тем не менее, при взаимодействии с родными и близкими,оставшимися в стране исхода, информанты не обсуждают проблемы, с которыми онисталкиваются в принимающем обществе и которые вызывают ситуативное недовольство.Данная ситуация может быть характеризована как «разорванные» транснациональныепрактики и взаимодействия.Третий параграф второй главы «Сравнительный анализ транснациональныхпрактик и взаимодействий мигрантов в России и США» посвящен сравнительномуанализу транснациональных практик различных групп мигрантов, которые былихарактеризованы в первых двух параграфах второй главы.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6390
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее