Отзыв на автореферат (1147634)
Текст из файла
отзыв на автореферат диссертации Гусевой Ольги Владимировны по теме «Особенности отношений в семьях с детьми с расстройствами аутистического спектра», представленной на соискание ученой степени кандидата психологических наук по специальности 19.00.04— Медицинская психология (психологические науки) Актуальность изучения системы отношений как ведущего фактора психологической адаптации родственников детей с нарушениями развития не вызывает сомнений. В отечественной и зарубежной литературе практически отсутсуют исследования отношений здоровых детей к сиблингу с нарушениями в развитии. Кроме того наблюдается определенный дефицит исследований семейных взаимоотношений в рамках холистического подхода В подавляющем большинстве работ как отечественных, так и зарубежных авторов прежде сфокусировано фокусируется внимание на исследовании материнских отнон|ений к больному ребенку без учета других членов семьи (отцы, и здоровые братья и сестры ребенка С РСА).
Дифференцированная психологическая помощь семьям с детьми с РСА требует участия всех членов семьи включая отцов и здоровых сиблингов. Несомненная новизна диссертационного исследования заключается в применении системного подхода к анализу семьи с РАС, включающего в фокус работы матерей, отцов и здоровых сиблингов. В ходе исследования диссертантом получены новые научные данные о влиянии искаженного развития сиблинга на психическую и социальную адаптацию его здорового брата (сестры) внутри семьи и социуме..
Выявлены общие закономерности и специфические особенности функционирования семей с детьми с РАС в сравнении с семьями, воспитывающими только здоровых детей. Установлены значимые клинико-психологические и психосоциальные факторы, оказывающие негативное влияние на семейную систему. Обоснованность и достоверность результатов работы определяется репрезентативностью выборки, корректностью формирования экспериментальной и контрольной групп обследуемых, применением валидного и надежного психодиагностического комплекса с использованием количественных и качественных методов анализа Рационально и адекватно примененные методы математической статистики позволили авторы выделить три группы семей с детьми с РАС с учетом ведущих клиникопсихологических особенностей их функционирования..
Теоретическая и практическая значимость работы не вызывает сомнений; результаты исследования расширяют представления современной клинической и специальной психологии о специфическом влиянии аутистических расстройств у ребенка на эффективность психической и социальной адаптации семьи в целом. Исследования здоровых сиблингов, воспитывающихся в семьях с детьми с РСА позволяют глубже оценить роль семьи в эмоциональном развитии детей и подростков.
Полученные в исследовании результаты, четко определяющие направлния для психокоррекционного вмешательства, могут быть использованы специалистами-психологами в практике сопровождения семей с детьми с РАС в реабилитационных и лечебных центрах, а также в психологическом консультировании родителей, позволяют оказывать адресную помощь семье. Представленные автором выводы логически вытекают из поставленных задач исследования и положений, выносимых на защиту, а иллюстрации в автореферате~графики, таблицы, диаграммы) согласуются с представленным текстом и убедительно доказывают достоверность полученных эмпирических данных. По теме диссертационного исследования опубликовано 9 печатных работ, 3 из которых представлены в изданиях, рекомендованных ВАК .
Заключение. По актуальности, научной новизне, объему проведенного исследования, теоретической и практической ценности полученных результатов диссертация О. В. Гусевой «Особенности отношений в семьях с детьми с расстройствами аутистического спектра» соответствует требованиям и. 9 Положения о присуждении ученых степеней, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации №842 от 24 сентября 2013), а ее автор Гусева Ольга Владимировна заслуживает присуждения ученой степени кандидата психологических наук по специальности 19.00.04 — Медицинская психология. Доктор психологических наук, зав.
кафедрой основ коррекционной педагогики института дефектологического образования и реабилитации РГПУ им.А.И,Герцена /' Волкова И.П. Ул~с~~~8~р~к~э~. 'ь... " ' . 2~'. С тл~:".л ~сг~ ~~йла и <оввалья зя айГс~.~ .
Характеристики
Тип файла PDF
PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.
Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.