Диссертация (1147583), страница 27
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Не успеваю записɤватɣ информацию за преподавателем.Сложно конспектироватɣ лекциюболɣше 1года около 1 года2.нежелание сказатɣ преподавателю о своих трудностях3. отсутствие помощи росси耀ских студентов (како耀?)4. неумениепланироватɣ времяболɣше 1годаболɣше 1годаболɣше 1года5. трудности работɤ с научно耀 литературо耀около 1 годаболɣше 1годаданетболɣше 1годачасто11. испɤтɤвали умственное переутомление6 мес.нетда10. непосилɣнɤ耀 объем самостоятелɣно耀 работɤоколо 1 год менɣше 6 мес.иногдаредкочастоиногдаредко12. беспокоило ослаблении внимания и памятичастоиногдаредко13.
появиласɣ силɣная усталостɣ к концу днячастоиногдаредко14. появилисɣ головокружение или сонливостɣчасто15. сложностɣ привɤкания к росси耀ско耀 едеиногдачасто16. нарушение сна и эмоционалɣная подавленностɣиногдачастоиногда17. вɤбранное направление обучения стало неинтереснɤмданет18. вɤсокая учебная нагрузка снижает настроениеданет19.
неудовлетворителɣнɤ耀 контакт с росси耀ским преподавателемпо трудному предметуда20. страх не оправдатɣ надеждɤ родителе耀 (родственников)148менɣше 6 мес.нетда8. не хватает прежнего круга общенияменɣше 6 мес.менɣше 6 мес.1 год7. разница в методах организации обучения в Китае и России9. сложности общения в учебном коллективеоколо 1 годаоколо 1 года6. недостаточностɣ базовɤх школɣнɤх знани耀менɣше 6 мес.нетданетредкоредкоредко(Анкета в переводе на по-кита耀ски耀 язɤк)在俄罗斯学习的中国学生的适应性你在俄罗斯几个月了_________性别________年龄____________学习方向（研究领域）__________“ 障 碍 ” 现 象存 在 多 长 时 间 ？ 请 用 横 线 画 出1.来不及写下老师说的话，很难做课堂笔记2 不愿意告诉老师自己的困难_ 超过一年超过一年 _ 一年3.缺乏俄罗斯同学的帮助。（什么样的帮助？）4.无法计划时间_ 超过一年6.中小学基础知识不够小于六个月_ 是否_ 是否超过一年 _ 一年10.自己完成繁重的工作经常12.担心注意力和记忆减弱13.当一天结束时出现强烈的厌倦感14.出现头晕或者嗜睡现象有时很少_ 有时经常经常很少_ 很少有时_ 有时经常小于六个月_ 很少有时_经常很少15.很难适应俄罗斯食物经常有时_ 很少16.睡眠障碍，情绪抑郁经常有时_ 很少17.对自己选择的学习领域觉得无趣18.大量的工作使自己状态下降19.在困难课题上面和老师接触不足20.恐惧不能满足父母（亲戚）的期望小于六个月_否7.在俄罗斯和中国学习体制存在差别9.很难和自己的教育团队沟通小于六个月小于六个月一年是8.来俄罗斯以后社交圈变小小于六个月超过一年 _ 一年超过一年 _ 一年5.很难理解科学文献11.感觉到心理疲劳一年经常经常_ 有时_ 有时_ 经常经常有时_ 有时149很少很少很少很少ПРИЛОЖЕНИЕ БМетодика «Rotter test»以下内容根据符合程度分为 5 个等级 “-3”表示“很不同意”;“-2”表示“不同 很 不 不同意 不 太 基本同 同意 很同意意”;“-1”表示“不太同意”;“1”表示“基本同意”;“2”表示“同意”;“3”表示“很同 同意意”。请您认真阅读题目，根据符合您自己实际情况的程度。1.我能否当上领导主要靠我的能力。2.我的生活很大程度上受意外事件所左右。3.我感到我生活中所发生的事是由有势力的人掌握的。4.我是否出车祸主要取决于我的驾驶技术。5.我在订计划时，我几乎肯定能实行它。6.碰上倒毒事时，我常常没有机会保护自己的利益。7.我获得了我所追求的东西通常是因为我走运。8.尽管我能力不错，但如果我不拉拢那些身居高位的人就不可能被委以重任。9.我拥有朋友的多少取决于我这个人怎么样。10.我常常发现那些将要发生的注定会发生。11.我的生活多为那些有势力的人控制。12.我是否碰上车祸主要是运气的问题。13.当同那些有权势的团伙发生冲突时，像我这样的人很少能有机会保护自己的利益。14.照我看来，早早订出计划总不总是明智的，因为许多事情都被证明不过是走运或不走运的问题。15.要想得到想要的东西，我需要讨好比我有权势的人。16.我能否当官取决于我是否足够走运，在恰当的时间处在恰当的位置。17.如果重要人物不喜欢我，那我很可能交不上太多朋友。18.我守全能够主宰我生活中的一切。19.我一般能够保护自己的利益。20.我是否会出车祸，主要取决于其它驾驶者。21.我得到了我所想要的，通常是因为我为之勤奋努力过。22.为了实行我的计划，我要确信这些计划符合那些权势比我大的人的口味。23.我的生活由我的行为所决定。24.我拥有朋友多或少主要是命运的问题150同意 意Приложение В.“大五”人格问卷(Методика«Big five»)姓名：性别：年龄：年级：指导语：在以下的每个数字号表中，指出你一般最想描述的点。假使态度中等，就将记号打在中点。1．迫切的54321冷静的2．群居的54321独处的3．爱幻想的4．礼貌的54321粗鲁的5．整洁的54321混乱的54321现实6.谨慎的54321自信的7.乐观的54321悲观的8.理论的54321实践的9.大方的54321自私的10．果断的54321开放的11．泄气的54321乐观的12．外显的54321内隐的13．跟从想像的14．热情的54321冷漠的15．自制的54321易受干扰的16．易难堪的17．开朗的18．追求新奇的19．合作的20．喜欢次序的21．易分心的22．保守的54545534554534冷淡的212独立的12适应喧闹的123追求常规的123老练的134服从权威的123412345234523． 适于模棱两可的3镇静的12有思想的1适于轮廓清楚的24．信任的54321怀疑的25．守时的54321拖延的151Приложение Г.Методика «UPI-University Personality Inventory»直接填写是和否1.食欲不振2.恶心，肚子疼3.容易拉肚子和便秘4.关注心悸和脉搏5.身体健康6.牢骚和不满多7.父母期望过高8.自己的过去和家庭是不幸的9.过分担心将来的事情10.不想见人11.觉得自己不是自己12.缺乏热情和积极性13.悲观14.思想不集中15.情绪起伏很大16.常常失眠17.头疼18.脖子，肩膀疼19.胸闷20.总是朝气蓬勃21.气量小22.爱操心23.焦躁不安24.容易生气25.想自杀26.对任何事情都没有兴趣27.记忆力减退28.缺乏耐心29.缺乏决断能力30.过于依赖别人31.为脸红而苦恼15232.口吃，声音颤抖33.身体忽冷忽热34.常常注意排尿和性器官35.心情开朗36.莫名其妙的不安37.一个人独处时感到不安38.缺乏自信心39.办事畏首畏尾40.容易被人误解41.不相信别人42.过分猜疑43.厌恶交往44.感到自卑45.杞人忧天46.身体倦乏47.一着急就出冷汗48.站起来就头晕49.有过昏迷或抽风50.人缘好，受欢迎51.过于拘泥52.对任何事情不反复确认不放心53.对脏很在乎54.摆脱不了毫无意义的想法55.觉得自己有怪气味56.别人在自己背后说坏话57.总注意周围的人58.在乎别人的视线59.觉得别人轻视自己60.情绪容易被破坏61.至今，你感觉自己健康方面有问题62.至今，你感觉心理方面有问题63.至今，你接受过心理咨询和治疗64.你有健康或者心理方面的问题想咨询153Приложение Д.Методика «Я-концепция»以下题目根据程度给予相应的分数1 完全不相同 2 大部分不相同 3 部分相同 4 大部分相同 5 完全相同1.
我的身体健康。2.我喜欢经常保持仪表整洁大方。3. 我举止端正，行为规矩。4. 我的品德好。5. 我是个没有出息的人。6. 我经常心情愉快。7. 我的家庭幸福美满。8. 我的家人并不爱我。9. 我讨厌这个世界。10. 我待人亲切友善11. 偶尔我会想一些不可告人的坏事。12. 我有时候会说谎。13. 我的身体有病。14. 我全身都是病痛。15. 我为人诚实。16. 我的道德不坚强，有时想做坏事。17. 我的心情平静，不忧不愁。18. 我经常心怀恨意。19. 我觉得家人不信任我。20. 我的家人朋友对我很器重。21. 我很受别人欢迎。22. 我很难交到朋友。23. 有时候我觉得很想骂人24. 我偶尔会因身体不舒服，脾气变得有点暴躁。25. 我的身体既不胖，也不太瘦。26.
我对自己的外貌感到满意。27. 我觉得我不太值得别人信任。28. 我经常觉得良心不安。29. 我瞧不起我自己。30. 我对我自己现在的情形感到满意。31. 我已经尽力去孝顺我的父母。32. 我觉得我对家人不够信任。33. 我对自己的社交能力感到满意34. 我对自己待人的方式感到满意。35. 偶尔我会在背后说些别人的闲话。36. 比赛时，我总是希望赢。37. 我觉得身体不太舒服。38. 我对自己身体的某些部分不太满意。39. 我觉得我的行为合乎我自己的良心。40. 我对自己的道德行为感到满意。41. 我觉得我这个人还不错。42. 我对自己感到不满意。43．我不太喜欢我的家人。44．我目前与家人所保持的良好关系，我感到满意。45．我觉得我在社交方面不够理想。46．我觉得我和他人处得不够理想。47．听到黄色笑话，我有时会忍不住的笑出来。15448．我有时会把当天该做的事情拖到第二天。49．我的动作时常显得很笨拙。50．我很少感到身体不舒服。51．我在日常生活中常凭着良心做事。52．为了胜过别人，有时候我会使用不正当的手段。53．在任何情况下，我都能够照顾自己。54．我经常不敢面对难题。55．我常和家人发生争吵。56．我的行为常无法满足家人的期望。57．和陌生人谈话，我觉得困难。58．我尽量去了解别人对事物的看法。59．我偶尔会发脾气。60．我很会照顾自己的身体。61．我常常睡得不好。62．我很少做不正当的事。63．对我而言，做正当的事或表现良好的行为是有困难的。64．我时常没有经过事先考虑，就冒然行事。65．我遭遇到困难时，都能轻而易举地加以解决。66．我很关心我的家人。67．我尽量公平合理地对待朋友与家人。68．我和别人在一起时，常觉得不自在。69．我和别人相处得很好。70．对于我所认识的人，我并非每个都喜欢。155Приложение ЕРазличия в актуализации ЛАР кита耀ских студентов-мужчин и студентов-женщинСтатистика группɤСреднекв.пол Среднее Среднекв.отклонение ошибкасреднегоне耀ронизмм 49.625 8.716842.17921ж 48.0909 7.097341.51316экстраверсиям 48.4375 5.86481.4662ж 47.5455 5.688141.21272открɤтостɣм 50.0625 6.180281.54507ж 46.7727 4.607780.98238доброжелателɣностɣ м 42.125 5.572251.39306ж 42.8636 7.833361.67008добросовестностɣ м 47.753.623990.906ж 48.2273 3.865990.82423UPIм 1.5625 0.727440.18186ж 1.50.597610.12741ЯКонцепциям 253.523.27235.81808ж 258.6364 17.211693.66955phм 38.875 8.42122.1053ж 40.9091 7.41241.58033MEм 46.625 3.913650.97841ж 48.1364 3.226310.68785PERм 44.5625 3.161620.7904ж 44.562 2.99820.63922FAм 44.5625 4.327721.08193ж 44.564.61880.98473SOм 46.3125 4.826581.20664ж 45.2727 4.176830.8905SCм 29.0625 3.086930.77173ж 29.8182 2.753980.58715IDм 90.8125 9.495392.37385ж 92.2273 8.662631.84688SAм 86.8125 7.251.8125ж 85.3636 6.715621.43178Bм 76.625 9.569922.39248ж 816.725931.43397rotterм 1.50.51640.1291ж 1.4545 0.509650.10866156Приложение Ё.Взаимосвязи между компонентами ЛАР китайских студентов, обучающихся в китайском вузе.ЭодUPIЭ.306**о.378**Д1.339**UPI.306**.378**phPERFASCSArotter.319**.295**.273**.339**.312**.320**ph.497**PER-.271**FA.257*-.271**SC.214*.312**SA.273**.319**rotter.295****.340**.320**BПримечаниеB.340**.497**.257*p<0,01157.214*.397**.397**Приложение ЖВзаимосвязи между компонентами ЛАР китайских студентов, обучающихся в российском вузе.пом.391**.261**а.261**м.257**UPIph.338**оUPIа.391**пкк.257**.402**.330**.264**.209*.270**SO.330**.265**SCIDSAB.370**.334**.322**.437**.470**.415**.278**.402**.415**SO.265**.264**PERFAFA.270**.338**.358**PER.358**phMEME.278**.511**.274**.546**.352**.396**.394**.383**.384**.546**.539**.589**.361**.573**.518**.564**.568**.523**.319**.291**.423**.473**.473**.349**.493**.567**.525**.437**.564**.468**.378**.279**.455**.511**.396**.274**.394**.361**.546**.383**.573**.319**.352**.384**.518**.291**.269**.349**SC.269**ID.322**.546**.564**.423**.493**.437**.378**.340**.500**SA.370**.437**.539**.568**.473**.567**.564**.279**B.334**.470**.589**.523**.473**.525**.468**.455**Примечание**p<0,01158.340**.500**Приложение ЗФакторные нагрузки показателей китайских студентов-первокурсников, обучающихся в российскомвузе, после варимакс-вращения.Матрица компонентовaКомпонент12B.770SA.756FA.731SO.690ID.656UPI.652PH.645PER.574экстраверсия.530доброжела4.463.615телɣностɣдобросовес.526тностɣне耀ротизм3.403.505ROTTERоткрɤтостɣопɤту.466.642-.459.526Метод вɤделения факторов метод главнɤх компонент.Извлечено компонентов - 4.159Приложение ИФакторные нагрузки показателей китайских студентов-первокурсников, обучающихся в китайскомвузе, после варимакс-вращения.Матрица компонентовaКомпонент12UPI.748B.649SC.5683PH.458-.430-.433ь опытуID.567FAтельность.519.466-.479.555-.496ME.666PER-.425SA6-.415-.471доброжела5.403SOоткрытост4.545-.598не耀ротизмдобросовестностɣ.419.447ROTTER.453-.426Метод вɤделения факторов метод главнɤх компонент.a.
Извлечено компонентов - 6.160.
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