Главная » Просмотр файлов » Автореферат

Автореферат (1147905), страница 2

Файл №1147905 Автореферат (Сравнительный социологический анализ транснациональных практик мигрантов из республик бывшего СССР в России и США) 2 страницаАвтореферат (1147905) страница 22019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Во-первых,распад СССР создал новое миграционное пространство, состоящее из 15 новыхнезависимых государств, которое, с точки зрения миграционных процессов, остаетсясамобытным регионом, отчасти отражающим глобализационную идею мировой миграции,однако более замкнутым на самом себе. Во-вторых, несмотря на почти тридцатилетнююисторию исследований транснациональной миграции, они остаются ограниченнымирегионально: большинство исследований касается миграции из Латинской Америки вСША или, реже, миграции из Азии и Африки в страны Западной Европы.

Постсоветскоепространство, за некоторыми исключениями, остается вне поля зрения исследователейтранснациональной миграции.В качестве объекта исследования диссертант рассматривает современныемиграционные процессы постсоветского пространства.Предметом исследования являются повседневные взаимодействия мигрантов изреспублик бывшего СССР в России и США, которые позволяют фиксироватьвключенность последних в социальные сети как страны исхода, так и принимающегообщества.Теоретические и методологические основания исследования.

Диссертационнаяработа базируется и развивает два фундаментальных теоретико-методологическихпринципа: принцип сравнительного исследования в социологии и принцип исследованиятранснациональной миграции.Методология диссертационного исследования определяется особой традициейсравнительных исследований в социологии. Автор реферируемой диссертации относитсебя к представителям научной школы, которая сформирована на кафедре сравнительнойсоциологииСанкт-Петербургскогогосударственногоуниверситета.Традициясравнительного анализа, разрабатываемая в трудах коллектива кафедры, предлагаетпониманиесравнительнойисследовательскогосоциологическихсоциологиипроцесса,исследованийкакособогокоторыйпредполагаетсполученияцельюспособапроведениеобоснованныхорганизацииотдельныхответовнаисследовательские вопросы о социальных структурах, процессах, отношениях. Данныйисследовательский процесс реализуется в цепочке сравнений таким образом, чторезультаты одного сравнения становятся основанием для следующего этапа сравнения.7Основную задачу своей работы диссертант видит в обосновании необходимостисравнительных исследований проблем транснациональной миграции и формулировкиоснований эмпирического изучения транснациональных практик мигрантов в России иСША.

Под «транснационализмом», в самом общем виде, понимается фиксация положениямигранта в двух социальных пространствах — «здесь» и «там», в качестве которыхвыступают современные национальные государства (nation-states). Диссертационноеисследование ориентировано на анализ эмпирических данных в рамках теоретическойконструкции, сочетающей в себе три концептуальных уровня:повседневность мигрантов;транснационализм как формальная составляющая повседневности;транснациональныепрактикикакинституционализированыеформыповседневности транснационализма.Важно отметить, что данные уровни рассматриваются не как иерархия, но какдиалектическое единство.

В этом отношении повседневные практики выступают непростой функцией от транснационализма, но во многом определяют его характер.В ходе исследования диссертант делает акцент, в первую очередь, на результатахконкретных полевых исследований, которые позволяют формулировать и описыватьсравнительные параметры развития миграции в современном обществе. Предлагаемый вреферируемой диссертации подход способен, по мнению автора, стать фундаментомглубокой и комплексной оценки как современных миграционных процессов, так идальнейших перспектив анализа противоречий социального и хозяйственного развитияобщества.Втеоретическомотношениидиссертацияразвиваетидеииположения,сформулированные в работах П.

Кивисто, Т. Файста, А.В. Резаева, П.П. Лисицына, Н.Д.Трегубовой, В.С. Старикова.В методологическом плане диссертационное исследование реализует качественнуюстратегию сравнения с использованием качественных методик сбора данных и воплощаетпринцип multi-sited ethnography.При решении задач диссертационного исследования применялись дедуктивные ииндуктивные методы классификации, обобщения, сравнения, анализа и синтеза.

Наэмпирическомуровнеисследования:серииисследованияглубинныхибылипримененыфокусированныхметоды социологическогоинтервьюформализованных интервью с мигрантами, анализ вторичных данных.8смигрантами,Информационной базой исследования являются:данные Главного управления по вопросам миграции МВД России;данные Федеральной службы государственной статистики (Росстат);базы данных научных публикаций РИНЦ, Web of Science, Scopus, ScopusSciVal;сведенияЦентральнойБазыДанныхУчетаИностранныхГраждан(ЦБДУИГ);данные «CIA The World Factbook» 1960-2009 гг.результаты авторского социологического исследования (метод: глубинные ифокусированные интервью с мигрантами из республик бывшего СССР;география исследования: Санкт-Петербург, Москва, Калининград, Иваново,Самара, Ростов-на-Дону, Лос-Анджелес, Нью-Йорк, Ташкент, Бухара,Самарканд, Душанбе), проведённого в 2014 – 2017 гг.Научная новизна исследования1.В данной работе впервые в рамках научного исследования предпринятасистематическая попытка инкорпорировать в отечественную социологическую науку, ачерез нее - в реалии организации и проведения государственной миграционной политики,проблему транснациональных практик в основных тенденциях развития современноймиграции в России и в контексте новых теоретико-методологических основанийсоциологического анализа процессов миграции.2.Транснациональный подход является одним из наиболее перспективных всовременных исследованиях миграции; он может быть реализован в разных традицияхсоциологическогоанализа.Вдиссертационномисследованииобосновываетсянеобходимость соединения транснационального подхода с социологией повседневности.Переход в теории от исследования национальных государств и формальных институтов ктранснациональным процессам предполагает анализ неформальных транснациональныхпрактик и повседневных взаимодействий мигрантов в равной степени в принимающемобществе и в странах исхода.3.литературеВ диссертационном исследовании впервые в русскоязычной научнойнаоснованиикритическогоанализаиобобщениямеждународныхмиграционных исследований сформулировано определение траснациональных практикмигрантов.

Транснациональные практики определяются как типичные (повседневные дляданного типа мигранта) институционализированные формы социальной активности,9которые позволяют мигрантам одновременно участвовать в социальной жизни страныисхода и принимающего общества.4.Впервыевотечественнойсоциологическойлитературепроведенсравнительный анализ транснациональных практик мигрантов из стран бывшего СССР вРоссии и США. На основании сравнительного эмпирического анализа выделены наиболеетипичные транснациональные практики мигрантов из бывших республик СССР в Россиии США, которые характеризуют транснациональное социальное пространство «малыхгрупп», а также ключевые различия в их реализации внутри различных групп мигрантов.5.В диссертационном исследовании выделены три вида проблем, с которымисталкиваютсянизкоквалифицированныетрудовыемигрантыизУзбекистанаиТаджикистана: неблагоприятные условия труда, инциденты с полицией и другимиофициальнымилицамии«хамство»местныхжителей.Перваяпроблеманевоспринимается как повод для недовольства: условия труда являются само собойразумеющимися и ожидаемыми.

Вторая и третья проблемы вызывают ситуативноенедовольство, однако, оно не переходит в долгосрочную эмоцию и не становится поводомдля коллективных действий.Положения, выносимые на защиту:1.Территория бывшего СССР представляет собой новое миграционноепространство, охватывающее 15 новых независимых государств, возникших послераспада СССР. Большинство бывших советских республик являются участниками одноймиграционной системы, центр которой находится в Российской Федерации. Современныемиграционные процессы во многом являются продолжением институциональных условий,сформированных после 1991 г.

Постсоветское пространство продолжает оставатьсясамобытным регионом, лишь отчасти отражающим глобализационные миграционныепроцессы.2.МигрантыизреспубликбывшегоСССРвСШАвключенывтранснациональное социальное пространство «малых групп» (по классификации Т.Файста) и хорошо интегрированы в принимающее общество. Среди мигрантов изреспублик бывшего СССР в США выделяются две группы мигрантов, которыеотличаются по набору реализуемых повседневных транснациональных практик. Дляпервой группы характерны поездки на родину, денежные переводы, регулярное общение,потребление культуры, для второй группы – только регулярное общение посредством восновном интернет-коммуникации, телефона и символическое потребление культуры.10Выявленные различия можно соотнести со структурой социальных связей мигрантов встране исхода.Трудовые мигранты из Узбекистана и Таджикистана в Россию включены в3.транснациональное социальное пространство «малых групп».

Это проявляется врегулярных поездках мигрантов в Россию и обратно на родину, в постоянном общении сдрузьями и родственниками в стране исхода посредством телефона и интернеткоммуникации, в регулярных денежных переводах на родину. При этом мигрантыдемонстрируютнизкуюинтеграциювпринимающееобщество:неимеютквалифицированной работы, испытывают затруднения в использовании русского языка(причем знание языка напрямую зависит от возраста и образования информанта) и имеютвесьма ограниченные контакты с представителями принимающего общества.Повседневная жизнь трудовых мигрантов из Узбекистана и Таджикистана в4.Россиюхарактеризуются«разорванными»транснациональнымипрактикамиивзаимодействиями.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6390
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее